20xx-20xx上學期歷史教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-15 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過程中總是找借口予以推掉。以上幾方面是本人在這個學期中做得很不好的地方。但在今后的教學工作中一定會改正的?？傊?，經(jīng)過一個學期的歷史教學，收獲很多，感悟也很多。存在的不足是，學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。第三篇：九年級上學期歷史教學工作總結(jié)九年級上學期歷史教學工作總結(jié)鄧昌院本學期，我逐步適應教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合自身和學生的實際情況，使教學工作能夠正常的開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭做合格的教師。一、積極學習和嚴格要求自己。我自認為我是一個愛學習的人，所以我大多時間會努力學習理論知識，提高自身的理論水平和修養(yǎng)，因為我深知，要給學生一滴水，我至少有一桶水，也知道要經(jīng)常學習，才能跟上時代的步伐，樹立終身學習的理念。我也經(jīng)常請教老老師，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。同時，作為教師，就應該給學生樹立榜樣，就要以身作則，做一個合法公民，更要做一個有道德的人，帶頭幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。二、認真?zhèn)湔n和教學。我努力備學生、備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真編寫教案。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。三、注重學生多方面發(fā)展。我在傳授知識給學生的同時，也注重培養(yǎng)學生地德、體、美、勞等方面的素質(zhì)。目前的考試題目靈活，這決定了教師的教學形式要靈活多樣，為此，我在教學工作中注重學生學科能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。四、上課嚴格管理和細心幫助學生。我所教的4個班，多數(shù)學生較喜愛歷史科，上課的時候認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，課上不專心，學習上存在的問題不問老師，也不自學或問其他同學，作業(yè)也找別人的來抄，有些甚至不交，學習態(tài)度極不端正，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我在上課時嚴格要求，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。同時，我對學習不感興趣的學生，講學習的重要性，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，喪失信心等，我經(jīng)常鼓勵他們，不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。五、抓好課后輔導及積極和學生交流。我利用課上和課余時間對學生進行輔導，教給他們好的記憶方法，對學生進行指導，要求學生養(yǎng)成好的學習習慣，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏。課上盡我所能給學生擴充知識，開闊他們的視野。利用課余時間，和他們談心，給他們講高中和大學的事，激勵他們努力學習，不因?qū)W習艱辛而退縮，很多時候在充當學生知心朋友或?qū)W生兄長的角色。六、認真批改作業(yè)。為幫助學生鞏固和遷移知識，我有針對性，有層次性的布置作業(yè)。為了做到這點，我進城時到書店去翻閱資料，對輔助資料進行篩選，力求練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將
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