【正文】 目標(biāo)，作為學(xué)校工作的重要載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極開展黨員教師談心活動。抓黨建促教師能力提升。多次組隊前往偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐戶走訪調(diào)查農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營情況，前往我縣農(nóng)業(yè)企業(yè)、來料加工企業(yè)了解信貸資金需求情況，并通過召開銀企座談會、社農(nóng)座談會、現(xiàn)場宣傳會等多種形式與企業(yè)單位、農(nóng)戶農(nóng)民開展面對面的交流與溝通。四、勇于開拓，讓“業(yè)務(wù)發(fā)展”提速增效經(jīng)營業(yè)績好是黨建工作成效的直接體現(xiàn)，因此，我們始終堅持“立足發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的思路，并在以下幾個方面取得“突破性進(jìn)展”。全面整改防雷防盜設(shè)施，不斷強(qiáng)化科技建設(shè)；梳理中心機(jī)房內(nèi)控管理制度，規(guī)范各項制度和操作流程，積極完善管理；全面推廣OCR系統(tǒng)，建立事后監(jiān)督中心，加強(qiáng)系統(tǒng)風(fēng)險控制和運(yùn)行監(jiān)控管理。制訂科學(xué)合理的考核辦法。組織開展了以 “三破除、三培育”和“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、出力獻(xiàn)策”為主題的大討論活動，樹立了“強(qiáng)化管理、服務(wù)三農(nóng)、建設(shè)和諧信合、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的經(jīng)營理念。為參加XX省6月底在XX大學(xué)體育場舉行的建黨90周年閱兵點(diǎn)驗儀式，公司預(yù)備役步兵師修理營一連于5月組建了一支獨(dú)立方隊，投入到了為期39天緊張而艱苦的閱兵訓(xùn)練活動。逢年過節(jié)，黨總支都組織各支部對特困黨員進(jìn)行慰問。五、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的典型示范作用先進(jìn)典型是一面旗幟、一種力量、一份鼓舞，典型樹得好，就能推動黨建工作更好開展。公司組織的由55人組成的體操隊以參賽人數(shù)最多、動作最標(biāo)準(zhǔn)、整體最整齊榮獲廣播體操冠軍；籃球、男子乒乓球單打也榮獲冠軍；男子50米游泳榮獲亞軍；男子羽毛球單打、拔河榮獲季軍。公司文藝隊也不甘示弱，在各項活動中閃爍著她們美麗的身影。公司籃球隊積極配合經(jīng)營業(yè)務(wù)，開展“籃球外交”。如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部黨支部開展了創(chuàng)建“黨員示范崗”活動，通過設(shè)置“黨員示范崗”，增強(qiáng)黨員責(zé)任，明確黨員職責(zé)，發(fā)揮一名黨員一面旗的作用。同時，企業(yè)黨總支還堅持每年年初在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定計劃，年中組織檢查落實，年終總結(jié)的工作方法，使黨建工作得到順利開展。一、強(qiáng)化企業(yè)黨建領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建良好的工作環(huán)境近年來，公司一直把黨建工作作為公司工作的重要內(nèi)容來抓，擺上重要議事日程，把它和業(yè)務(wù)工作一起研究、一起部署、一起檢查落實。黨總支成立5年來，總共吸收了近148名新黨員。結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)，公司黨總支廣泛開展群眾性的文化娛樂活動，活躍職工文化生活。XX年在?？谑屑准壜?lián) 賽中首戰(zhàn)告捷，榮獲冠軍。興國企”的文藝匯演，選送的歌伴舞《黨旗飄飄》在此次演出中榮獲三等獎和優(yōu)秀組織獎，展現(xiàn)了公司良好形象。宣傳貫徹公司的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)一干部職工思想。對抗洪搶險活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗，公司黨總支及時總結(jié)推廣，使大家學(xué)習(xí)有榜樣，趕超有目標(biāo)，在公司上下營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，為公司開拓市場，提升競爭力起到了很好的引領(lǐng)作用。文昌分公司員工劉勇，家境困難，無力給小孩做心臟手術(shù)，曾放棄治療，公司黨總支知道后伸出了援助之手，讓其小孩北上治療，現(xiàn)已治愈。第二篇：圍繞業(yè)務(wù)抓黨建,抓好黨建促業(yè)務(wù)圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)景寧縣信用聯(lián)社黨組在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持與時俱進(jìn)，服務(wù)大局，扎實工作，從嚴(yán)治黨，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員干部的先鋒模范作用，為我縣信用社實現(xiàn)又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧、堅強(qiáng)的思想政治保障。嚴(yán)格按照“素質(zhì)保證、結(jié)構(gòu)合理、程度規(guī)范、手續(xù)完備”的要求，加大在基層一線的青年業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員，摸底調(diào)查并建立了“發(fā)展對象人才庫”和“積極分子人才庫”。改善辦公環(huán)境，提升軟實力。實現(xiàn)了四大提升，即理論水平大提升、業(yè)務(wù)素質(zhì)大提升、遵紀(jì)守紀(jì)大提升、廉政意識大提升。通過努力，推動了全縣農(nóng)村信用社各項業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，經(jīng)營業(yè)績名列全縣金融機(jī)構(gòu)前列。抓黨建促教育教學(xué)改革。抓黨建促黨的組織覆蓋。以實施“1113”工作機(jī)制，著力提高學(xué)校黨組織“抵御滲透、鞏固陣地、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、文明執(zhí)教、服務(wù)師生、依法治?！钡哪芰?。吐魯甫，朱同華老師說：“玉蘇音要求民族教師和學(xué)生在學(xué)校一律用漢語交流，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、教師重視，學(xué)生才能重視。七、健全“三維兩反”教育課堂化制度我校為實現(xiàn)“鞏固陣地、抵御滲透”的目標(biāo)，確?！叭棿胧甭涞綄嵦?，健全“三維兩反”教育課堂化，根據(jù)上級部門的要求，結(jié)合我校實際，制定出相關(guān)的規(guī)章制度，進(jìn)一步健全和細(xì)化“三維兩反”教育課堂化制度，使學(xué)?！叭S兩反”教育工作有據(jù)可依，有章可循。始終把“黨建引領(lǐng)隊伍建設(shè)、教師專業(yè)成長、學(xué)生養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)”作為黨建工作的重頭戲，恒心抓質(zhì)量，誠心謀發(fā)展，努力打造孝道校園文化建設(shè)，全方位提升學(xué)校辦學(xué)品位。結(jié)合“兩學(xué)一做”活動，學(xué)校以“四必談四必訪四提升”為載體，即工作有意見的必談（聽），溝通思想；工作任務(wù)重的必談（聽），理清思路；教學(xué)效率低的必談（聽），改進(jìn)方法；家長學(xué)生意見大的必談（聽），明確方向。積極組織“教師課外讀書活動、開展教師讀書沙龍、讀書論壇、教學(xué)技能大賽”等，為教師搭建教育教學(xué)交流新平臺。先被評為樂安縣“最美孝心少年”，后來又被評為撫州市“最美孝心少年”。四、引領(lǐng)校園文化建設(shè)講“特”校園文化建設(shè)是黨建工作引領(lǐng)發(fā)展的重要載體和有效途徑，獨(dú)特的校園文化建設(shè)能潛移默化地發(fā)揮特有的育人功能，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。以辦人民滿意的教育為宗旨，以“黨建引領(lǐng)教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”為己任，增田小學(xué)已初步形成具有自己特色的“孝道校園”文化氛圍，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。孝道校園”特色學(xué)校創(chuàng)建為突破口，迅速找準(zhǔn)特色定位，從學(xué)生的需求與視角出發(fā)，結(jié)合發(fā)展實際，梳理提煉出“辦學(xué)理念和一訓(xùn)三風(fēng)”，設(shè)計了獨(dú)具匠心的?；眨k起了校園文化墻，通過對話課堂的構(gòu)建和特色德育活動的開展促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，精心打造“孝道校園逐步形成傳承孝道文化，建設(shè)和諧校園的增田小學(xué)新風(fēng)尚。39名黨員教師充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射作用，真正做到教研為教師專業(yè)成長服務(wù)，教研為學(xué)生自主能力培養(yǎng)服務(wù)，傳遞教育科研正能量，有力地促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高。努力提升師德形象、提升管理水平、提升教學(xué)質(zhì)量、提升內(nèi)涵發(fā)展。一、引領(lǐng)三支隊伍建設(shè)求“強(qiáng)”學(xué)校要發(fā)展，隊伍是關(guān)鍵。為了推進(jìn)學(xué)校德育工作，我校建立了學(xué)校、德育辦公室、班級三管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育目標(biāo)，完善管理體制。四、廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進(jìn)一步促進(jìn)黨建工作為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會，進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)習(xí)實踐科