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正文內(nèi)容

創(chuàng)先爭優(yōu)主題辯論賽活動策劃(編輯修改稿)

2024-10-14 01:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、學建部、記者站策劃組組長:王軍鵬籌備組副組長:吳江濤、秦軻、孫清鐘籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰顧問組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗二、賽會宗旨新學期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質(zhì),展示大學生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)資源學院風采,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。三、活動目的①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設(shè)和大學生精神文化構(gòu)建努力,②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;③、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;⑤、展示大學生精神面貌,對學院內(nèi)外展現(xiàn)資源學院風采;⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。四、賽會時間安排:(詳見附件六)籌備時間:___年10月16日—___年11月4日___年10月29日:專業(yè)表演賽比賽時間:___年11月4日—___年12月2日11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)11月5日:預(yù)賽11月11日:半決賽11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)11月26日:決賽及頒獎儀式11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間五、辯題主題思想:待定六、參賽對象:團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)挑戰(zhàn)賽:012級學生自由組隊參賽七、參賽要求:團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。八、賽會人員組成:組委會:王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘評判團:1。表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加;2。預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;3。半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;4。季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。承辦班級:12級兩個班級(待定)主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名辯論賽活動策劃7一、活動目的辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神;還可以提高同學的口語表達能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動之中增長知識,以彰顯當代大學生的風采。二、活動主題有關(guān)藏生區(qū)內(nèi)/外就讀辯論賽,旨在加強校園文化建設(shè),弘揚藏民族文化,促進學風建設(shè),提高大學生的應(yīng)變表達能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。三、活動對象活動對象:在全校藏族范圍內(nèi)進行征集,將在我校藏族qq群以及微信上報名。活動對象主要為大一,大二,大三。四、活動時間和地點報名:5月19日至21日12點,將電子版報名表發(fā)到qq群里。報名表在藏語角扣扣群文件里海選組隊:05月21日19:00—21:00比賽:05月24日18:30——20:55,地點待定。五、活動內(nèi)容參賽要求:(1)各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;(2)各參賽隊比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;(3)請在比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平;(4)遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與藏語角負責人員聯(lián)系。(5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。比賽內(nèi)容:(1)報名要求:每隊報領(lǐng)隊一名,團隊負責人一名,隊員限報7到9名(主要有四名辯論);(2)海選:海選內(nèi)容:需要對個人參加比賽進行初選,由各負責人員評議。(3)比賽:A、比賽地點:暫時未定B、比賽內(nèi)容:辯題提前通知參賽團隊負責人,抽簽決定正反方,遵循正式辯論賽流程(見附表一)。C、評分規(guī)則:取評委成績?yōu)闇剩u委每人各100分,取平均成績?yōu)楸荣惓煽?。D、比賽規(guī)則:淘汰賽制,比分較高的一方為冠軍,另一方為亞軍。比賽流程:比賽開始:負責人員:介紹到場評委宣布比賽開始,請雙方代表隊入場相互握手至好并入座。參賽隊員:兩個從相反方向上臺,互相握手,入座。進行自我介紹。負責人員:引導大家看介紹辯題的PPT負責人員:宣布本場比賽的辯題,以及各隊的觀點、立場;介紹比賽規(guī)則及注意事項。正式開始到結(jié)束。六、活動總結(jié)活動結(jié)束后,由參加本次活動的相關(guān)負責人對本次活動進行全面總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點和成功之處等等。辯論賽活動策劃8第一部分:活動策劃一、開展形式為了深入貫徹落實學院學習實踐活動的實施方案,更加透徹的了解和學習實踐科學發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神與內(nèi)涵,充分發(fā)揮大學生自我教育、自我監(jiān)督、自我認識的作用,提高同學們對相關(guān)文件學習的積極性。蘭州交通大學博文學院黨委辦公室、院大學生辯論協(xié)會在貫徹學習實踐科學發(fā)展觀的總體安排和部署的基礎(chǔ)上,將面向全院學生舉辦“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動。二、學習要求參賽人員將統(tǒng)一由院大學生辯論協(xié)會進行組織,通過定期的集體學習,進行對科學發(fā)展觀的全面學習了解,以及對相關(guān)文件精神的理解與討論,使參賽大學生在原有的基礎(chǔ)上有新的認識與思考。結(jié)合自身情況與周邊環(huán)境,制定出適合自身的系統(tǒng)的學習方式。互相交流,共同進步。以便在比賽過程中辯之有理,駁之有據(jù)。始終將對科學發(fā)展觀的`學習認識貫穿其中,加強記憶,鞏固學習成果,提高思想覺悟。第二部分:組織策劃作為當代大學生為了能夠更好的服務(wù)于社會,并且更快的提高自身的綜合能力,由我院黨委辦公室主辦,大學生辯論協(xié)會承辦開展“深入學習科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動,具體事項如下:一、比賽人員報名報名人員為全日制本專科學生。由學生自愿報名。報名人員思想政治過硬,熱愛學院文化活動。各系黨總支、黨支部組織學生進行報名,填寫報名表,并由院大學生辯論協(xié)會予以配合。二、賽題抽取由院大學生辯論協(xié)會統(tǒng)一組織參賽隊抽取辯題。比賽參賽隊為偶數(shù)則分成相應(yīng)的半數(shù)組,先抽取組號再進行辯題抽取;比賽參賽隊為奇數(shù)則有一組在比賽第一場輪空,直接進入第二輪比賽。兩支代表隊在抽取辯題時,由一支代表隊抽取辯題,另一支代表隊抽取正反方。三、會場紀律各系必須組織好本系同學文明觀看比賽。如果出現(xiàn)以下行為,立即逐出賽場,并對此人所在系代表隊扣除相應(yīng)分數(shù)。大聲喧嘩,經(jīng)過勸阻不改者。煽動場內(nèi)同學起哄,鬧事者與參與者。對辯手進行人身攻擊,或利用觀眾提問有意刁難、誹謗、辱罵者。在場內(nèi)吸煙、酗酒者。威脅利用計時人員舞弊者。其它行為,經(jīng)由組委會討論認定不易再留在現(xiàn)場者。四、大賽組織機構(gòu)大賽組委會會領(lǐng)導小組:組長:丁世?。ㄌm州交通大學博文學院黨委副書記)副組長:嚴飛(蘭州交通大學博文學院黨委干事)成員:張宇晨(博文學院大學生辯論協(xié)會理事長)許軼(博文學院大學生辯論協(xié)會理事長)賽場問題處理小組:組長:白寧組員:楊青樺活動宣傳小組:組長:張春雨技術(shù)中心:組長:尹相鵬組員:胡文海比賽協(xié)調(diào)小組組長:韓彤暉組員:蔡子萱第三部分:宣傳策劃舉辦“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動的根本目的是要切實增強大學生青年的責任感和使命感;準確把握學院對學習實踐活動的部署要求,提高學習實踐活動的質(zhì)量和水平;深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,用唯物辯證法分析和解決實際。希望大學生青年能深刻理解科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,以科學發(fā)展觀為指導,解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新、與時俱進,努力把自己成長為有益于人民、有益于社會、有益于國家的棟梁之才。從活動舉辦的根本目的出發(fā)要求我們,要將活動宣傳做好,并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下:一、宣傳條幅:條幅排版印刷主題活動主題,即:“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽。二、宣傳海報:制作各場比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動廣告海報。三、x型展架:可通過x型展架進行有圖片文字的立體化活動宣傳,主要可制作以下展架:科學發(fā)展觀內(nèi)容簡介發(fā)展(第一要義)以人文本(核心)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)(基本要求)統(tǒng)籌兼顧(根本方法)展示黨學院委有關(guān)科學發(fā)展觀的材料四、宣傳欄:黨辦宣傳欄科學發(fā)展觀內(nèi)容介紹;大學生學習科學發(fā)展觀介紹;每場比賽,以辯題為主,發(fā)表對“科學發(fā)展觀”的宣傳;比賽環(huán)節(jié)中,融入關(guān)于科學發(fā)展觀內(nèi)容的簡單介紹。要求,以當場比賽辯論題目為主。可采取提問現(xiàn)場觀眾的方式,同時給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進對“科學發(fā)展觀”內(nèi)容的學習。x型展架突出對主旋律的圖文宣傳,要求生動、有內(nèi)涵,并要契合大學生青年的感受。聯(lián)系大學生青年實際情況和關(guān)心的熱點問題。宣傳基調(diào)要積極上進,將“科學發(fā)展觀”學習活動融入大學生青年的學習生活中。宣傳欄宣傳內(nèi)容要嚴肅、規(guī)整。要求大學生青年對“科學發(fā)展觀”內(nèi)容有深入、深刻的認識。文字多與圖片,注重理論知識的學習。同時,充分利用各種會議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等,廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。院黨委對本次深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學習和實踐的關(guān)系,認真搞好學習實踐活動并組織學生參加活動和學習精神,堅決避免走形式,務(wù)必做到兩手抓、兩促進、兩不誤,以實實在在的成績促進我院又好又快的發(fā)展,真正達到黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、學生思想有進步的目標。第四部分:賽程設(shè)置一、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。二、在初賽中分為a、b、c、d四組,由各隊抽簽決定。三、各隊比賽立場由各組抽簽決定。四、院大學生辯論協(xié)會將從公正、有效、簡便的原則出 發(fā)確定抽簽辦法。五、抽簽儀式將于4月10日下午5點30分在教學樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開始,至20xx年5月。具體時間安排如下:組織學習:4月10日至4月14日由大學生辯論協(xié)會組織參賽人員進行學習。學習內(nèi)容為“科學發(fā)展觀”內(nèi)容以及辯論賽程序規(guī)則。初 賽:a組:20xx年4月15日(星期三)晚7點30分。b組:20xx年4月16日(星期四)晚7點30分。c組:20xx年4月20日(星期一)晚7點30分。d組:20xx年4月21日(星期二)晚7點30分。復(fù) 賽:e組:20xx年4月22日(星期三)晚7點30分。f組:20xx年4月27日(星期一)晚7點30分。決 賽:20xx年5月初舉行 比賽場地(待定)第五部分:比賽規(guī)則及程序一、賽制本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經(jīng)管系代表隊、外語系代表隊、信管系代表隊、藝術(shù)系代表隊、成教部代表隊?,F(xiàn)擬定賽制如下:、b、c、d四組,每組兩隊。每小組兩兩對決,獲勝的4支隊伍進入第二輪。進入第二輪的4支參賽隊再次經(jīng)過抽簽兩兩對決,獲勝的2支隊伍進入最后一輪決賽。二、辯論賽程序(由主席執(zhí)行)辯論賽開始宣布辯題介紹參賽代表隊及所持立場介紹參賽隊員介紹評委及點評嘉賓辯論比賽評委及點評嘉賓評議觀眾自由提問時間點評嘉賓評析發(fā)言宣布比賽結(jié)果11.辯論賽結(jié)束三、辯論程序(見附表1)四、辯論賽細則時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次鈴聲提示;用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以鈴聲提醒,用時滿時,再次響鈴終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時剩30秒時,記時員以鈴聲提醒,用時滿時,再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。開篇立論開篇立論提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。攻辯(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。(3)攻辯雙方必須回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。(4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。自由辯論這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照樣進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以
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