【文章內(nèi)容簡介】 繼續(xù)開展對(duì)刑釋解教人員的清理排查，進(jìn)一步落實(shí)銜接管控措施，促進(jìn)安置幫教組織和社區(qū)幫教組織的配合協(xié)調(diào)，嚴(yán)防漏管失控。認(rèn)真做好安置幫教工作，落實(shí)幫教措施，不斷提升幫教質(zhì)量，最大限度地減少重新違法犯罪。(六)加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)，為創(chuàng)建平安系統(tǒng)創(chuàng)造條件在司法行政系統(tǒng)內(nèi)積極開展平安機(jī)關(guān)、平安單位創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)水平和辦事能力。第二篇：構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧文化，創(chuàng)建平安校園杭州現(xiàn)代財(cái)經(jīng)專修學(xué)校師生以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義榮辱觀為主線，從支持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和培養(yǎng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)德藝雙馨的合格人才的主題出發(fā)，以時(shí)不我待的緊迫感和與時(shí)俱進(jìn)的政治責(zé)任感，拿實(shí)招、出硬招、使高招，把綜合治理安全文明校園創(chuàng)建工作作為系統(tǒng)工程和頭等大事抓緊抓實(shí)抓好，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)特色教學(xué)。一、用科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)我校2008年4月創(chuàng)辦至今師生人數(shù)一直維持在1200人以上，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)條件滾動(dòng)改善提升。然而，發(fā)展中的問題必須高度重視。不難看到，在社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、機(jī)制轉(zhuǎn)活的大背景下，社會(huì)上思想文化和利益價(jià)值多元化也客觀地反映到校園中來，學(xué)生道德水準(zhǔn)、文化素養(yǎng)、綜合素質(zhì)參差不齊，極少數(shù)學(xué)生時(shí)而存在損害身體、損人利己、不愛勞動(dòng)、不講禮貌、懶惰荒廢、網(wǎng)癮失度、曠課逃學(xué)、打架斗毆、追求享樂、違紀(jì)違規(guī)、標(biāo)新立異、講“西風(fēng)”出“洋相”等不良行為。如何把握對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展？為什么要實(shí)現(xiàn)校園安全文明？依靠誰實(shí)現(xiàn)校園安全文明？面對(duì)這一切，我校黨政一班人清醒的認(rèn)識(shí)到：必須堅(jiān)持搞好和諧成本最低而效益輻射最大的安全文明校園創(chuàng)建工作，并作為我校各級(jí)組織的“一把手工程”，賴以生存的“基礎(chǔ)工程”，持續(xù)發(fā)展的“希望工程”和廣大家長的“放心工程”，堅(jiān)定不移地確定“科學(xué)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、安全文明是第一位臵、和諧穩(wěn)定是第一責(zé)任”的教育理念，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的 正常教學(xué)、科研和生活秩序，營造安全文明、和諧穩(wěn)定、積極健康的育人環(huán)境。踐行社會(huì)主義榮辱觀是文明抓好安全文明校園創(chuàng)建工作的一致認(rèn)識(shí)，也是實(shí)踐主線。我們?cè)诤\濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述由新聞媒體報(bào)道僅一周后，就以高度的政治熱情和教育責(zé)任感及時(shí)地發(fā)出“關(guān)于開展學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐胡錦濤總書記社會(huì)主義榮辱觀重要論述的通知”，指導(dǎo)各班級(jí)召開了主題班會(huì)，活躍了學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新了宣傳形式，并組織各班普遍進(jìn)行自我反思、自我關(guān)照，尋找班風(fēng)建設(shè)突破口，形成了正氣和輿論氛圍。我們行動(dòng)早，見效快，有力地推動(dòng)了校園安全文明創(chuàng)建工作，受到了區(qū)教育局黨組織的肯定和表揚(yáng)。不僅如此，我們要求知行統(tǒng)一，明榮知恥。學(xué)生科從目標(biāo)量化考核班主任業(yè)績并于報(bào)酬掛聯(lián)入手，把榮辱觀滲入到班委會(huì)建設(shè)、提高到課率和教學(xué)質(zhì)量、提高早晚功（自習(xí)）效果、文明建設(shè)創(chuàng)建、第二課堂活動(dòng)、行為規(guī)范管理、安全文明無事故的各個(gè)環(huán)節(jié)中；團(tuán)委把“八榮八恥”標(biāo)準(zhǔn)作為入團(tuán)、評(píng)先、推優(yōu)的指導(dǎo)思想和根本條件，調(diào)動(dòng)了團(tuán)員和學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)積極性；黨委把“榮辱觀”引入干部人員聘用機(jī)制和師德師風(fēng)建設(shè)中，在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)崗位民主測評(píng)與競聘中，把榮辱觀作為選拔任用的依據(jù)和條件；黨委組織人事部門把踐行社會(huì)主義榮辱觀與深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來，安排每位黨員教師掛點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，保安全、促文明、養(yǎng)正氣、涵大氣、育浩氣；校屬各專業(yè)系和科室都把安全文明創(chuàng)建工作列為第一位臵，充分履行確保和諧穩(wěn)定這個(gè)第一責(zé)任。二、構(gòu)建專兼結(jié)合的校園文明創(chuàng)建工作體系學(xué)院構(gòu)建以院主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)院安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；各專業(yè)系和各科室主要負(fù)責(zé)人重點(diǎn)管理；以班主任為第一責(zé)任者的班級(jí)安全文明創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨政一把手都高度重視安全文明校園創(chuàng)建工作，成立了“杭州現(xiàn)代財(cái)經(jīng)專修學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親任組長，黨委書記和校長助理任副組長，全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)。下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)處、學(xué)生科牽頭，各系科室一把手參加并成為本部門安全文明創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入科學(xué)發(fā)展的全局和總體規(guī)劃中重點(diǎn)安排，強(qiáng)力保證，列入校長辦公室和黨委會(huì)議重要議事日程中，專項(xiàng)研究，季度專題布臵，月度專門考核。校長貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的精神，提出方法、提拔資金、提供條件，成為創(chuàng)建工作的總聯(lián)絡(luò)員、總協(xié)調(diào)員；幾位主要處室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持輪流值日，成立夜間綜合管理部，全天候24小時(shí)帶頭值班巡查處理各種事項(xiàng)，每逢節(jié)假日及敏感日子，更是通宵達(dá)旦，嚴(yán)防死守，確保校園安全。組建了校園防控中心與一支召之即來、來之能戰(zhàn)、有警處警、無警執(zhí)紀(jì)的校園護(hù)校隊(duì)伍和學(xué)生紀(jì)律自管隊(duì)伍。創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)建安全文明校園運(yùn)行嚴(yán)密高效的校園安全文明創(chuàng)建機(jī)制；生動(dòng)和諧的校園文化建設(shè)機(jī)制；預(yù)防前移的工作機(jī)制；長效持續(xù)的激勵(lì)機(jī)制是我校建設(shè)安全 文明校園的重要內(nèi)容和客觀客體。（1）創(chuàng)新生動(dòng)和諧的校園文化建設(shè)機(jī)制堅(jiān)持德育為先。文明針對(duì)青少年心理和生理成長的規(guī)律和特點(diǎn)，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、和諧社會(huì)主義思想教育，明榮知恥的道德教育，嚴(yán)肅認(rèn)真的法制教育和安全教育，良好習(xí)慣形成的養(yǎng)成教育等等，積極營造有利于青少年健康成長的良好氛圍。養(yǎng)成教育是安全文明校園創(chuàng)建中極其重要的一環(huán)。無庸諱言，曠課厭學(xué)、翻墻上網(wǎng)、斗毆滋事是學(xué)生口、教學(xué)口深為頭痛的難題。創(chuàng)建安全文明校園，就必須迎難而上，以此破題。我們一方面大力舉辦學(xué)生活動(dòng)，組織了“校園十佳歌手選拔”、“節(jié)日匯報(bào)”、“迎新演出”等多臺(tái)文藝演出；每學(xué)期組織籃球、羽毛球、乒乓球賽事；組織書法、美術(shù)、攝影等社團(tuán)十余個(gè)。另一方面在晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄和廣播中，廣泛宣傳學(xué)友名人事跡，宣傳上課重要性和曠課違紀(jì)的恥辱性；組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》等規(guī)章制度；組織學(xué)生科、團(tuán)委、保衛(wèi)科和專職班主任，集中到各個(gè)寢室催促學(xué)生起床早功（自習(xí)）和上課；認(rèn)真落實(shí)考勤，每天統(tǒng)計(jì)，每周處理，下發(fā)違紀(jì)通知單，對(duì)超過規(guī)定節(jié)數(shù)的曠課者約見家長，視情轉(zhuǎn)化他們；體現(xiàn)教育“機(jī)智”，規(guī)定原曠課受處分后，只要堅(jiān)持一周不曠課，根據(jù)這種進(jìn)步實(shí)際行動(dòng)，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)性處理，即處分下降一個(gè)等級(jí)，乃至提前撤銷處分。這一決定，符合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的心理行為規(guī)范，效果很好。由于校園文化的建設(shè)，對(duì)校園安全文明創(chuàng)建起到了基礎(chǔ)性作用?，F(xiàn)在到課率大為提高，違紀(jì)、翻墻、斗毆和突發(fā)事件大為減少 ,一個(gè) 良好的校風(fēng)正在初步形成。（2）預(yù)防前移的校園安全文明工作機(jī)制首先充分利用各種信息，化解了可能發(fā)生的突發(fā)事件。如黨委主要領(lǐng)導(dǎo)得知有兩個(gè)班集體成員正在醞釀一起斗毆，敏銳分析問題后，知照我們深入到學(xué)生之中了解、疏導(dǎo)和化解，最后成功召開了懇談會(huì)，同學(xué)們消除了隔閡，作了自我批評(píng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。我們還在校園外就餐、校外活動(dòng)，停水?dāng)嚯?、天氣劇變、?jié)假日期等情況下分析可能出現(xiàn)的問題，先期“安全告示”，做出“溫馨提示”，做到預(yù)防為主，防微杜漸。我們?cè)谥芤辉绯?、中午組織人員到食堂處理刷卡維護(hù)秩序，防止哄亂乃至事故的發(fā)生。按時(shí)靜校，是校園安全文明建設(shè)保證學(xué)生尤其是女生安全的管理措施和事故預(yù)防要點(diǎn)，夜管部值班人員及學(xué)生自管會(huì)成員一道，堅(jiān)持每夜巡視，督促學(xué)生按時(shí)就寢，并設(shè)臵晚到學(xué)生進(jìn)入登記表，第二天針對(duì)性的動(dòng)態(tài)教育。宿管員逐室逐人清點(diǎn)復(fù)查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)與入住人數(shù)不符合的，則及時(shí)通知班主任，一要提供線索，二要電話通話，三要告知家長，必要時(shí)組織人員出校去網(wǎng)吧等相關(guān)場所尋找，第二天針對(duì)性的做思想工作，嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分，有效地遏止了一批網(wǎng)癮和夜不歸宿者，防止了事故的發(fā)生。其次，堅(jiān)持對(duì)校內(nèi)實(shí)行每學(xué)年四次安全文明工作大檢查，在屬地公安機(jī)關(guān)、綜治委的關(guān)懷支持下，連續(xù)對(duì)校園周邊攤點(diǎn)、商店進(jìn)行綜合整治，對(duì)滋事圖謀不軌的外來人員查處3起，有力地維護(hù)了我校正常教學(xué)、管理和生活秩序。（3）持續(xù)長效的校園安全文明激勵(lì)機(jī)制 首先是點(diǎn)線結(jié)合，積極防控。將門衛(wèi)列為重點(diǎn)，對(duì)出入校園的人員、車輛進(jìn)行檢查登記，節(jié)假日外松內(nèi)緊，敞門加崗。對(duì)多發(fā)事端的球場、女生宿舍樓和男生宿舍樓作為巡查重點(diǎn)線路，安排校園護(hù)校隊(duì)員、自管會(huì)成員和夜管部值班人員一道主動(dòng)防控，有效地預(yù)防和減少了校園內(nèi)特別是夜晚突發(fā)事件的發(fā)生。現(xiàn)學(xué)校大門周邊和校園內(nèi)重要活動(dòng)場所加裝了監(jiān)控?cái)z像機(jī)。其次是運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)工管理工作，確保校園安全文明。我們遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律，不斷加大正面積極的校園安全文明創(chuàng)建工作力度。學(xué)生科制定“三好學(xué)生”、“三好學(xué)生標(biāo)兵’創(chuàng)評(píng)方案，制定優(yōu)秀自管會(huì)干部和優(yōu)秀班委會(huì)干部評(píng)創(chuàng)方案，還對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者每學(xué)期表彰一次；對(duì)單項(xiàng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或整體比上學(xué)期進(jìn)步名次較快的學(xué)生在期中、期末考試后各進(jìn)行一次學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)表彰；設(shè)立全勤獎(jiǎng)，對(duì)一月來全勤學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和班級(jí)表彰；每月對(duì)“文明寢室”和“文明寢室長”表彰一次；對(duì)每位受表彰的學(xué)生均印制“報(bào)喜通知單”給其家長；并對(duì)先進(jìn)班集體優(yōu)秀班主任每學(xué)期表彰一次。團(tuán)委每學(xué)年進(jìn)行一次先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)選表彰；每學(xué)期按20%比例評(píng)選一批優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員；表彰一批優(yōu)秀學(xué)生干部和社團(tuán)優(yōu)秀帶頭人；對(duì)文娛、體育興趣小組的優(yōu)勝者予以及時(shí)表彰；并適時(shí)發(fā)展團(tuán)員，推優(yōu)入黨。保衛(wèi)科每學(xué)期表彰一批文明和諧班集體，表彰一批優(yōu)秀護(hù)校隊(duì)員，班級(jí)優(yōu)秀安全委員，班級(jí)優(yōu)秀安全信息員。各專業(yè)系還組織每月一次系一級(jí)的專業(yè)技能展示比賽，評(píng)出“專業(yè)技能標(biāo)兵”出榜表彰?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。上述激勵(lì)機(jī)制的啟用，給 校園帶來了嶄新的面貌。我們將在科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)下，有信心，有能力把綜合治理安全文明校園創(chuàng)建工作推到一個(gè)更高的水平，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建平安校園。杭州現(xiàn)代財(cái)經(jīng)專修學(xué)校 二○一○年十一月十二日第三篇：創(chuàng)建平安家庭構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)建平安家庭構(gòu)建和諧社會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：家庭是社會(huì)的