城東小學(xué)三年級2班讀書計劃[★](編輯修改稿)
2024-10-14 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎(chǔ)。三、活動口號： “與書為友，與夢同行” “做一名啃書的毛毛蟲?！薄耙宦窌惆槲倚??！彼?、時間及內(nèi)容：晨誦（晨會以朗誦國學(xué)經(jīng)典為主），午讀（中午讀書30分鐘，以推薦書目為主）,晚悟（晚自習(xí)寫寫讀書感悟，或?qū)W生間交流心得為主）五、活動構(gòu)想：以活動促讀書，營造書香濃郁的讀書氛圍。（1）做好教室的環(huán)境布置，讓班級充溢著濃烈的書香。從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運用鮮花、音樂、書簽等。（2）、用老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。（3）、征集讀書名言：學(xué)生根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可并把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。辦讀書會：（1）每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。（2）每天不少于40分鐘的讀書時間，每月舉辦一次“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。建立班級書庫：（1）讀書活動中，召開一次主題班會，交流論如何買書、存書、讀書。（2）豐富班級圖書角。（3）同學(xué)之間，班級之間建立“好書交換站”。建立讀書成長冊：每個學(xué)生建立“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。制作、評比書簽：學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽，把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象，或各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名、作者、出版社、內(nèi)容提要等，比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。開展讀書實踐活動：讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯。期末舉行 “你讀的書真多！”、“你寫得真好！”的活動。設(shè)立讀書園地，介紹自己認為好的書，評點書籍，向同學(xué)推薦，保持長久的閱讀熱情。讀書活動評價辦法：根據(jù)《讀書成長冊》和班級實際制定讀書評價方案，經(jīng)班級讀
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