【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歷史與社會(huì)學(xué)院本科生導(dǎo)師學(xué)考核表》的實(shí)際業(yè)績(jī)總結(jié)，學(xué)院組織導(dǎo)師述職和學(xué)生評(píng)議。考核內(nèi)容：（1）實(shí)際業(yè)績(jī)部分（100分）：按導(dǎo)師工作的基本職責(zé)，從導(dǎo)師指導(dǎo)活動(dòng)的數(shù)量和效果、所指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)生獲獎(jiǎng)與違紀(jì)情況、學(xué)生課外科研活動(dòng)的參與程度和獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生論文發(fā)表情況等方面進(jìn)行；（2）學(xué)生評(píng)議部分（100分）：由所指導(dǎo)的每位學(xué)生填寫(xiě)《本科生導(dǎo)師學(xué)生評(píng)議表》，院（系）組織計(jì)算學(xué)生評(píng)議平均分?？己藰?gòu)成：（1）實(shí)際業(yè)績(jī)70%；（2）學(xué)生評(píng)議30%。本科生導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)一樣計(jì)入教師的工作量。六、導(dǎo)師制實(shí)施安排實(shí)施程序：（1）教師填報(bào)個(gè)人簡(jiǎn)介、研究方向等。各院（系）確定導(dǎo)師名單，并向?qū)W生公布，安排咨詢。（2）召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，介紹實(shí)施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想、實(shí)施方案及操作程序等，并組織學(xué)生選擇導(dǎo)師。（3）學(xué)生填報(bào)選擇導(dǎo)師志愿，每人限報(bào)三個(gè)志愿。（4）根據(jù)學(xué)生志愿順序，在教師與學(xué)生之間進(jìn)行雙向選擇，學(xué)院作最終調(diào)整，確定每位導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生名單。時(shí)間安排：2011年9月中旬完成導(dǎo)師聘任工作，并將導(dǎo)師及所指導(dǎo)的學(xué)生名單報(bào)學(xué)校學(xué)工部備案。二○一一年九月二日第三篇：歷史與社會(huì)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)歷史與社會(huì)學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)投身社會(huì)，實(shí)踐當(dāng)中增長(zhǎng)才干歷史與社會(huì)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)今年暑假，為進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，更好地服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，促進(jìn)在校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，按照我校團(tuán)委“四業(yè)實(shí)踐，成長(zhǎng)成才”，深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求，歷史與社會(huì)學(xué)院團(tuán)總支在總結(jié)歷年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展了2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中，我院廣大師生以飽滿的熱情投入工作，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力，向社會(huì)各界展示了淮北師范大學(xué)學(xué)子的良好精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將今年我院暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、活動(dòng)基本情況介紹今年的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我院組建“百團(tuán)百題團(tuán)隊(duì)”9支，“十個(gè)一”團(tuán)隊(duì)20支，“一助一”27支，全院累計(jì)300余名同學(xué)投身到暑期社會(huì)實(shí)踐中去，收到調(diào)查報(bào)告和實(shí)踐論文共56篇二、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視。統(tǒng)一安排全院的社會(huì)實(shí)踐工作。在此基礎(chǔ)上，我們?nèi)赫J(rèn)真組織，大力宣傳，精心組織了實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，院團(tuán)總支安排李曼曼書(shū)記、范玉朋輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師，帶隊(duì)參加實(shí)踐活動(dòng)，并且要求隊(duì)員在活動(dòng)前充分了解實(shí)踐單位的情況，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)報(bào)告，確保本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。與此同時(shí)，我們按照校團(tuán)委的要求對(duì)返鄉(xiāng)的同學(xué)也做了廣泛的動(dòng)員和認(rèn)真的安排，確保了本次實(shí)踐活動(dòng)的廣泛參與性。三、內(nèi)容豐富多彩今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面： 1． 立足專業(yè)，走向社會(huì)。這一方面以旅游管理專業(yè)最為突出。主要組建了以下團(tuán)隊(duì)：（1）“體驗(yàn)導(dǎo)游生活，提升專業(yè)素養(yǎng)”——?dú)v史與社會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì) 本小組各個(gè)成員加入了淮北市星光旅行社的暑期兼職導(dǎo)游的行列，進(jìn)行了為期一個(gè)月的兼職導(dǎo)游實(shí)踐。實(shí)踐中我們小組成員學(xué)習(xí)了如何爭(zhēng)取顧客、給顧客介紹旅游特色，并且獲得了多次帶團(tuán)到日照、上海實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)導(dǎo)游生活領(lǐng)悟其應(yīng)具備的素質(zhì)，使理論與實(shí)踐充分結(jié)合。(2)人才市場(chǎng)需求與旅游管理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)關(guān)系研究——08旅游管理人才市場(chǎng)的需求與旅游管理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)之間有著密不可分的聯(lián)系。大力培養(yǎng)旅游管理專業(yè)人才是為了滿足人才市場(chǎng)的需求，并保證人市場(chǎng)的需求得到滿足，從而促進(jìn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；但隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，用人單位對(duì)畢業(yè)生需求的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，已從“數(shù)量型”轉(zhuǎn)為“質(zhì)量型”，從“饑不擇食”轉(zhuǎn)為“挑肥揀瘦”，這就要求我們應(yīng)根據(jù)人才市場(chǎng)需求的變化而變化，依據(jù)缺什么補(bǔ)什么的思想指導(dǎo)我們針對(duì)性的培養(yǎng)專業(yè)人才。因此充分認(rèn)清二者之間的關(guān)系對(duì)旅游管理專業(yè)人才的培養(yǎng)具有十分重要的意義。2． “三農(nóng)”問(wèn)題調(diào)查和農(nóng)村政策宣講。（1）加強(qiáng)文化建設(shè) 構(gòu)建和諧新農(nóng)村——08歷史現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要現(xiàn)代化的技術(shù)、理念，像開(kāi)展送科技、送文化、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)等活動(dòng)，就是非常好的辦法。這樣既可以提高農(nóng)民們的科技知識(shí)，又可以加強(qiáng)農(nóng)民們向高科技農(nóng)業(yè)看齊的意識(shí)，是個(gè)一舉兩得的辦法。全面深化農(nóng)村體制改革目前政府工作的重點(diǎn)在于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，現(xiàn)在可以說(shuō)是勢(shì)在必行。要不斷的通過(guò)改革來(lái)完善制度，來(lái)達(dá)到發(fā)展農(nóng)村的目的。只有跟上社會(huì)發(fā)展的速度，才能更好的融入社會(huì)。（2）陽(yáng)光灑進(jìn)農(nóng)村留守兒童心里——09歷史近幾年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，教育水平也在不斷提高，免費(fèi)九年義務(wù)教育的目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn)，尤其是農(nóng)村教育面貌有了很大的改觀。但是，有些問(wèn)題也凸顯出來(lái)，其中農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題尤為突出（3）小崗村之行——08社會(huì)小崗村，位于鳳陽(yáng)縣東部，小溪河鎮(zhèn)境內(nèi)，距鳳陽(yáng)縣城28公里。是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地。1978年，十八位農(nóng)民以“托孤”的方式，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)，立下生死狀，在土地承包責(zé)任書(shū)上按下了紅手印，創(chuàng)造了“小崗精神”，在全國(guó)首創(chuàng)農(nóng)業(yè)大包干，從而使小崗村成為了中國(guó)改革第一村，全國(guó)十大名村，安徽省愛(ài)國(guó)主義教育基地，安徽省歷史文化名村。(1)暑期敬老院之行實(shí)踐報(bào)告——08歷史吳麗今年暑假根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，08歷史吳麗進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。她所參加的是“一助一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假里在同學(xué)的陪同下，我們來(lái)到了我家當(dāng)?shù)氐木蠢显海ò矐c市岳西縣毛尖山鄉(xiāng)敬老院），去看望住在那里的老人。我希望能為那些老人們做一點(diǎn)力所能及的事情，陪老人們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，或者是表演一些小節(jié)目給他們看。（2）在福利院當(dāng)志愿者——09旅游管理 高曉雯在這個(gè)剛剛過(guò)去的炎炎夏日里，她和兩個(gè)志同道合的朋友鳴月、趙錦來(lái)到了平頂山社會(huì)福利院做志愿者，經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深深地感受到生命的不易，并且收獲了許多成長(zhǎng)了許多。（3）到貧困地區(qū)的中小學(xué)支教，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，促進(jìn)貧困地區(qū)教育的發(fā)展?！?9社會(huì)工作 劉軍2010年7月，雖然這是他的第一個(gè)大學(xué)暑假，但他想不能再和以前一樣過(guò)得那么平淡，而這個(gè)暑假正好我校組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他和其他同學(xué)一樣，十分積極的參加了，他所選擇的實(shí)踐項(xiàng)目就是到農(nóng)村小學(xué)支教，7月26日，經(jīng)過(guò)了一路不停的顛簸，頂著炙熱的驕陽(yáng)，他來(lái)到了位于安徽省淮北市的海子礦實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開(kāi)始了我的暑期支教活動(dòng)。（1）大力弘揚(yáng)校園文化 積極建設(shè)精神文明——08歷史校園精神文明建設(shè)的內(nèi)容是多方面的，不同時(shí)期有不同時(shí)期的要求。當(dāng)代校園精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容有兩個(gè)方面：一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，二是提高學(xué)生文明素質(zhì)，兩者是息息相關(guān)的。加強(qiáng)校園文化建設(shè)對(duì)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才有不可低估的作用。（2）探討當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和對(duì)未來(lái)生活的想法09——社會(huì)工作四、本次暑期實(shí)踐的效果和意義本次暑期實(shí)踐在我院師生同學(xué)的共同努力下，服務(wù)了地方的發(fā)展，對(duì)廣大農(nóng)村、廠礦、企業(yè)的發(fā)展，對(duì)提高群眾的基本素質(zhì)和政治素養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)，廣大同學(xué)也在實(shí)踐的過(guò)程中了解了國(guó)情、民情，了解了我國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的偉大成就和面臨的問(wèn)題，增強(qiáng)了自己的社會(huì)觀察、思考、分析能力，從而激發(fā)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。同時(shí)，在與廣大勞動(dòng)人民的親密接觸中，學(xué)習(xí)到他們質(zhì)樸、勤勞、善良的品質(zhì)和艱苦樸素的作風(fēng)，培養(yǎng)和提高了獨(dú)立自主的生活、工作能力。五、經(jīng)驗(yàn)與不足我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作組織是成功的，成果是令人滿意的，能取得這樣的成果，原因有五：一是前期工作準(zhǔn)備充分；二是學(xué)校和校團(tuán)委的大力支持；三是院領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)認(rèn)真地組織實(shí)施，措施得力；四是廣大學(xué)生勇于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)；當(dāng)然，這次社會(huì)實(shí)踐也存在一些問(wèn)題和不足。第一，實(shí)踐時(shí)間安排不是很恰當(dāng)，正處于農(nóng)忙時(shí)期，在一定程度上影響了調(diào)查對(duì)象的代表性；第二，因?yàn)榍捌谛麄鞴ぷ鞑坏轿?，個(gè)別干部群眾對(duì)我們的實(shí)踐工作不是太理解和配合，影響了實(shí)踐的開(kāi)展；第三，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)仍顯不足，使得一些成型的活動(dòng)難以深入開(kāi)展。這些問(wèn)題和不足都是現(xiàn)實(shí)地存在的，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)努力加以改進(jìn)?？傊?，通過(guò)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我院廣大團(tuán)員青年在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。歷史與社會(huì)學(xué)院團(tuán)總支2010年9月5日第四篇：歷史與社會(huì)學(xué)院2013年學(xué)生工作計(jì)劃歷史與社會(huì)學(xué)院2013年學(xué)生工作計(jì)劃2013年，歷史與社會(huì)學(xué)院將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，本著“堅(jiān)持以人為本、德育為先、全面發(fā)展”的工作理念，把教育和培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生放在首位，把立德樹(shù)人作為學(xué)生工作的根本任務(wù)。以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，以制度建設(shè)為保障，全面提高我院學(xué)生工作管理理念和管理水平，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，使我院學(xué)生工作再上新臺(tái)階，特制訂本工作計(jì)劃：一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高思想道德素質(zhì)以十八大精神為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德政治教育，切實(shí)把十八大精神與學(xué)生工作實(shí)際緊密結(jié)合，寓學(xué)習(xí)于工作、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作、以工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)生工作全過(guò)程。與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法和思路，進(jìn)一步改革思想政治教育工作形式。緊密結(jié)合歷史學(xué)專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)特色開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。積極探索利用紅色電影、電視劇、近現(xiàn)代史紀(jì)錄片、國(guó)內(nèi)國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題講座等形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使學(xué)生學(xué)會(huì)用正確的方法分析中國(guó)的近現(xiàn)代史和國(guó)家發(fā)展現(xiàn)狀，緊密把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)廣大學(xué)生的歷史使命感。加強(qiáng)利用社會(huì)工作專業(yè)熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，充分結(jié)合已設(shè)立社會(huì)實(shí)踐基地，組織相關(guān)公益活動(dòng)，全面提高廣大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。做好升國(guó)旗儀式等活動(dòng)。升國(guó)旗儀式有助于提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。我院歷來(lái)重視升國(guó)旗活動(dòng)，本學(xué)期我院將一如繼往地做好升國(guó)旗的組織和督促工作。繼續(xù)加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí)工作。加大考勤和檢查力度，每周五下午繼續(xù)開(kāi)展思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將政治學(xué)習(xí)作為宣傳我國(guó)黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面措施及改革的一個(gè)平臺(tái)，從而提高廣大學(xué)生的科學(xué)觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。探索長(zhǎng)效機(jī)制，全面加強(qiáng)學(xué)生黨員和學(xué)