關(guān)于禁止學(xué)生帶手機進校園的協(xié)議書(編輯修改稿)
2025-10-14 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 堂上游戲，雖然不如網(wǎng)吧里盡興，但足可以讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀，課間玩、上課也玩。影響聽課質(zhì)量。發(fā)短信，學(xué)生在課堂上偷發(fā)短信、玩游戲，根本無心聽講，學(xué)習(xí)質(zhì)量大打折扣。很多網(wǎng)站都開通了短信業(yè)務(wù)，分辨能力不高的同學(xué)很容易就可以從網(wǎng)上下載各種各樣的短信，互相發(fā)送。那些內(nèi)容不健康的短信勢必影響他們的成長?？荚囎鞅?，上次月考我校有一個班七八個班用手機集體作弊，雖然利用現(xiàn)代通訊手段在考場上作弊在社會上已經(jīng)屢見不鮮，但是出現(xiàn)在高中考場上老師還是有些吃驚，立刻進行制止。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具。我還發(fā)現(xiàn)這些家長基本上都一味的溺愛孩子，沒有人說帶手機不好，有一家長教育孩子說帶手機作弊就好像大人大麻將偷牌一樣，讓人無話可說。助長學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時間或放學(xué)以后，一些學(xué)生就會圍在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些學(xué)生開始盲目追逐，因為手機更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學(xué)生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進取。額外增加父母負擔(dān)。在學(xué)校進行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對于經(jīng)濟條件并不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等于是給家長增添了新的負擔(dān)。使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時有的同學(xué)手機未關(guān)機，突然來電話，影響全體同學(xué)聽課。會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。本人初三月考時曾因為前座突然來電話而受影響。手機對人有輻射。許多廣告只說手機有多少多少先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。而且有專家表示，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50％。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。因此為健康著想，青少年應(yīng)該盡量減少手機的使用，父母也應(yīng)使子女盡可能遠離這項高科技。借鑒其他地區(qū)的做法人大附中、4中、首師大附中等京城名校紛紛作出口頭和書面要求，不提倡中學(xué)生進校帶手機。北京名校不提倡中學(xué)生帶手機的理由主要有三：一是不安全。首師大校長石彥倫認為，手機是貴重物品，孩子帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。一些不法分子見手機起意，專搶中學(xué)生手機，有的還傷了孩子。孩子之間因打手機和發(fā)短信息不當(dāng)，也引起了不少糾紛。二是影響學(xué)習(xí)。人大附中在給家長的通知中明確寫上上學(xué)不許帶手機的字樣。許多學(xué)校的任課老師反映，有的學(xué)生上課接手機，影響自己也影響老師和同學(xué)。有的學(xué)生偷偷發(fā)短信，壓根兒不注意聽講。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多名學(xué)生因迷戀發(fā)手機短信成績下降。三是引發(fā)攀比心理。剛剛考上某名校的高一新生，非讓媽媽掏4000多元買了一個彩屏手機，這已是他上中學(xué)
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