【文章內(nèi)容簡介】 不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，便是根根棟梁，撐起祖國大廈的繁榮與富強(qiáng)!五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀凡卡有感14今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)9歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，他在那里沒有喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想下爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)揭露了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由自主地想，吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己，我從小到大，從未嘗到?jīng)]東西吃，饑餓的滋味，每餐都能吃得飽飽的。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，在家里，有父母姐姐和奶奶的愛撫，每天自由自在地學(xué)習(xí)，玩耍。這一切，凡卡又有什么時(shí)候感覺到呢？可他覺得呆在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對(duì)著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢(mèng)，他什么時(shí)候才能得到幸福。凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚(yáng)科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必需手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。作文五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀凡卡有感15前幾天，我學(xué)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時(shí)做學(xué)徒的悲慘生活，想寫信給爺爺，希望爺爺可以來接他。學(xué)完后，我的心久久平靜不下來。我的童年是多么的快樂的呀！而凡卡的童年是那么悲慘的，他九歲就被送去做學(xué)徒，我九歲的時(shí)候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學(xué)徒時(shí)，老板、老板娘打他，伙計(jì)們捉弄他，只要凡卡一做錯(cuò)事或只是想睡個(gè)好覺，就會(huì)被老板和老板娘毒打，而我們做錯(cuò)一件事，家長也不會(huì)打我們。有時(shí)候，爸爸媽媽一說我們幾句，我們就和他們吵起來。老板娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是只有一點(diǎn)兒的面包，吃了就等于沒吃，老板他們叫凡卡睡在過道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒得睡了，又餓又冷又困。我們?cè)诩依锵氤允裁淳统允裁?，沒餓過一餐，天冷了，家長就幫我們添衣服，從來不會(huì)沒衣服穿冷著的，到了晚上，父母會(huì)叫我們準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，而我們卻想遲一點(diǎn)睡。要是凡卡生活在這樣的環(huán)境中多幸福??！這樣和凡卡對(duì)比起來，我覺得我自己真是身在福中不知福?。》部m然把信寄出去了，可這是一封收不到的信??！凡卡始終不可能逃脫這個(gè)命運(yùn)的。我現(xiàn)在要珍惜這幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)！第三篇：五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感1200字五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感1200字 五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感1200字 今天，我讀了凡卡一文，使我受用不荊書中的凡卡才9歲，我已經(jīng)11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦：老板和老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、伙計(jì)們總想方設(shè)法地捉弄他。我們身體那么健康，都是吃得好，每天吃大魚大肉?？煞部?？每天早上喝一點(diǎn)稀粥，中午吃一點(diǎn)面包渣，晚上還是喝一點(diǎn)稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這里，我的眼睛不禁濕潤了。每當(dāng)晚上他就睡在過道里，這還不算。每當(dāng)老板娘的小兒子哭了，凡卡還得過去哄他，搖那個(gè)搖籃，如果小兒子睡著了，而凡卡沒有過去，就會(huì)挨老板和老板年的打。每天晚上睡覺時(shí)，他總會(huì)想起在鄉(xiāng)下的生活，鄉(xiāng)下有爺爺陪著，還有小伙伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是??我們班里的同學(xué)大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐里，有爸爸媽媽愛著。在學(xué)校，每天我們都在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)，給我們辦計(jì)算機(jī)、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個(gè)幸福的童年，給我們辦這個(gè)、辦那個(gè)、買那個(gè)。我又陷入沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個(gè)社會(huì)里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國家還為我們建立了未成年人保護(hù)法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大后更好的建設(shè)我們的社會(huì)主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。二“帶我回到鄉(xiāng)下去吧，爺爺求求你了，我再也受不了了。”這是可憐的九歲凡卡的心聲。這是一個(gè)黑暗社會(huì)下無辜小孩兒的命運(yùn)。九歲的凡卡茹科夫，三個(gè)月前被賣到了鞋匠鋪。他在這里忍受著非人的生活。吃的是黑面包，住的是過道。得到的卻是伙計(jì)的嘲笑，和老板一次又一次的毒打。一個(gè)本應(yīng)是孩子們的大年夜，凡卡卻在鞋匠鋪趁伙計(jì)們?nèi)ザY拜，借著微弱的燈光寫起了寄給爺爺?shù)男拧Ｋ肫鹆肃l(xiāng)下生活的樁樁件件，想起了那快樂而并不富足的幸福生活。但是，片刻暇想后的現(xiàn)實(shí)生活卻依然是那樣的殘酷。許久，信寫完了。經(jīng)過肉店伙計(jì)的介紹，將這封爺爺不可能收到的信放到了一個(gè)信封里，投井了郵箱。過了一個(gè)鐘頭，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了爺爺正做在炕頭上看凡卡寫的信。九歲就受到了如此的虐待。對(duì)我們而說九歲是一個(gè)多么溫暖，多么幸福的年齡??！而黑暗的社會(huì)制度卻讓凡卡無福享受這幸福時(shí)刻。比起凡卡，我們是多么幸福?。]有伙伴的嘲笑，沒有父母的毒打。而我們卻不知珍惜。在凡卡那幼小心靈里烙下的，不是歡聲，不是笑語，而是毒打，而是嘲笑。生活在優(yōu)越環(huán)境中的我們更要好好學(xué)習(xí)，更應(yīng)該為凡卡受到這樣的“待遇”感到悲憤。第四篇：五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感400字五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感400字當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感400字，歡迎閱讀與收藏。五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感400字1一個(gè)寒冷的夜晚，在昏暗的油燈下，一個(gè)九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。可憐的凡卡他在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦，希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票，爺爺怎能收到他的信呢？我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。和凡卡相比，我是多么地幸福??！我長這么大，從來不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊(duì)。在學(xué)校里，我是在老師的愛護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心下成長的。在家里，我在爸爸媽媽的愛撫下，吃得飽、睡得好、穿得暖，玩得好，過著衣食無憂的生活。同樣是童年，為什么凡卡就不能和我們一樣，有個(gè)幸福美滿的家庭呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食，不能上學(xué)，有的被疾病奪去生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切。五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文：讀《凡卡》有感400字2我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖?，我充分體會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我特別的同情他。凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷……看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù)，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福啊！我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學(xué)校，讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。所以，在這么優(yōu)越的條件下，我覺得首先應(yīng)該做到好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的教誨，不辜負(fù)父母的殷切希望，做更好的自己！五年級(jí)下冊(cè)語文第