【總結】執(zhí)著追求真理、勇于挑戰(zhàn)權威的伽利略全神貫注的羅丹勤奮專注、畫技高超的聾啞青年執(zhí)著、勤勞的父親交際內容?⑴身邊有很多值得敬佩的人,說一說,你最敬佩的人是誰??⑵值得你敬佩的是什么?(好的品質)?⑶舉具體事例表現出值得你所敬佩的品質。(事例要簡潔完整,語言生動準確)?⑷如果你
2024-11-18 17:31
【總結】作文園地七?回信(如圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個有意義的生日”)?《烏塔》讀后感?自己或他人的成長故事寫信的格式:1?稱謂:第一行頂格,加冒號3?正文:根據寫信對象和所述內容不同,采用不同風格寫2問候語:第二行空兩格,寫你好或者您好4?敬語:最后空兩格,
【總結】習作七怎樣才能展現人物的品質通過具體事例怎樣才能把事例寫具體通過細節(jié)描寫怎樣才能描寫細致動作、語言、神態(tài)、心理爸爸今天是我的生日,媽媽買回來一個蛋糕,放在沙發(fā)上后,去廚房做飯了。不一會,爸爸回來了,把包往桌面上一放,直接倒在沙發(fā)上。但他立刻跳了起來,大叫一聲,手一摸屁股,全是奶油。媽媽聽見叫聲,知
【總結】四年級下冊第七單元習作我最敬佩的一個人405班執(zhí)教人:王超說一說你最敬佩的人是誰?他(她)有什么特點值得你敬佩?寫人的成語外貌描寫:亭亭玉立、風華正茂、文質彬彬、儀表堂堂、格外健壯、外貌丑陋、舉止文雅、汗流浹背、面呈菜
【總結】習作——語文園地七我敬佩的一個人?在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位,通過具體事例,夸夸他們執(zhí)著追求的精神。如果你覺得他的其他品質令你敬佩,也可
2024-11-18 21:03
【總結】高爾基給兒子的一封信四年級第七單元作文親愛的兒子彼什可夫:你好!你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知
【總結】第一篇:四年級上冊語文第七單元 第二十五課為中華之崛起而讀書 第一課時 教學內容 人教版小學語文四年級上冊第七單元第二十五課《為中華之崛起而讀書》。教材分析 教材分析:《為中華之崛起而讀書》...
2024-10-21 08:17
【總結】第一篇:四年級語文上冊第七單元 25為中華之崛起而讀書 一、教學目標 1、學習生字、新詞。理解“風和日麗、疑惑不解、衣衫襤褸、鏗鏘有力”等詞語的意思并且能夠在實踐中運用。 2、通過反復朗讀,找...
2024-11-04 18:54
【總結】第一篇:人教版四年級下冊第七單元《語文園地七》教學設計 語文園地七 學習目標 。做到態(tài)度自然大方,語句通順,能夠根據口語交際的要求表達和評議,內容清楚具體。 ,內容具體,語句通順,認真修改。。...
2024-10-24 20:38
【總結】1人教版四年級語文上冊第七單元作文整理6從《烏塔》想到的----不做溫室里的花朵《烏塔》這篇課文主要講的是男作家到羅馬旅游,在青年旅館見到了一個14歲的德國小女孩獨自一人游歐洲,她就是烏塔。這個小女孩自主能力很強,而且做事有計劃、細心、熱情、開朗。德國的孩子能14
2024-11-05 18:48
【總結】第一篇:人教版四年級下冊第七單元《語文園地七》教學設計 《語文園地七》教學設計 雷娜 學習目標: 。做到態(tài)度自然大方,語句通順,能夠根據口語交際的要求表達和評議,內容清楚具體。 ,內容具體,...
2024-11-15 12:27
【總結】第一篇:四年級語文下冊第七單元作文備課教案 四年級語文下冊第七單元作文備課教案 第七單元作文教學(寫敬佩的一個人) 一、習作要求: 1.本次習作,安排了寫“我敬佩的一個人”的內容,要求我們進行...
2024-10-25 07:41
【總結】四年級語文第七單元復習一、生字詞浮萍支撐艦艇白蓮蹤跡蓬頭稚子垂綸莓苔故居庭院搬家稠密四季常青蓬蓬勃勃繁衍寄生保持枝枯葉落崇敬瞻仰紀念萬馬奔騰濁浪排空膽戰(zhàn)心驚磁力洶涌激流鼓浪前進湍急筏子艄公提心吊膽專心致志撐篙談笑風生從容瀏覽波浪
2025-01-08 20:40
【總結】第一篇:四年級語文下冊第七單元復習測試卷 一、正確的讀音 著(zháozhuó)地更(gènggēng)正的(díde)確清(chèchē)澈 一暴(pùbào)十寒膽大妄為(wéiwèi)伺候...
2024-10-17 22:03