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正文內(nèi)容

八年級(jí)上冊(cè)材料題集錦(編輯修改稿)

2024-10-14 01:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材料一:中日友好源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在綿延二千多年的交往中,中華民族和日本民族相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,促進(jìn)了各自的進(jìn)步與發(fā)展。??眾所周知,中日兩國(guó)長(zhǎng)達(dá)二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段慘痛不幸的歷史所阻斷?!詼丶覍毧偫碓谌毡緡?guó)會(huì)上的演講材料二:2006年10月,日本首相安倍晉三訪華,被稱為“破冰之旅”,標(biāo)志著中日關(guān)系開(kāi)始打破政治僵局;2007年溫家寶總理訪日的“融冰之旅”,2008年胡錦濤總書記的“暖春之旅”,進(jìn)一步增強(qiáng)了兩國(guó)人民對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心。材料三:中日兩國(guó)交往一覽表(1)日本發(fā)動(dòng)了哪些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)釀成了“近代50多年那一段慘痛不幸的歷史”?不屈的中國(guó)人民通過(guò)哪次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利最終擺脫了這段“不幸的歷史”?這一勝利給中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的主要影響是什么?(8分)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,粉碎了日本帝國(guó)主義稱霸的野心,雪洗了百余年來(lái)的民族恥辱,推動(dòng)了中國(guó)革命的進(jìn)程,成為中華民族由危亡走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放奠定了基礎(chǔ)。(2)結(jié)合日本對(duì)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),談?wù)劷陙?lái)中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的原因是什么? 日本的領(lǐng)導(dǎo)人,頭腦中仍然存在著軍國(guó)主義思想,他們否認(rèn)日本所犯下的侵略罪行(3)據(jù)材料三,用一句話概括中日關(guān)系的發(fā)展?fàn)顩r。中日兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)友好往來(lái)日益密切。(4)請(qǐng)結(jié)合對(duì)上述材料的理解,幫小明同學(xué)為即將召開(kāi)的主題班會(huì)擬定一個(gè)最貼切的題目。牢記歷史,繼往開(kāi)來(lái)1閱讀材料回答下列問(wèn)題:材料一:2008年5月,胡錦濤主體訪日,展開(kāi)“暖春之旅”,全面規(guī)劃和推進(jìn)中日兩國(guó)的戰(zhàn)略互惠關(guān)系。胡錦濤指出“我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來(lái),珍愛(ài)和平、維護(hù)和平,讓中日兩國(guó)人民世世代代友好下去,讓各國(guó)人民永享太平。”材料二:中日關(guān)系年代尺請(qǐng)回答:(1)“牢記歷史”——你準(zhǔn)備通過(guò)哪些方面獲得有關(guān)中日關(guān)系的歷史信息?查閱有關(guān)書籍,網(wǎng)上搜索,實(shí)地參觀紀(jì)念館,請(qǐng)教別人等。(2)請(qǐng)將年代尺中①②處正確內(nèi)容寫在答題卷上。(3)根據(jù)年代尺,以1945年為界,請(qǐng)你概括中日關(guān)系前后兩個(gè)階段的主要特點(diǎn)。1945年之前:日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)。(或以戰(zhàn)爭(zhēng)為主)1945年以后:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中日在曲折中逐步發(fā)展正常交往與友好合作關(guān)系。(或以和平為主)(4)“面向未來(lái)”——請(qǐng)你從時(shí)代主題的角度來(lái)描繪未來(lái)中日關(guān)系的藍(lán)圖。和平與發(fā)展是時(shí)代主題,是不可阻擋的時(shí)代潮流。未來(lái)中日關(guān)系應(yīng)是和平共處,友好合作謀求共同發(fā)展。1“論從史出,史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。閱讀下列材料,探究相關(guān)問(wèn)題。材料一:中日兩國(guó)人民的友好交往綿延2000多年,堪稱世界民族交往史上的奇跡。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中日兩國(guó)人民相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互交融,促進(jìn)了各自國(guó)家發(fā)展進(jìn)步,豐富了東亞文明和世界文明寶庫(kù)。——節(jié)選自《胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講》材料二:到了近代,由于日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)反動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),兩國(guó)友好關(guān)系受到嚴(yán)重破壞。這段不幸的歷史給中華民族造成深重災(zāi)難,也使日本人深受其害?!?jié)選自《胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講》材料三:請(qǐng)回答:(1)下列哪些資料能有效佐證材料一中的論點(diǎn)_ 填字母代號(hào))(2)列舉近代日本軍國(guó)主義對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的兩次大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。探討近代中國(guó)落伍的主要因素。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。落后的原因:沒(méi)落的封建專制制度(如答清政府的腐朽,閉關(guān)鎖國(guó)政策等具體表現(xiàn)即可);列強(qiáng)的侵略等。(3)從材料三中你能獲哪些主要信息?中日人民友好交往(如答互相交流、學(xué)習(xí);互相幫助亦可)(4)結(jié)合上述材料,你認(rèn)為中日青少年對(duì)中日關(guān)系的健康發(fā)展應(yīng)持何態(tài)度?以史為鑒、面向未來(lái);互相尊敬和理解;以開(kāi)放的胸懷相互借鑒和交融;繼承和發(fā)展兩國(guó)世代友好關(guān)系維護(hù)地區(qū)和世界和平。第三篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)材料題八年級(jí)歷史上冊(cè)材料題請(qǐng)君莫畏大炮子,百炮才聞幾個(gè)死?請(qǐng)君莫畏火箭燒,徹夜才燒二三里。我所畏者鴉片煙,殺人不計(jì)億萬(wàn)千。君知炮打肢體裂,不知吃煙腸胃皆熬煎,君知火箭破產(chǎn)業(yè),不知買煙費(fèi)盡囊中錢?!杜谧痈G》⑴材料反映什么時(shí)期的什么情況?答:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前英美等國(guó)向中國(guó)走私鴉片,給中國(guó)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。⑵這一情況是怎樣造成的?答:是因?yàn)橛⒚赖葒?guó)為謀取暴利大量向中國(guó)走私鴉片,清政府又腐敗無(wú)能,抵抗不利造成的。⑶此材料反映了鴉片輸入給中國(guó)造成了哪些危害?答:①白銀外流,造成清政府財(cái)政危機(jī);②銀價(jià)上漲,造成“銀貴錢賤”;③腐蝕統(tǒng)治機(jī)構(gòu);④毒害中國(guó)人民身心健康,嚴(yán)重削弱軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。割香港島給英國(guó)??中國(guó)須同英國(guó)商定。⑴上述條約的名稱是什么? 答:中英《南京條約》。⑵香港被英國(guó)統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)多少年? 答:155年。⑶20世紀(jì)80年代,中國(guó)政府在我國(guó)南方和沿海地區(qū)開(kāi)放了一系列港口城市,這與材料中開(kāi)放的口岸有何區(qū)別?答:近代開(kāi)放的口岸是通過(guò)不平等條約被迫開(kāi)放的,具有強(qiáng)迫性、侵略性。20世紀(jì)80年代是為了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)而開(kāi)放,具有主動(dòng)性、主權(quán)性,本質(zhì)是完全不同的。⑷這一條約是在哪一戰(zhàn)爭(zhēng)中簽定的?這次戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)造成了怎樣的影響? 答:在中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中簽定的。影響:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。材料一:“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園,一個(gè)搶東西,一個(gè)放了火??這兩個(gè)勝利者把口袋滿,把箱筐裝滿,他們手拉手,笑嘻嘻地回到歐洲,這是哪兩個(gè)強(qiáng)盜的歷史?!?材料二:“俄國(guó)不要花費(fèi)一文錢,出動(dòng)一兵一卒,而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)得到更多的好處。” 回答:(1)材料一中的“有一天”發(fā)生于哪年??jī)蓚€(gè)強(qiáng)盜是誰(shuí)? 答:1860年;強(qiáng)盜指英法聯(lián)軍。(2)材料反映的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)?俄國(guó)在其中起到什么作用?與他類似的還有哪個(gè)國(guó)家? 答:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國(guó)起到幫兇的作用。還有美國(guó)。(3)材料二中說(shuō)的“俄國(guó)比任何參戰(zhàn)國(guó)得到更多的好處”,主要指何而言? 答:俄國(guó)割占中國(guó)領(lǐng)土150多萬(wàn)平方公里。⑷結(jié)合材料談?wù)勀愕母邢搿4穑河⒎ㄇ致哉咭靶U、貪婪、無(wú)恥;清政府腐朽無(wú)能;落后就要挨打,我們要努力學(xué)習(xí),富國(guó)強(qiáng)兵。大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新載楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。⑴“大將”指誰(shuí)? 左宗棠。⑵此詩(shī)反映了什么歷史事件?發(fā)生在什么時(shí)候? 答:左宗棠收復(fù)新疆、治理邊疆。發(fā)生在19世紀(jì)70年代中期。⑶詩(shī)歌 表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 答:高度頌揚(yáng)左宗棠的偉大業(yè)績(jī)。材料一:瓦德西在給德皇的報(bào)告中供認(rèn):“聯(lián)軍占領(lǐng)北京以后,曾特許軍隊(duì)公開(kāi)搶劫三日,其后更繼以私人搶劫?!辈牧隙褐袊?guó)此次所受毀損及搶劫之損失,其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能那出?!叩挛?⑴瓦德西統(tǒng)帥的軍隊(duì)稱什么?這支軍隊(duì)在北京犯下了什么滔天罪行? 答:八國(guó)聯(lián)軍。在北京燒殺搶掠,搶劫頤和園。⑵此前還有那支軍隊(duì)曾侵入北京?他們?cè)谀拇吻秩A戰(zhàn)爭(zhēng)中入侵的?在北京犯下了什么滔天罪行? 答:英法聯(lián)軍。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中入侵北京?;馃龍A明園。⑶這段屈辱的歷史對(duì)我們今天有何啟示?答:清政府腐敗,落后就要挨打。只有國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被外敵欺辱;我們要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,振興中華。事實(shí)表明,不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義運(yùn)動(dòng),舊試的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命,以及照搬西方資本主義的其他種種方案,都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封的歷史任務(wù)。中國(guó)期待著新的社會(huì)力量尋找先進(jìn)理論,以開(kāi)創(chuàng)救國(guó)救民的道路?!越瓭擅裢尽对趹c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》⑴“不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”、“ 改良主義運(yùn)動(dòng)”、“ 舊試的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”、“ 舊試的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指的是中國(guó)近代哪些重大歷史事件? 答:“不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”指洋務(wù)運(yùn)動(dòng); “ 改良主義運(yùn)動(dòng)”指戊戌變法;“ 舊試的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”指太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),義和團(tuán)運(yùn)動(dòng); “資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命”指辛亥革命。⑵“新的社會(huì)力量”和“ 先進(jìn)理論”分別指什么?答:“新的社會(huì)力量”指無(wú)產(chǎn)階級(jí)和具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子; “ 先進(jìn)理論”指馬克思主義。⑶概括指出“救亡圖存的民族使命和反帝反封的歷史任務(wù)”得以完成的最主要原因。答:中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。慈溪一帶流傳著一首民歌,說(shuō):“洋人好比一只鷹,黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打,洋人怕的紅頭軍。”⑴當(dāng)?shù)厝藶槭裁窗蜒笕吮茸鳅棧?答:因?yàn)檠笕耸莾磹旱那致哉?。⑵紅頭軍指什么軍? 答:太平軍。⑶洋人鎮(zhèn)壓紅頭軍的組織叫什么?由誰(shuí)統(tǒng)領(lǐng)? 答:叫洋槍隊(duì);由華爾率領(lǐng)。⑷這段民歌反映了什么?答:反映當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)侵略者的痛恨,對(duì)太平軍抗擊洋槍隊(duì)給予稱贊?!坝行臍①\,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!” ⑴這句話是誰(shuí)說(shuō)的?他曾參加了中國(guó)近代化的哪次探索? 答:譚嗣同。參加了戊戌變法。⑵要?dú)⒌馁\指誰(shuí)?答:以慈禧太后為首的頑固派。⑶維新派為什么無(wú)力回天?答:因?yàn)榫S新派沒(méi)有掌握軍隊(duì),又不能發(fā)動(dòng)人民群眾,僅依靠無(wú)實(shí)權(quán)的光緒帝,所以沒(méi)有力量。⑷他為什么說(shuō)自己“死得其所”? 答:為進(jìn)步事業(yè)而獻(xiàn)身感到光榮?!巴鉅?zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、取消“二十一條”。“誓死力爭(zhēng),還我河山”⑴材料中哪一口號(hào)最能反映哪次運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)?為什么? 答:“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”最能反映五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。因?yàn)槠鋬?nèi)容是反對(duì)帝國(guó)主義反對(duì)封建主義的。⑵“外爭(zhēng)主權(quán)”在當(dāng)時(shí)的具體內(nèi)容包括哪些?答:包括取消帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的一切特權(quán),廢除“二十一條”,反對(duì)在 對(duì)德合約上把 德國(guó)在 山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)給日本。⑶“內(nèi)出國(guó)賊”具體指誰(shuí)?答:曹汝霖、陸宗輿、章宗祥等人。材料一:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!材料二:中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!⑴這些傳單是在哪一事件中傳出的?材料一指什么事件? 答:在五四運(yùn)動(dòng)中。指把德國(guó)在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本。⑵現(xiàn)在請(qǐng)你談一談五四運(yùn)動(dòng)青年的身上體現(xiàn)了什么精神和優(yōu)秀品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神和優(yōu)秀品質(zhì)?答:五四精神。即指憂國(guó)憂民,不屈不撓,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地做事,建設(shè)好我們的家園,使國(guó)家國(guó)富兵強(qiáng)。⑶這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)最大的影響是什么? 答:標(biāo)志中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。1根據(jù)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的歌詞回答: ⑴你知道中國(guó)共產(chǎn)黨于何時(shí)何地誕生嗎? 答:1921年7月在上海誕生。⑵歌詞中“抗戰(zhàn)八年”的時(shí)間和標(biāo)志分別是什么?答:1937年7月7日盧溝橋事變;1945年8月15日日本被迫宣布無(wú)條件投降。⑶歌詞中寫到“建設(shè)敵后根據(jù)地”,你知道敵后戰(zhàn)場(chǎng)的總后方是在哪里嗎?抗戰(zhàn)勝利前夕,中共召開(kāi)了什么重要會(huì)議? 答:延安。中共七大。1閱讀材料:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。⑴這首詩(shī)是誰(shuí)寫的什么詩(shī)?材料反映了中國(guó)近代史上哪一重大歷史事件? 答:毛澤東寫的《長(zhǎng)征》; 工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征。⑵后四句涉及到的主要?dú)v史史實(shí)是什么?答:巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地,會(huì)寧會(huì)師。⑶詩(shī)中“三軍”指哪三軍?答:紅二方面軍,紅四方面軍,紅一方面軍。⑷表現(xiàn)了紅軍怎樣的精神?答:表現(xiàn)了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻,不怕苦,不怕累,勇于克服困難的革命斗爭(zhēng)精神和革命樂(lè)觀主義精神及團(tuán)結(jié)協(xié)作、同敵人斗爭(zhēng)到底的集體主義精神。: 抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),面對(duì)這種形勢(shì),蔣介石的謀士陶希圣說(shuō):“利用談判拖一拖也好,共產(chǎn)黨拒絕談判,我們更有文章好做。1945年8月,蔣介石在短短的十天之內(nèi)一連三次電邀毛澤東“共同商討國(guó)家大計(jì)“(1)上述材料與哪一歷史事件有關(guān)?(2分)答:重慶談判。(2)蔣介石電邀毛澤東“共同商討國(guó)家大計(jì)”的真實(shí)目的是什么?(4分)答:為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺騙人們。(3)對(duì)此,中共作出了什么決定,為什么?答:赴重慶談判;為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。1材料一中國(guó)外交部亞洲司負(fù)責(zé)人今天奉命約見(jiàn)日本駐華使館,再次要求日本政府采取有效措施,糾正右翼歷史教科書中的嚴(yán)重錯(cuò)誤,并就此遞交了備忘錄。該負(fù)責(zé)人說(shuō),中國(guó)史學(xué)界在這本教科書通過(guò)后,就開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真研究,日前已進(jìn)一步認(rèn)定其存在一系列的謬誤??材料二日本首相小泉純一郎17日就中國(guó)要求日本修改歷史教科書問(wèn)題對(duì)記者稱,歷史教科書不能修改。材料三電影演員趙薇的“日本軍旗裝”事件在全國(guó)迅速引起了軒然大波,趙薇本人兩次向全國(guó)人民作了公開(kāi)道歉,其中一次還聲淚俱下,趙薇在檢討中一再表白:“自己很不了解那段歷史?!雹鸥鶕?jù)材料一,結(jié)合課本有關(guān)史實(shí),說(shuō)明日本右翼歷史教科書確實(shí)“存在一系列的謬誤”(列舉日本侵華史實(shí)四點(diǎn)即可)答:制造九一八事變,侵占中國(guó)東北;發(fā)動(dòng)七七事變;發(fā)動(dòng)八一三事變,進(jìn)攻上海;制造南京大屠殺。⑵針對(duì)材料二,你有何認(rèn)識(shí)?答:我國(guó)對(duì)日本政府這一頑固立場(chǎng),表示了強(qiáng)烈憤慨,時(shí)刻警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活?,F(xiàn)在我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)。⑶材料三中,如果真如趙薇所說(shuō),她可以通過(guò)哪些途徑來(lái)了解“那段歷史”?答:讀書、看報(bào)豐富有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史遺址、遺跡或訪問(wèn)參加過(guò)抗戰(zhàn)的老戰(zhàn)士,采訪日軍侵華罪行的受害者或見(jiàn)證人,了解日本侵略者的滔天罪行;作為影視明星,可以多參與拍攝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影視作品,親身感受,增長(zhǎng)知識(shí)。1目前擺在中國(guó)人民面前的有兩個(gè)途徑。美帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派,要使中國(guó)回到不獨(dú)立、不自由、不民主、不統(tǒng)一、不富強(qiáng)的老狀態(tài)里。這是個(gè)黑暗的前途。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民要徹底打敗日本侵略者,把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國(guó)。這是個(gè)光明的前途。我們要努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)光明的前途。⑴此材料的名稱是什么?作者是誰(shuí)?答:《論聯(lián)合政府》。毛澤東。⑵材料中“光明的前途”指什么?答:徹底打敗日本侵略者,把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國(guó)。⑶此材料解決了什么問(wèn)題?答:解決了勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題。1日清戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本占領(lǐng)臺(tái)灣,從中國(guó)索取了大量賠款。然而這次日本戰(zhàn)敗后,中國(guó)并沒(méi)有占領(lǐng)日本一寸土地,沒(méi)要日本賠款一分錢,反而對(duì)我們說(shuō):“我們要永遠(yuǎn)為友好而努力!”這種恩德,我們要報(bào)。孔子曰:“過(guò),則勿憚改?!币?yàn)槲覀冨e(cuò)了,
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