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公司導師帶徒管理辦法(編輯修改稿)

2024-10-14 01:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 存。(六)主動向黨團組織靠攏,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極投身項目部文明建設工作。(七)認真按要求填寫《導師帶徒績效考核記錄薄》。第九條新員工權利:(一)有權向導師以及上級主管部門勞資部提出關于自身帶教期培養(yǎng)的意見和建議。(二)有權向項目部領導或上級主管部門就生產經營管理工作提出意見和建議。(三)有權參加項目部優(yōu)秀新員工的評選。(四)對工作不稱職的指導老師,有權向單位(項目)領導提出更換要求。第十條新員工考核:半年帶教期滿,由各子、分公司對新員工進行考核,考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個等級,考核為“優(yōu)秀”的新員工,由項目部通報表揚,并給予一次性獎勵300元,列入項目部工資總額統(tǒng)計??己藶椤安缓细瘛钡男聠T工,按公司《勞動關系管理辦法》中的有關規(guī)定執(zhí)行。第四章帶教期管理第十一條各子、分公司要根據(jù)所接收新員工的名單,按照專業(yè)對口和學員綜合素質高低的原則,合理安排帶教期崗位。盡可能安排在工作任務比較飽滿、管理工作比較規(guī)范、有一定規(guī)模的項目部進行實習,努力為新員工提供一個良好的工作環(huán)境。第十二條帶教期為半年,確因實際需要須延長帶教期,由各子、分公司視本單位的實際情況決定,但最長不超過一年。各基層單位要根據(jù)施工生產管理的實際需要,組織新員工實習,讓新員工了解掌握主業(yè)的生產流程。然后,依據(jù)本人的實際能力和培養(yǎng)使用方向安排到相應的生產管理崗位鍛煉。第十三條帶教期內不得安排新員工待崗。第十四條各單位要定期收集,分析,研究解決新員工成長過程中的問題。第十五條新員工帶教期滿,主管部門要及時對新員工帶教期的表現(xiàn)進行考評。新員工在帶教期間中途調整單位(項目部)的,導師應對新員工帶教期間的表現(xiàn)及時作出鑒定,新員工也要如實做好帶教期小結,鑒定和小結材料一并移交到新的單位(項目部)。帶教期滿后,《導師帶徒績效考核記錄簿》報送各子、公司人力資源部備案,作為新員工帶教期總體考評的依據(jù)。第五章加強對導師帶徒工作的領導第十六條各級黨組織要從政策性開發(fā)人才和培訓性開發(fā)人才的高度,加強對導師帶徒工作的領導。第十七條各級人力資源部門要定期研究導師帶徒工作中出現(xiàn)的問題,檢查、指導、考核導師帶徒工作。第六章附錄第十八條本辦法適用各子、分公司、公司本部、司管一類項目。第十九條本辦法自發(fā)文之日起實施,原《中鐵十七局導師帶徒制度》(黨發(fā)【2000】12號文)同時廢止。第二十條本辦法解釋權在公司人力資源部。第三篇:公司導師帶徒管理辦法修訂(新)公司導師帶徒工作管理辦法第一章 總 則第一條為加強員工隊伍建設,規(guī)范導師帶徒工作管理。根據(jù)《關于印發(fā)〈中國石化青年專業(yè)技術人才培養(yǎng)“導師制”管理暫行規(guī)定〉的通知》、《關于進一步加強教育培訓工作意見》,結合公司實際,制定本管理辦法。第二條 導師帶徒是指組織具有良好職業(yè)道德、較高理論水平和豐富實踐經驗的高層次優(yōu)秀人才,在崗位上與新員工、轉崗員工、有培養(yǎng)潛質的員工結成師徒關系,簽訂培養(yǎng)協(xié)議。通過一帶一、一帶多或多帶一的培養(yǎng)方式。第三條 導師帶徒培養(yǎng)原則:堅持分層次培養(yǎng)原則;堅持專業(yè)對口、主業(yè)優(yōu)先原則;堅持公平、平等、協(xié)商、自愿原則;堅持培養(yǎng)與考核評價相結合原則。第二章 組織與職責第四條 導師帶徒工作實行兩級管理。公司成立由團委、人力資源部等部門組成的導師帶徒領導小組。各單位成立相應管理機構。定期召開工作會議,研究解決培養(yǎng)實施過程中遇到的困難和問題。第五條 團委工作職責負責具體組織實施及日常管理工作;參與對培訓對象推薦人選的資格審查;負責組織簽訂師徒培養(yǎng)協(xié)議和導師及培養(yǎng)對象培養(yǎng)檔案的-1-建立和管理;定期對培養(yǎng)實施情況進行檢查和考核;跟蹤了解培養(yǎng)對象的工作、學習、生活情況及思想動態(tài),并及時給予指導和幫助;第六條 人力資源部門工作職責負責組織制訂工作計劃;負責選聘導師和選拔培養(yǎng)對象;審核、指導培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標的制訂;對培養(yǎng)協(xié)議履行情況實施評議,組織對培養(yǎng)目標的考核;參與導師帶徒工作的檢查和考核;協(xié)調解決導師帶徒實施過程中遇到的困難和問題。第七條 各單位團委、人力資源部應結合本單位實際,制定導師帶徒工作實施方案,以崗位培訓為核心,建立健全日常管理和考核評價制度。第三章 實施范圍和程序第八條 實施范圍根據(jù)公司主營業(yè)務發(fā)展需要,重點在各單位主體專業(yè)、主營業(yè)務領域開展。第九條 導師的基本條件,思想進步,作風正派,身體健康,有較高的理論水平和實際操作能力;; ;、獲得省部級以上榮譽稱號的各類先進人員; 。第十條 培養(yǎng)對象的基本條件熱愛本職工作,具有較強的事業(yè)心和責任感,謙虛好學,工作-2-勤奮,工作作風優(yōu)良、學藝愿望強烈、發(fā)展?jié)摿^大。具有中級工職業(yè)資格及初級以上專業(yè)技術任職資格的青年職工,或相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生,年齡在35周歲以下,特殊業(yè)務領域可放寬至40歲。第十一條 導師職責,履行相關職責,按要求完成培養(yǎng)任務; ,指導徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制訂有針對性的培養(yǎng)計劃和目標;、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術工作的思路、方法和經驗,解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題,指導徒弟把學到的知識和技能應用到生產實踐中。要在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風、職業(yè)道德和安全生產經驗傳給徒弟;、學習情況,協(xié)助有關部門對徒弟進行考核評價。第十二條 培養(yǎng)對象職責,履行相關職責,按要求完成培養(yǎng)任務; ,鉆研業(yè)務知識,尊敬導師,虛心求教,定期向導師匯報工作、學習和思想情況,每年提交一篇專業(yè)技術總結或工作總結,在導師指導下完成專業(yè)技術工作。第十三條 實施程序 。:由符合培養(yǎng)條件的青年員工提出申請,基層單位按需推薦;統(tǒng)一錄用的高校畢業(yè)生由人力資源部依據(jù)其所學專業(yè)及崗位情況確定。-3-3.導師遴選:根據(jù)根據(jù)培養(yǎng)對象人選的專業(yè)技術水平、技能操作水平、綜合素質、工作業(yè)績、培養(yǎng)計劃、目標等情況,確定導師人選。每名導師原則上可以指導12名徒弟。也可采取“一帶一”、“一帶多”或“多帶一”的培養(yǎng)形式。:導師和徒弟按專業(yè)對口、自愿協(xié)商的原則。結成師徒,共同制訂培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標。:審核導師和徒弟基本情況;審核和完善培養(yǎng)計劃;確定培養(yǎng)目標。《導師帶徒合同書》。合同期限根據(jù)專業(yè)、工種的不同由導師和徒弟協(xié)商確定,原則上不超過2年,一般以每年9月份為起點。:完成一個培養(yǎng)周期,徒弟提交一篇專業(yè)技術論文或工作總結。:由導師帶徒管理機構負責按
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