【文章內(nèi)容簡介】 努力推動建立公正、合理、健康、穩(wěn)定的世界經(jīng)濟(jì)新秩序。為此，我提出以下意見。一是深化國際經(jīng)貿(mào)合作，推進(jìn)多邊貿(mào)易體制健康發(fā)展。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是危機(jī)關(guān)頭越要堅持開放與合作。貿(mào)易保護(hù)主義不僅會加大危機(jī)的嚴(yán)重程度，還會使危機(jī)持續(xù)更長時間，是損人不利己的行為。要積極推進(jìn)貿(mào)易投資自由化便利化。中國堅定地支持推動多哈回合談判早日達(dá)成平衡的結(jié)果，建立公平、開放的多邊貿(mào)易體制。作為多邊貿(mào)易體制的重要補(bǔ)充，積極推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。二是推動國際金融體系改革，加快建立國際金融新秩序。這場危機(jī)充分暴露了現(xiàn)有國際金融體系和治理結(jié)構(gòu)的缺陷。要加快主要國際金融組織治理結(jié)構(gòu)改革，建立合理的全球金融救助機(jī)制，增強(qiáng)履行職責(zé)的能力。增加發(fā)展中國家在國際金融組織中的發(fā)言權(quán)和代表性，積極發(fā)揮其在維護(hù)國際和地區(qū)金融穩(wěn)定等方面的作用。鼓勵區(qū)域貨幣金融合作，充分發(fā)揮地區(qū)資金救助機(jī)制作用。穩(wěn)步推進(jìn)國際貨幣體系多元化。三是加強(qiáng)國際金融監(jiān)管合作，防范金融風(fēng)險積聚和擴(kuò)散。各國金融當(dāng)局應(yīng)加強(qiáng)信息交流與溝通，加大對全球資本流動的監(jiān)測力度，防范金融風(fēng)險跨境傳遞。擴(kuò)大國際金融體系監(jiān)管的覆蓋面，特別要增強(qiáng)對主要儲備貨幣國家的監(jiān)督，建立及時高效的危機(jī)早期預(yù)警系統(tǒng)。制定合理有效的金融監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，完善會計準(zhǔn)則、資本充足要求等各類監(jiān)督制度。加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)和中介組織的監(jiān)管，增強(qiáng)金融市場和各類金融產(chǎn)品透明度。四是切實(shí)保護(hù)發(fā)展中國家利益，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。國際社會特別是發(fā)達(dá)國家要承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，盡量減少國際金融危機(jī)對發(fā)展中國家造成的損害，幫助發(fā)展中國家保持金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長。國際金融組織應(yīng)該通過放寬貸款條件等措施，及時救助有需要的發(fā)展中國家。積極推進(jìn)國際減貧進(jìn)程，特別要加大對最不發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的援助力度，增強(qiáng)他們的自我發(fā)展能力。五是協(xié)同應(yīng)對全球性問題挑戰(zhàn)，建設(shè)人類共有的美好家園。面對氣候變暖、環(huán)境惡化、疫病和自然災(zāi)害、能源資源和糧食安全、恐怖主義蔓延等關(guān)系人類生存和發(fā)展的問題，任何國家都無法置身事外，也難以單獨(dú)應(yīng)對，國際社會必須加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。這里，我再次重申，中國將始終不渝地謀求和平的發(fā)展、開放的發(fā)展、合作的發(fā)展。中國愿意繼續(xù)與國際社會一道，積極維護(hù)國際金融穩(wěn)定、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極應(yīng)對各種全球性風(fēng)險和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)世界的和諧與可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！女士們，先生們！嚴(yán)冬終將過去，春天就要來臨。讓我們堅定信心，加強(qiáng)合作，共同推動世界經(jīng)濟(jì)新一輪增長！謝謝大家！第四篇：抓住機(jī)遇 堅定信心 實(shí)干創(chuàng)業(yè) 加快發(fā)展抓住機(jī)遇 堅定信心 實(shí)干創(chuàng)業(yè) 加快發(fā)展——紅崖子溝中心學(xué)校七屆一次教代會學(xué)校工作報告各位代表、老師們、同志們：碩果累累的一年已過去，充滿希望的一年又來到了。在這暖意融融的季節(jié)里，紅崖子溝中心學(xué)校七屆一次教代會今天隆重開幕了，首先讓我代表中心學(xué)校對光臨本次教代會的各位教師代表表示熱烈歡迎，對辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的我校全體教職員工表示親切慰問和衷心感謝！本屆教代會正處在我校承前啟后的發(fā)展時期，因此我校全體師生要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、苦干奉獻(xiàn)”的精神，抓穩(wěn)定，求質(zhì)量，謀發(fā)展，使學(xué)校各方面的工作又邁上新的臺階。本屆教代會確定的主題是：齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌。下面，我代表中心學(xué)校向各位代表和同志們作工作報告，請予以審議。一、過去一年工作回顧（一）、強(qiáng)化德育工作的首要位置，提高德育工作的實(shí)效性。建立了以校長為首，教導(dǎo)處、德育處、共青團(tuán)和少先隊為主體，全體老師共同參與的德育管理模式，形成了濃厚的全員育人氛圍。以學(xué)生行為規(guī)范為抓手，精心組織了系列德育活動，豐富了德育途徑。學(xué)校利用開學(xué)典禮、班隊課、國旗下講話等形式；校園廣播、宣傳欄、黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。尤為值得一提的是校園廣播站完全由學(xué)生操作，開辟了來稿選播、開心一刻等欄目，充分展示了廣大中小學(xué)生的才華，既受到了良好的德育教育，又陶冶了他們的高尚情操。時刻要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行，平時通過值周教師、班主任、值日學(xué)生等管理者進(jìn)行督導(dǎo)，使升旗、兩操、就餐、放學(xué)后排隊、文明禮貌等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。此外，還利用傳統(tǒng)節(jié)日、各類競賽等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)法制教育和心理健康教育的力度。許多惡性事件的發(fā)生都與學(xué)生法制觀念、心理健康的教育不到位有關(guān)。上寨中學(xué)、老幼小學(xué)等寄宿制學(xué)校利用開主題班會、專項(xiàng)整治等活動，加強(qiáng)了對住校生的管理。上寨中學(xué)針對學(xué)生厭學(xué)情緒高漲、逃學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重等問題，積極配合和聯(lián)系有關(guān)部門及專家對學(xué)生進(jìn)行了法制教育和心理健康講座，收效很大。發(fā)揮家長學(xué)校作用。各學(xué)校利用開學(xué)初和期中組織召開家長會，對家長進(jìn)行家庭教育知識的輔導(dǎo)和宣傳；充分發(fā)揮家長學(xué)校平臺的優(yōu)勢，做到了與家長多聯(lián)系多溝通，與家長一起共同教育學(xué)生。（二）、以教學(xué)工作為核心，以課堂教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)抓好常規(guī)管理，及時有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并整改提高為加強(qiáng)教育教學(xué)管理，切實(shí)搞好教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，中心學(xué)校加強(qiáng)了對教學(xué)常規(guī)工作檢查的力度，深入各中小學(xué)，對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等工作進(jìn)行了抽查，對教學(xué)常規(guī)方面存在的問題及時進(jìn)行了整改，并通過抽查考試等方式隨時檢驗(yàn)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本，人文管理”的辦學(xué)理念，我們不斷完善各項(xiàng)考核細(xì)則和規(guī)章制度，為了更加合理公正地評價教學(xué)工作，9月份制定了《紅崖子溝鄉(xiāng)中心學(xué)?？冃ЧべY考核實(shí)施辦法》和《紅崖子溝鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》，對教師的考勤、師德、工作量、工作過程、工作業(yè)績以及教師的各種獲獎情況作出了明確的規(guī)定。健全的考核制度，規(guī)范的常規(guī)管理，使我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。9月15日召開了2010“抓管理 促質(zhì)量”教育教學(xué)研討會，會上全面分析總結(jié)了我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得的成績及存在的問題，并有針對性地提出了改進(jìn)措施；表彰獎勵了先進(jìn)集體、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師和縣級優(yōu)秀講課教師，中心學(xué)校和各中小學(xué)簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書；上寨中學(xué)等幾所學(xué)校作了學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)介紹，孫芳清等4名教師作了“如何提高教學(xué)質(zhì)量”的交流發(fā)言，老幼小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況作了表態(tài)性發(fā)言，對教學(xué)質(zhì)量提出了目標(biāo)。以教研教改為先導(dǎo)，教研興校為主題，切實(shí)開展形式多樣的校本教研活動。各學(xué)校圍繞“校級優(yōu)秀骨干教師”評活動，紛紛開展了不同形式的講課大賽和課題研討活動，全鄉(xiāng)層層推薦、選拔評比出優(yōu)秀骨干教師15名。9月份以推薦上報縣級優(yōu)秀講課教師為契機(jī)，開展了講課比賽，并開展了說課、評課和議課活動，評課形式上有了改變，質(zhì)量上有了提高，對授課教師提出了建議意見，起到了相互學(xué)習(xí)相互提高的目的。各學(xué)校充分發(fā)揮教師本身的資源優(yōu)勢，定期開展上公開課、匯報課、相互聽課、評課、寫教學(xué)反思、集體備課、看教學(xué)光盤（遠(yuǎn)程教育資源）等活動，使教研活動真正做到全員參與，并以此為載體，教師之間互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。經(jīng)常性地開展備課、說課、聽課、評課等系列的磨課活動，要求老教師上示范課、中青年骨干教師上評優(yōu)課、新教師上匯報課。在學(xué)科教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)精講精練，充分體現(xiàn)因材施教，因人施教，追求課堂教學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)。為促進(jìn)教師鉆研教材教法，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，加強(qiáng)課程的設(shè)計和實(shí)施能力，深入探尋新課程理念下課堂教學(xué)的有效途徑，促進(jìn)反思和實(shí)踐的優(yōu)化，加快教師專業(yè)成長，11月15日—19日我們克服了教學(xué)班級單一、教師不集中等客觀條件的制約，歷時5天組織開展了全鄉(xiāng)7所小學(xué)部分教師參加的“同課異構(gòu)”教研活動。下寨小學(xué)和老幼小學(xué)、上寨小學(xué)和小寨小學(xué)分別開展了“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)知、導(dǎo)悟、導(dǎo)練”四導(dǎo)模式和“‘手拉手’聯(lián)誼教研”的同課異構(gòu)教研活動。課后，及時組織評課、研討，教師們用不同的知識背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，各自闡述對“同課異構(gòu)”的理解和體會。整個教研活動氣氛熱烈、見解深刻，收到了良好的效果，為全鄉(xiāng)“聯(lián)片教研”活動的深入開展帶了個好頭，樹立了榜樣。“走出去，請進(jìn)來”，加大教師培訓(xùn)力度。三月份，中心學(xué)校組織教師參加了教育局在互助縣第二中學(xué)舉行的 “素質(zhì)教育專題報告會”。聆聽了西寧市二十二中黨組書記蔣照青的“做一名快樂工作的好老師”的講座。上寨中學(xué)畢業(yè)班教師去互助縣城南學(xué)校參加了西寧市虎臺中學(xué)和城南學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)交流活動。李曉菊同志參加了小學(xué)語文教師能力素養(yǎng)大賽，祁紅軍等8名教師參加了全縣九年級教育教學(xué)交流會，申朝成等10名教師赴青藏鐵路花園學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，李芳林等10名教師赴湟川中學(xué)第一分校聽課學(xué)習(xí)。聽課活動結(jié)束后，每位教師都寫出了心得體會，對教師教學(xué)技能的提高有很大的幫助。何萬昭等7名教師參加了教育局組織的英語教師培訓(xùn)，哈占雄等9名教師參加了教育技術(shù)培訓(xùn)，蔣軍山在西寧參加了初中體育教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們的業(yè)務(wù)知識有了提高，更加勝任了中小學(xué)教育教學(xué)工作。為貫徹落實(shí)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)和教師師德建設(shè)文件精神，提高班主任工作水平，9月18日邀請西寧市青藏鐵路花園學(xué)校政教處主任高長生同志對我鄉(xiāng)全體教師進(jìn)行了為期一天的班主任工作培訓(xùn)。使每位教師對于如何開展好班主任工作有了一個新的認(rèn)識，會后老師們結(jié)合自己的實(shí)際工作寫成了心得體會，各學(xué)校對這次培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)，上交了總結(jié)材料。積極參加和舉辦各級各類競賽活動。在全國第二十屆初中物理、數(shù)學(xué)競賽中，蘇延浩等8位同學(xué)獲獎，劉祖仕、郭菊春、祁紅軍、申玉玲等4位教師獲指導(dǎo)獎。范文宏、張忠梅榮獲海東地區(qū)第二屆“教師信息技術(shù)與課程整合技能競賽”一等獎。為促進(jìn)全鄉(xiāng)語文教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，中心學(xué)校組織全鄉(xiāng)27名小學(xué)生進(jìn)行了 “五年級作文競賽”，6名同學(xué)獲獎。為促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平，10月27日組織了全鄉(xiāng)27名語數(shù)外教師開展了現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽，楊紹進(jìn)等9名教師分別獲獎。引領(lǐng)教師專業(yè)成長，教研活動碩果累累我們大力支持教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)歷進(jìn)修提高，繼續(xù)開展“傳、幫、帶”和骨干教師培訓(xùn)活動。中心學(xué)校要求教師訂閱教育刊物，利用課余時間加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出讀書筆記、體會、論文，全鄉(xiāng)教師完成教學(xué)案例、教研論文共400篇左右，9篇論文在省級以上核心期刊發(fā)表。其中達(dá)明勝、申菊香老師的《談教師的職業(yè)道德及師德責(zé)任》、《多一點(diǎn)愛，彰顯平凡中的偉大》分獲全國德育教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎和三等獎；申菊香老師的《農(nóng)村音樂教育的探索》獲全國音樂美術(shù)教育論文評選三等獎；仲文春老師發(fā)表的《淺談在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美》一文獲第八屆全省教育教學(xué)論文二等獎；張忠梅老師的課件《海燕》獲青海省中小學(xué)多媒體教育軟件三等獎；11月26日蔣軍山的《側(cè)向投擲壘球》獲全省中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀課件三等獎。加強(qiáng)畢業(yè)班管理三月份，全鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師在老幼小學(xué)參加了范玉珠六年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩課和畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作座談會。來自全鄉(xiāng)各學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師針對這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)及出現(xiàn)的問題提出了富有建樹的看法。中心學(xué)校認(rèn)真分析了近兩年我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)考試成績的成敗原因，提出從提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)出發(fā)構(gòu)建復(fù)習(xí)框架，制定復(fù)習(xí)策略；并從復(fù)習(xí)知識板塊的劃分、復(fù)習(xí)框架的構(gòu)建以及對各知識板塊的建議等幾方面具體談了六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的策略。為全鄉(xiāng)小學(xué)畢