【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 差發(fā)電是完全可能的。 理論上的可行并不代表在工程上就可以立即應(yīng)用。海洋溫差發(fā)電直到上世紀(jì)70年代全球爆發(fā)能源危機(jī)時(shí)期，在美國(guó)夏威夷成功建設(shè)了世界上第一座海洋溫差發(fā)電裝置后才得到重視，近年來(lái)的研究使它取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。 B 海洋溫差發(fā)電機(jī)系統(tǒng)是由蒸發(fā)器、渦輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、冷凝器等幾部分組成。各部分間由很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在13～15℃間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì)，向其中導(dǎo)入15～28℃的表層溫海水時(shí)，工作流體因受溫海水加熱，而致沸騰，蒸汽經(jīng)由連接管路送到渦輪機(jī)，使其轉(zhuǎn)動(dòng)。逸出的蒸汽則匯入冷凝器，當(dāng)向其中導(dǎo)入1～7℃的深層冷海水時(shí)，這些蒸汽受冷凝結(jié)成液態(tài)的工作流體，隨由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復(fù)始地進(jìn)行，只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差，即能經(jīng)由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。 C 廣闊的利用前景 對(duì)于海洋溫差能的利用存在的不足之處在于，它工作過(guò)程中所需換熱面積大，導(dǎo)致建設(shè)費(fèi)用較高，并且海水會(huì)腐蝕設(shè)備，海洋生物也會(huì)在機(jī)器工作過(guò)程中進(jìn)入設(shè)備等等。但是海洋溫差能發(fā)電對(duì)能源的浪費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通火力發(fā)電。當(dāng)海洋電站離陸地較近時(shí)，可考慮直接向陸地上的變電站輸送電能；人們還可以利用海水在工作過(guò)程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。同時(shí)它幾乎不會(huì)產(chǎn)生污染物和溫室氣體，因此對(duì)海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂十分廣闊。18. 文章第①段畫(huà)線的句子主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？試簡(jiǎn)要分析其作用。（4分） 19. 請(qǐng)?jiān)谖恼碌腁、B兩處分別撰寫(xiě)兩個(gè)適當(dāng)?shù)男?biāo)題。（4分） A： B： 20. 簡(jiǎn)要說(shuō)明“海洋溫差能”為什么“利用前景可謂十分廣闊”。（4分） 21. 下列句子中刪去加點(diǎn)的詞語(yǔ)對(duì)原句意思表達(dá)影響最小的一項(xiàng)是（3分）( ) A. 一般在熱帶地區(qū)，地層與1000米深處的海水溫差可達(dá)25℃。B. 單從數(shù)量上來(lái)講，溫差能是最大的。C. 但卻已經(jīng)從原理上說(shuō)明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。D. 同時(shí)它幾乎不會(huì)產(chǎn)生污染物和溫室氣體。22. 閱讀下面材料，結(jié)合本文內(nèi)容，寫(xiě)出你從中的發(fā)現(xiàn)或思考。（3分）材料：上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項(xiàng)目，風(fēng)力、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進(jìn)。根據(jù)測(cè)算，世博會(huì)召開(kāi)時(shí)，、太陽(yáng)能光伏發(fā)電7兆瓦，可為世博園區(qū)提供三分之一的用電量。這將減少二氧化碳排放約16萬(wàn)噸。 四、寫(xiě)作。(55分)2從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇文章。題目一：送他人一朵花題目二：你的 ，讓我記住了你(溫馨提示：請(qǐng)?jiān)跈M線上填上兩個(gè)字的形容詞，將題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)作。)要求：(1)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)卷面整潔，字跡清楚。故陵中學(xué)2012級(jí)九年級(jí)第一次月考語(yǔ)文答題卷一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用。(30分)( ) ( ) ( )(各3分)下面語(yǔ)段劃線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。（4分）（1）第①處成分殘缺，應(yīng)在句末添加 。（2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為 。（3）第③處詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去 。（4）第④處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 。5．根據(jù)你的觀察和對(duì)生活的感悟，仿照下面的句子再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。（4分）大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽； ， 。下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的理解有誤的一項(xiàng)是( ) （3分）語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(10分)活動(dòng)一：（4分） 活動(dòng)二： 成語(yǔ)：（1分） 俗語(yǔ)：（1分） 活動(dòng)三：正方理由：（2分） 反方理由：（2分） 二、古詩(shī)文積累與閱讀。(25分)（一）默寫(xiě)填空。(10分)（1） （2） （3） （4） （5） （6） （二）閱讀下面文言文，回答912題。(15分)解釋加點(diǎn)的字。(4分)(1)憐( ) (2)法 ( )