【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，在社會(huì)公眾中形成了農(nóng)發(fā)行干部隊(duì)伍正直、廉潔、高效、公正的良好形象。二是狠抓作風(fēng)建設(shè)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們農(nóng)信社服務(wù)作風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，具體可以概括為“四個(gè)轉(zhuǎn)變、四大提高”,四大轉(zhuǎn)變首先是思想觀念大轉(zhuǎn)變，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)；其次是工作要求大轉(zhuǎn)變，以服務(wù)社會(huì)和群眾為根本要求，致力求發(fā)展，著力辦實(shí)事，傾力謀特色；其三是學(xué)習(xí)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從應(yīng)付學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到認(rèn)真學(xué)習(xí)；其四是工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作熱情更加高漲，服務(wù)意識(shí)更加強(qiáng)烈，工作效率更加提高。實(shí)現(xiàn)了四大提升，即理論水平大提升、業(yè)務(wù)素質(zhì)大提升、遵紀(jì)守紀(jì)大提升、廉政意識(shí)大提升。三是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。為了提升信合系統(tǒng)文化內(nèi)涵，提高管理能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)水平，以及增強(qiáng)干部職工的理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，我縣信用聯(lián)社組織開(kāi)展了“服務(wù)三農(nóng)拓市場(chǎng)，科學(xué)發(fā)展強(qiáng)管理”調(diào)研文章評(píng)選活動(dòng)暨演講比賽，此次活動(dòng)內(nèi)容緊扣“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧信合”的主題，提升了干部職工的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)。四、勇于開(kāi)拓，讓“業(yè)務(wù)發(fā)展”提速增效經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好是黨建工作成效的直接體現(xiàn)，因此，我們始終堅(jiān)持“立足發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的思路，并在以下幾個(gè)方面取得“突破性進(jìn)展”。在防范信貸風(fēng)險(xiǎn)上取得了突破性進(jìn)展。在落實(shí)上級(jí)行工作重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我行高度重視貸款管理，為了進(jìn)一步加大了貸款風(fēng)險(xiǎn)防范力度，多次組織信貸人員對(duì)貸款進(jìn)行逐戶逐筆分析，摸清底細(xì)，了解貸款現(xiàn)狀，采取一戶一策、動(dòng)態(tài)管理、按月監(jiān)測(cè)的辦法組織攻關(guān)清查，最大程度控制、化解貸款風(fēng)險(xiǎn)。在業(yè)務(wù)創(chuàng)新上取得突破性進(jìn)展。為了幫助農(nóng)戶致富奔小康，為了促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)再發(fā)展，我縣信用聯(lián)社不斷簡(jiǎn)化貸款手續(xù)，優(yōu)化服務(wù)，積極推廣林權(quán)抵押貸款、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、黨員創(chuàng)業(yè)貸款、巾幗創(chuàng)業(yè)貸款、已建成發(fā)電站抵押流動(dòng)資金貸款等貸款新產(chǎn)品，滿足不同客戶群的貸款需求。通過(guò)努力，推動(dòng)了全縣農(nóng)村信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)名列全縣金融機(jī)構(gòu)前列。截止目前，全縣農(nóng)村信用社各項(xiàng)存款余額83267萬(wàn)無(wú)，比年初增加14303萬(wàn)元，%；各項(xiàng)貸款余額55545萬(wàn)元，比年初增加12058萬(wàn)元，%；各項(xiàng)貸款投放42217萬(wàn)元，其中小農(nóng)業(yè)貸款累計(jì)發(fā)放32272萬(wàn)元，占比76，44%；取得了存貸規(guī)模不斷擴(kuò)大、資產(chǎn)質(zhì)量不斷提高、經(jīng)營(yíng)效益不斷提升的優(yōu)異成績(jī)，并在支持我縣地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中，充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的積極作用。五、認(rèn)真做好下基層、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心工作今年以來(lái)，我縣信用社系統(tǒng)組織開(kāi)展“走千家、訪萬(wàn)戶、共成長(zhǎng)”活動(dòng)。多次組隊(duì)前往偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐戶走訪調(diào)查農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，前往我縣農(nóng)業(yè)企業(yè)、來(lái)料加工企業(yè)了解信貸資金需求情況，并通過(guò)召開(kāi)銀企座談會(huì)、社農(nóng)座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)宣傳會(huì)等多種形式與企業(yè)單位、農(nóng)戶農(nóng)民開(kāi)展面對(duì)面的交流與溝通。同時(shí)，結(jié)合縣委開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推動(dòng)月”活動(dòng)，深入到退休黨員和困難黨員家中進(jìn)行走訪慰問(wèn)，表達(dá)黨組織對(duì)他們的關(guān)懷。在我國(guó)五省市區(qū)遭遇了百年大旱、青海玉樹(shù)縣發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)，聯(lián)社賞委積極響應(yīng)縣委號(hào)召，黨員干部帶著捐款獻(xiàn)愛(ài)心，為奪取抗旱抗震救災(zāi)的勝利貢獻(xiàn)一份力。景寧農(nóng)村信用社立足發(fā)展抓黨建，找到了黨建工作與企業(yè)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，并取得了一定的成績(jī)，但我們不會(huì)就此滿足，我們將以此為新的起點(diǎn)，勵(lì)精圖治、拼搏進(jìn)取、扎實(shí)工作，充分突出企業(yè)特色抓黨建，以此將業(yè)務(wù)發(fā)展推向一個(gè)新的高度，努力譜寫(xiě)黨建工作新篇章。第三篇：教育局抓黨建與業(yè)務(wù)融合經(jīng)驗(yàn)材料教育局抓黨建與業(yè)務(wù)融合經(jīng)驗(yàn)材料近年來(lái)，XX縣教育局黨委充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展的核心作用，找準(zhǔn)黨建與教育教學(xué)管理工作的結(jié)合點(diǎn)，采取“四抓四促”工作法，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)。抓黨建促教育教學(xué)改革。制定《XX縣城鄉(xiāng)中小學(xué)“校聯(lián)體”建設(shè)工作方案》，以縣城規(guī)模學(xué)校為核心，輻射帶動(dòng)轄區(qū)和生源片區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“校聯(lián)體”成員學(xué)校教育資源優(yōu)質(zhì)化、教師交流常態(tài)化、教育管理規(guī)范化、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、學(xué)校發(fā)展特色化的“五化”教育教學(xué)改革模式，科學(xué)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。推進(jìn)學(xué)前教育集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)工作，盤(pán)活各幼兒園國(guó)有資產(chǎn)和教師資源，在擴(kuò)大農(nóng)牧區(qū)及偏遠(yuǎn)地區(qū)公辦園和普惠性幼兒園覆蓋面上精準(zhǔn)發(fā)力，極大提升了農(nóng)牧區(qū)及偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育保育質(zhì)量。抓黨建促教師能力提升。持續(xù)深化“名師工作室”黨建品牌，開(kāi)展“名師工作室導(dǎo)師團(tuán)”助學(xué)助教活動(dòng)，聘請(qǐng)省內(nèi)教育系統(tǒng)11名專(zhuān)家定期赴各中小學(xué)指導(dǎo)16個(gè)“名師工作室”開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，發(fā)揮專(zhuān)家和骨干教師傳幫帶作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力整體提升。開(kāi)展骨干教師能力提升“三年行動(dòng)計(jì)劃”，組織100余名骨干教師和學(xué)科帶頭人赴西寧、海東等地實(shí)地觀摩取經(jīng)、就近培訓(xùn)提質(zhì)，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、找差距、補(bǔ)短板、抓提升”的趕超氛圍。抓黨建促校園文化建設(shè)。圍繞立德樹(shù)人，突出黨組織對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的政治引領(lǐng)，充分發(fā)揮校園文化在推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用，先后打造了河西寄宿制學(xué)?！叭逖沤逃薄懊褡鍒F(tuán)結(jié)教育”、河?xùn)|寄宿制學(xué)?！胺ㄖ涡@建設(shè)”等“一校一品”校園文化建設(shè)品牌，進(jìn)一步拓展中小學(xué)校園文化建設(shè)內(nèi)涵外延，樹(shù)牢了校園文化建設(shè)在學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和教育教學(xué)中的導(dǎo)向。抓黨建促黨的組織覆蓋。按照“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”工作要求，實(shí)行民辦幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制，在有3名以上黨員的民辦幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)單獨(dú)組建黨組織，指導(dǎo)落實(shí)好黨內(nèi)各項(xiàng)組織制度；對(duì)黨員人數(shù)不足3名的，通過(guò)成立聯(lián)合黨支部、選派黨建指導(dǎo)員、掛靠在村（社區(qū)）黨支部等方式，做到應(yīng)建盡建，實(shí)現(xiàn)黨員在哪里，黨組織就覆蓋到哪里，黨建工作就跟進(jìn)到哪里，通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展特色黨建活動(dòng)，有效解決黨組織功能弱化、活動(dòng)不經(jīng)常不規(guī)范的問(wèn)題。第四篇：抓黨建 促教育抓黨建 促教育XXX小學(xué)黨建匯報(bào)材料XXX小學(xué)現(xiàn)有教職工X名，其中民族教師X名、漢族教師X名、回族X(qián)名、蒙古族X(qián)名，黨員X名，其中民族X(qián)名，漢族X(qián)名，在校學(xué)生XX名。近年來(lái)，我校堅(jiān)持把黨建工作納入重要議事目標(biāo)，作為學(xué)校工作的重要載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展黨員教師談心活動(dòng)。一、發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用，建立健全學(xué)校管理制度我校高度重視黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，健全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工明確，使黨支部各項(xiàng)工作得以順利、系統(tǒng)的運(yùn)行。加強(qiáng)黨建辦開(kāi)展思想政治工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)作用，借用德育工作充分發(fā)揮各組織的作用，抓好團(tuán)隊(duì)工作，保障黨組織的政治核心作用。全面實(shí)施“1113”工作機(jī)制，落實(shí)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使我