城東小學(xué)三年級(jí)2班讀書(shū)計(jì)劃[★](編輯修改稿)
2025-10-14 00:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)，為營(yíng)造書(shū)香校園，打造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)口號(hào)： “與書(shū)為友，與夢(mèng)同行” “做一名啃書(shū)的毛毛蟲(chóng)?！薄耙宦窌?shū)香伴我行。”四、時(shí)間及內(nèi)容：晨誦（晨會(huì)以朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典為主），午讀（中午讀書(shū)30分鐘，以推薦書(shū)目為主）,晚悟（晚自習(xí)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)感悟，或?qū)W生間交流心得為主）五、活動(dòng)構(gòu)想：以活動(dòng)促讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。（1）做好教室的環(huán)境布置，讓班級(jí)充溢著濃烈的書(shū)香。從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。（2）、用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。（3）、征集讀書(shū)名言：學(xué)生根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言，可并把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里，為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。辦讀書(shū)會(huì)：（1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。（2）每天不少于40分鐘的讀書(shū)時(shí)間，每月舉辦一次“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。建立班級(jí)書(shū)庫(kù)：（1）讀書(shū)活動(dòng)中，召開(kāi)一次主題班會(huì)，交流論如何買(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。（2）豐富班級(jí)圖書(shū)角。（3）同學(xué)之間，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”。建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：每個(gè)學(xué)生建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。制作、評(píng)比書(shū)簽：學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽，把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，或各種書(shū)的形狀，在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。學(xué)生每看完一本，就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名、作者、出版社、內(nèi)容提要等，比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：讀書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、書(shū)簽制作、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯。期末舉行 “你讀的書(shū)真多！”、“你寫(xiě)得真好！”的活動(dòng)。設(shè)立讀書(shū)園地，介紹自己認(rèn)為好的書(shū)，評(píng)點(diǎn)書(shū)籍，向同學(xué)推薦，保持長(zhǎng)久的閱讀熱情。讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：根據(jù)《讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)》和班級(jí)實(shí)際制定讀書(shū)評(píng)價(jià)方案，經(jīng)班級(jí)讀
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