【文章內(nèi)容簡介】 誠。家務事，愿承擔，（）碗筷，（）庭院。（），（），（），（）夸。（）和（）是足球迷，（）是京劇迷。蘭蘭的小手替（）拿過拖鞋，給（）洗過手絹，幫姥姥撓過癢癢。蘭蘭明白了（）為什么都喜歡這張畫。蘭蘭（）地說：“等我（），小手（）大手，它會幫（）做（）的事情！”（）為奶奶曬棉被，小峰為（）曬棉鞋。奶奶起床了，把腳伸進棉鞋里，奇怪地問：“咦，棉鞋（）么（）么暖和？”小峰（），說：“奶奶，棉鞋里有（）呢！”月亮（）離開了窗戶，（）：“我去跟雷公公說說，（）！”（）的一個艷陽天，孩子們（），排著（），愉快地走在郊游的路上。我回家，（）鞋脫下，（）回家，把鞋脫下，（）回家，（）把鞋脫下。（）的鞋，像是（），依偎（），（）一天的見聞。大大小小的鞋，就像（）的船，（）到安靜的港灣，享受（）的溫暖。第三單元（）對（），（）對（）。（）對（），朝霞（）?；▽Γǎǎ┓?，藍（）對碧野，（）紫對（）。桃對（），柳對楊，山清對（），鳥語對（）。小小的鳥蛋（）的，拿在手上（）。媽媽（）了，說：“兩只鳥蛋就是（），鳥媽媽這會兒（）焦急（）！”我（）地捧著鳥蛋，（），輕輕地把鳥蛋（）。我仿佛（），抬起頭來，把（）投（）高（）的藍天。松鼠聰明活潑，（）了摘松果（）。他（）地（）大森林，摘了（）。每個松果都（），（）。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果（）摘松果，（）栽松樹，（），一棵松樹（）！松鼠有了（）：每次摘松果，（），（）。（），幾場蒙蒙細雨（），在松鼠埋（）的地方，（）一棵棵挺拔的小松樹。將來，這里（）茂密的松樹林。沒過多久，一條（）的小路（）了。兔姑娘說：“美麗的小路（）?。　甭瓜壬f：“美麗的小路（）啊！”鴨（）對（）說：“讓美麗的小路（）和（）在（）吧！”唐老師望望張爺爺，張爺爺望望唐老師，發(fā)出了（）微笑。小鳥，小鳥，你輕輕地（），（）栽的（），它還（）。小鳥，小鳥，你輕輕地（），（）的（），它（）睡覺。小鳥你輕輕地跳啊，（）輕（），（），跳（）跳（）的小鳥。第四單元蜻蜓（）展翅（），蝴蝶（）捉迷藏，蚯蚓（）造宮殿，螞蟻（）運食糧，蝌蚪池中游得歡，蜘蛛（）結(jié)（）?！端姟吩?牧（）騎（），歌（）振（）樾。（）欲捕鳴蟬，忽然（）?！缎〕亍窏钊f里 泉眼（）惜細流，（）陰（）柔，（）荷（）露（），（）蜻蜓（）。荷葉（），（）的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著（）的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓（）荷葉上，展（）透（）的翅膀。（）說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地（）歌唱。（）說：“荷葉是我的（）傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游（）游（），捧起（）。（）爬上“（）”，蜻蜓（）。螢火蟲在（）點起了（）小燈籠。蜻蜓（），飛過（）假山，飛過（）草坪，飛到（）花壇前，小螞蟻（）了。（）看見了，（）眨著眼。啊，（）?。∫掠炅?，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾上了小水珠，（）。要下雨了，水里（），（）游到都到水面上來透透氣。要下雨了，（）忙著往（）搬家。小壁虎向（）、（）和燕子借尾巴，尾巴沒借著，自己又（）了一條（）。小魚用尾巴撥（），老牛用尾巴（）蠅子，燕子用尾巴掌握（），小壁虎的尾巴可以（）。一會兒，浪花又（）著（）著跑來了。這次它給我捧來（）貝殼，（）的（）。我的小籃子都裝不下啦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的（）。第五單元一個人，兩個人，（）。團結(jié)（），（）離群。（），（），（）相遇（）。（）喜歡及時（），（）最怕（）攻?！把浴眮砘ハ嘧鹬?，“（）”至令人感動，“（）”出（），“（）”到純（）透（）。一只烏鴉口渴了，（）喝。烏鴉（）一個瓶子，瓶子里（）。（），瓶子里（），瓶口（），烏鴉喝（）。（）呢？烏鴉（）旁邊有（）小石子，（）出（）來了。烏鴉把小石子（）地（）瓶子里。瓶子里的水漸漸（），烏鴉（）喝（）。有個小朋友爬到假山上去（），（），掉（）了大水缸。（）都慌了，有的（）哭了，有的（）喊著，（）。司馬光（）慌，他舉起一塊（），使勁砸那口缸，（）就把缸砸破了。缸里的水流（），掉進缸里的（）得救了。我畫了個（）太陽，掛在（）。（）、田野、街道、校園，（）清涼。我畫了個（）太陽，送給（）。果園里，（）熟了。金黃的落葉（）邀請（），（）嘗嘗（）的香甜。我畫了個（）太陽，照亮（）。（）溫暖著（）凍僵的（）。（）是個多彩的季節(jié)，所以要畫個（）的太陽。大象（）,（）像一堵墻,腿像四根柱子。“象這么大，到底有多重呢？”官員們一邊（）一邊（）。曹操叫人（）曹沖說的（）去做，果然稱出了（）的重量。人有兩件寶，（）和大腦。（）會（），大腦會思考。（）手（）腦，事情做（）。（）腦（）手，啥也（）。（）手（）腦，才能有創(chuàng)造。一起創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。第六單元一（）海鷗，一（）沙灘，一艘軍艦，一（）帆船。一（）秧苗，一（）稻田，一（）魚塘，一（）果園。一（）小溪，一孔（），一竿翠（），一群（）。一（）隊旗，一（）銅號，一群“（）領（）”，一（）。解放（），（）在（）旁邊立了一塊石碑，（）刻著：“（）挖（）人，（）毛主席。”濤濤的（）。他畫的海（）藍，（）寬。一艘艘船上裝滿了（）。山山的（）。他畫的（），（）。（）都是（）。平平的（）。她畫的平原（）平坦，（）寬（）。有金（）的稻子，（）的棉花，還有（）碧（）的菜地。青青的（）。她畫的草原一眼望（）。草長得（）密，羊群在草原上（）。京京的（）在城市。他畫的城市（）。寬寬的街（），（）的樓房，還有（）街心（）。小鳥在（），風兒（）。我們像（），來到（），來到（）。鮮艷的紅領巾，（）的衣裳，（）?；▋海ǎ?，小溪（）地流淌。它們（）祝賀，（）歌（）。它們（），這個世界上，有我們（），有我們就充滿希望。感謝（）的祖國，讓我們（）。我們像（），等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地（）飛翔