【總結(jié)】確定位置（一）科目數(shù)學(xué)年級(jí)四年級(jí)（上）授課教師薛萬(wàn)和主題單元六、方向與位置課題（一）教學(xué)目標(biāo)，探索確定位置的方法，說(shuō)出某一位置的位置?！皵?shù)對(duì)”確定位置。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)“數(shù)對(duì)”確定位置?！皵?shù)對(duì)”確定位置。教學(xué)難
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎?o1、以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）2、以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）3、以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）21323180o
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】教學(xué)要求1、初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)的特征（大小、形狀不變）2、掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的方法。3、感受旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)美的享受,并利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)創(chuàng)造漂亮的圖案和標(biāo)識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)了解旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的畫(huà)法轉(zhuǎn)桿的打開(kāi)和關(guān)閉，哪一種與時(shí)針旋轉(zhuǎn)的方向相同？順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與時(shí)針?lè)较蛳嗤氖琼槙r(shí)針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。逆時(shí)
2024-11-29 23:18
【總結(jié)】讓我們一起去兒童游樂(lè)園玩玩吧！圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？摩天輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車圖片中顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？圖片上顯示的是哪種游樂(lè)項(xiàng)目？旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案誰(shuí)知道這些圖形是怎樣成的？旋轉(zhuǎn)
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】四（2）班我知道：旋轉(zhuǎn)是圍繞圖形的某一點(diǎn)進(jìn)行的。OO比如：時(shí)針是繞鐘面的中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。風(fēng)車的風(fēng)葉也是繞中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。。兩幅圖中說(shuō)到的“中心點(diǎn)O”又叫旋轉(zhuǎn)點(diǎn)。我知道：與鐘表的指針同方向的旋轉(zhuǎn)叫順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。與鐘表的時(shí)針?lè)捶较虻男D(zhuǎn)叫逆時(shí)針
【總結(jié)】畫(huà)角陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎？這是一個(gè)（）。量角器中心點(diǎn)0刻度線量角時(shí)注意：1、量角器的中心點(diǎn)對(duì)齊角的頂點(diǎn)。用量角器可以準(zhǔn)確地量出角的大小。2、0刻度線對(duì)齊角的一條邊。3、另一條邊對(duì)著的就是角的度數(shù)。4、一定要從0刻度線開(kāi)始。你還記得三角板的每個(gè)角的
2024-11-29 23:17
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)上冊(cè))本節(jié)課我們要自己動(dòng)手去畫(huà)角，要求同學(xué)們?cè)诋?huà)角之前一定要了解各種角的特征，在畫(huà)角的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。直角銳角鈍角周角平角角的特征直角是900銳角小于900鈍角大于90而小于18000角的特征30060090
【總結(jié)】畫(huà)角認(rèn)真想一想！拿出自己的兩個(gè)三角尺，分別用量角器量出每個(gè)角的度數(shù)。90°45°45°90°60°30°嘗試畫(huà)一個(gè)65°角，交流畫(huà)法。怎樣使用量角器畫(huà)角1、畫(huà)一條射線.2、量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，
【總結(jié)】寒假快到了，淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書(shū)城去買(mǎi)書(shū)……在去之前，他們觀察了一下東街口新華圖書(shū)城附近的地圖。請(qǐng)你找找，里面有那些街道是平行的，那些是垂直的。?知道了方位后，他們各自從自己的家出發(fā)，到東街口新華圖書(shū)城集中，下面是他們
2024-11-11 06:56
【總結(jié)】空間與圖形北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)空間與圖形的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們跟上老師的思路，做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取把以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容全部掌握。有信心嗎？————平面圖形.長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高一、判斷對(duì)錯(cuò)：（1）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，它的表面積和體積相等。（）
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相垂直。擺一擺擺一擺
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】角的度量一、想一想，填一填。1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)（）條射線。2、從一點(diǎn)引出兩條()組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的()。3、①②③
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)（4）商不變的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索的過(guò)程。發(fā)現(xiàn)并掌握商不變的規(guī)律。2、能正確應(yīng)用進(jìn)行計(jì)算，并能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。3、能運(yùn)用商不變的規(guī)律，進(jìn)行一些除法運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算。4、在計(jì)算中增強(qiáng)學(xué)生用多種策略解決問(wèn)題的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：探索與發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律教學(xué)過(guò)程：
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要知道角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，知道角的大小與角的邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，與角張開(kāi)的大小有關(guān)，能夠解決實(shí)際問(wèn)題?；顒?dòng)要求：1號(hào)信封里找出有角的圖形。，摸一摸。。找一找，議一議從一點(diǎn)沿
【總結(jié)】角的度量陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎？1、請(qǐng)你填出角的各部分名稱。（）（）（）邊2、填出下面的角的名稱。邊頂點(diǎn)（）角（）角（）角（）角（）角銳直鈍平周你
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