初中物理觀摩課電功和電能教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-14 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察到的現(xiàn)象描述出來（不需要寫在紙上）。⑤ 分析現(xiàn)象得出結(jié)論。（三）：對演示實驗進行科學(xué)評價。從研究方法上比較：運用了控制變量法。從判斷做功多少的方法：課本實驗采用的是觀察鉤碼上升的高度來比較電流做功多少的方法，更直觀。（滲透轉(zhuǎn)化法）從電功與電壓電流關(guān)系的探究過程上：演示探究實驗分成兩步完成，先探究電功跟電壓的關(guān)系后再探究電功跟電流的關(guān)系。（四）電功的公式和單位：電功等于電壓、電流和通電時間的乘積 W=UIt 單位：1J==（解讀復(fù)合單位）第二課時電能表電功的測量方法：(閱讀教材103頁最后以自然段——104 頁第 2自然段獲得以下知識信息）公式法：用電流表、電壓表、鐘表測量電流、電壓和通電時間，利用公式W=UIt計算電功。用電能表直接測量電功：? 窗口數(shù)字差法：用戶在一段時間消耗的電能，就是這段時間結(jié)束和開始時電能表計數(shù)器所顯示的數(shù)字之差。電能表計量單位：。=106J(利用多媒體：讓學(xué)生了解電能表讀數(shù)窗口、計量單位、轉(zhuǎn)速等參數(shù)）? 轉(zhuǎn)速計算法：W=n/N（)(n表示一段時間電能表金屬 盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)，N表示電能表轉(zhuǎn)速）當(dāng)堂檢測：同步學(xué)習(xí)第四篇：科目： 物理 年級：九年級 教學(xué)設(shè)計：崔萬田 審核：秦健 時間： 編號：21 教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)重難點】電能和電功的概念、相關(guān)單 位【課時安排】1課時 【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（2分鐘）（一）導(dǎo)入新課，板書課題導(dǎo)入語：電從哪兒來？（展示課件1）展示生活中見到的各種各樣的電能來源。電又用到哪兒去了？（展示課件2）人們可以把許多形式的能轉(zhuǎn)化為電能，反過來電能又可以轉(zhuǎn)化成許多形式的能量，如內(nèi)能、機械能、化學(xué)能等等。電能有這么廣泛的應(yīng)用，那什么是電能呢？今天我們共同學(xué)習(xí)電能和電功。（二）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生觀看。 過渡語：了解了學(xué)習(xí)目標(biāo)，請根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué)課本，時間約7分鐘二、先學(xué)環(huán)節(jié)（15分鐘）（一）出示自學(xué)指導(dǎo)課件展示自學(xué)指導(dǎo)，請同學(xué)們帶著下列問題看課本P8790頁內(nèi)容，勾畫知識點并記憶，可查資料但要獨立完成：1．閱讀課本p89，了解電能的來源及電能的應(yīng)用。2．看課本p88—89，了解電能表面板上或說明書上的技術(shù)參數(shù)，能說出各參數(shù)的含義。3．電能表是怎樣讀數(shù)的？4．思考下列實例中電流是否做了功?能量如何轉(zhuǎn)化的？(1)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動；(2)電爐燒水；(3)電燈發(fā)光；(4)給蓄電池充電； 7分鐘后比誰能正確完成檢測題。（二）自學(xué)檢測反饋1．電能表在家庭電路中的作用：________________________________________2．說出電能表下列參數(shù)的含義。；；；220V________________________________________10A______________________________(20A)；3000r/KW?h__________________；3200imp/(Kw?h)____________________ 3．電能的計量單位是：__________俗稱：__________；1KW?h=__________=__________J；1千瓦時的含義是__________ 4．家庭中的電燈、電視機、電風(fēng)扇等用電器都是__________聯(lián)在電路中的。 kW?h，5月底電能表讀數(shù)如上圖所示，那么5月份他家消耗了__________kW?h的電能，合__________J，消耗這些電能，次電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過__________圈。,則小林家五月份應(yīng)繳納電費__________元。（三）質(zhì)疑問難。其余同學(xué)釋疑，教師適當(dāng)點撥。點撥：（1）額定電壓為220V（2）平時允許流過電能表的最大電流；短時間內(nèi)允許流過電能表的最大電流。（3）每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次。（4）所接入電路交流電的頻率為50HZ．三、后教環(huán)節(jié)（15分鐘）（一）展示交流，統(tǒng)一答案先交換學(xué)案，然后更正。選取4個小組同學(xué)分別展1個題目，下面同學(xué)提出修改和補充建議，老師要做出及時評價，2分鐘時間讓學(xué)生用紅筆更正，提出先學(xué)中未解決的疑惑，小組或全班討論解決。（二）探究影響電流做功的因素電流做功可能與________________________________________有關(guān) 你采用的科學(xué)研究方法是______________________________(1)為了探究電流做功與電壓的關(guān)系：你是怎樣控制電流和通電時間的，說出你的辦法？你是怎樣控制電壓和通電時間的，說出你的辦法？你是怎么判斷電流做功多少的？請將你設(shè)計的電路用筆畫線將電路連接好，并在右面方框內(nèi)畫出電路圖結(jié)論：在通電時間相等的情況下，若__________相等，電壓較大的電燈電流做的功較__________。在通電時間相等的情況下，若__________相等，電壓較大的電燈電流做的功__________。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，用電器工作的時間越長，消耗的電能就__________，電流做的功就__________。通過以上的研究，你的結(jié)論是：____________________________________________________________電功的公式為：____________________,變形公式還有：__________、__________?；締挝唬篲_________，其它單位：__________。四
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