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正文內(nèi)容

土木工程寒假實習(xí)報告(編輯修改稿)

2025-10-14 00:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 基礎(chǔ)》等專業(yè)課程。在實踐中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實踐,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實踐指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為:1,通過實踐了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點。了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。2,通過生產(chǎn)實踐,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。3,通過現(xiàn)場實踐了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式。對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。4,參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。5,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法。對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn)。二,實踐內(nèi)容1,看懂實踐工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖。了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的xx項)。①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。②參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。③完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等)。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。3,學(xué)習(xí)主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé)。8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。三,實踐程序與實踐安排在實踐前,xx學(xué)院負(fù)責(zé)對實踐學(xué)生進(jìn)行實踐動員。生產(chǎn)實踐的方式主要有集中實踐和分散實踐兩種,實踐學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。對分散實踐這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實踐生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實踐集中城市檢查),事后認(rèn)真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實踐日記,實踐報告,并組織答辯)。實踐過程隨具體工程而定。土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實踐一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周。四,實踐方法與實踐指導(dǎo)生產(chǎn)實踐的組織形式主要有集中實踐和分散實踐兩種。1,集中實踐:由xx學(xué)院組織實踐隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實踐生在事先聯(lián)系好的實踐單位,學(xué)生服從分配,積極主動的到所派遣工地進(jìn)行實踐,到工地后應(yīng)盡快地了解所在實踐單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動找實踐指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實踐任務(wù)而努力工作。2,分散實踐:由實踐學(xué)生自己聯(lián)系實踐單位。實踐生在聯(lián)系好實踐單位后及時將聯(lián)系實踐回執(zhí)(見附錄一)寄給xx學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實踐。學(xué)生進(jìn)入實踐工地后,在現(xiàn)場實踐指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實踐大綱要求和實踐項目的特點制定實踐計劃。在實踐期間,實踐生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實踐的各部分實踐內(nèi)容,記錄實踐日記,自覺遵守實踐紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實踐考評,在分散實踐生較集中的城市,xx學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實踐結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實踐成果,并接受實踐答辯。實踐單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實踐單位。實踐對象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時期,以一個項目為主要實踐對象并兼顧其他分部分項工程,實踐期間應(yīng)參加兩個以上分部分項工程的施工。實踐單位應(yīng)具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。對于采用分散實踐方式進(jìn)行生產(chǎn)實踐的學(xué)生事先要有聯(lián)系實踐回執(zhí),在回執(zhí)中應(yīng)有實踐工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實踐的地點,實踐項目,實踐時間,工程形象進(jìn)度情況,工地實踐指導(dǎo)人概況等需報告xx學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實踐。寒假土木工程社會實踐報告4一、實踐目的畢業(yè)實踐是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計之前了解國內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強(qiáng)感性認(rèn)識,開闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計資料,運用所學(xué)知識,綜合理解土木工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。并通過實踐,使學(xué)生了解我國土木工程發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)代化施工技術(shù)以及土木工程方面的39。其它最新發(fā)展,培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。二、實踐內(nèi)容參觀已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程發(fā)展?fàn)顩r和技術(shù)。參觀在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工技術(shù)和優(yōu)秀施工企業(yè)的管理工作。專題講座。通過有關(guān)地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理等的專家講座進(jìn)一步了解土木工程最新研究成果及發(fā)展趨勢。根據(jù)畢業(yè)設(shè)計題目,有針對性地參觀已建或在建的工程,以收集畢業(yè)設(shè)計資料。三、實踐方式(1)聽取報告:由實踐單位選派專業(yè)技術(shù)人員向?qū)W生作有關(guān)新型建筑材料、地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理等方面的專題報告,以使學(xué)生了解以上各方面的最新技術(shù)與成果。(2)組織參觀:組織對實踐單位施工現(xiàn)場及既有建筑物的參觀,通過對有特色的已建或在建工程項目的參觀,了解最新的土木工程發(fā)展?fàn)顩r和技術(shù)以及優(yōu)秀企業(yè)的管理工作。(3)實踐日記:在實踐中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作,觀察研究的結(jié)果,聽取報告內(nèi)容等認(rèn)真記入實踐日記,教師應(yīng)隨時檢查實踐日記。(4)業(yè)務(wù)專題報告:業(yè)務(wù)專題報告要求學(xué)生運用在校內(nèi)所學(xué)理論和知識對實踐中某一方面問題進(jìn)行細(xì)致、全面、深入的總結(jié),提出自己的改進(jìn)設(shè)想、建議,以提高學(xué)生運用專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力。(5)實踐報告:實踐結(jié)束,學(xué)生應(yīng)提交書面的實踐報告,報告內(nèi)容可以是對實踐收獲的綜述和總結(jié),也可以是對某一專題寫出專題報告,總結(jié)實踐的收獲,提出對實踐工作的改進(jìn)意見。實踐報告能反映出學(xué)生對實踐內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力,實踐報告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。(6)實踐的考核:實踐指導(dǎo)教師依據(jù)實踐指導(dǎo)人評語、實踐日記、實踐報告、實踐答辯情況,確定最終實踐成績,實踐成績按五級分評定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。四、實踐驗收內(nèi)容、驗收辦法(1)驗收內(nèi)容:指導(dǎo)教師評語、實踐日記、實踐報告(2)驗收辦法:成績評定后,由各分校教務(wù)處將成績送省電大土建教研室備案,待畢業(yè)答辯時由答辯教師驗收。五、時間安排第2周(3月8日—3月12日),班主任組織、動員、布置。第3周至第13周(3月13日—5月28日)學(xué)生將實踐的形式及接受單位上報班主任備案,同時進(jìn)行實踐并完成實踐日記、實踐報告等,同時上交班主任。5月28日之前班主任將畢業(yè)實踐作業(yè)和《成績登記表》上交教務(wù)處.寒假土木工程社會實踐報告5在實踐過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。一、實踐目的意義認(rèn)識實踐是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。二、實踐內(nèi)容認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。觀看建筑施工過程。輔導(dǎo)老師講解理論知識。了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。三、實踐時間20xx年xx月四、實踐地點xx五、實踐成果現(xiàn)將實踐成果匯報如下:星期五下午上完課,老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識實踐。地點是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。xx圖書館工程概況xx位于xx縣紅色革命老區(qū)。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對知識的渴望追求,決定建造一座多功能圖書館,包括電子閱覽室,圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工,內(nèi)部正在裝修,該圖書館由華通路橋建筑公司承建,為七層框架結(jié)構(gòu)。相關(guān)知識知識點1:框架結(jié)構(gòu)內(nèi)部間隔墻很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點。主要的特點有空間分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料。具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期。采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。知識點2:防水材料在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油,之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。六、報告總結(jié)我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類,相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)實際工作技能,熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管,適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設(shè)計等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力,從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,這正是我們所要了解的。整個實踐過程雖然時間少,但收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實踐雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的,同時課本與現(xiàn)實也是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實踐,我增強(qiáng)了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實踐的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實踐中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。寒假土木工程社會實踐報告6生產(chǎn)實踐是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。經(jīng)過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作本事,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。一、實踐概況我從xx年xx月xx號到xx年xx月xx號在xx承建的項目“xx項目”實踐,在實踐期間,一方面增強(qiáng)了自我的讀圖識圖本事,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項,以及其他非專業(yè)知識的收獲。二、公司概況xx省xx工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于xx建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工xx人,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干xx人,高中級工程技術(shù)人員xx人,各類施工機(jī)械設(shè)備xx臺(套)。公司技術(shù)力量雄厚,具有獨立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工本事,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達(dá)xx億元以上。公司施工經(jīng)驗豐富,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如xx銀行,xx省分行綜合樓,xx生活區(qū),xx大廈,xx礦倉,xx大廈,xx大廈,xx住宅樓,主體xx層,僅用xx天,質(zhì)量到達(dá)xx省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),xx獲“魯班獎”,xx獲國家建設(shè)部xx”建筑安全獎“,多次獲xx省工程質(zhì)量獎“xx杯”。三、實踐工程概況工程名稱:xx大學(xué)現(xiàn)代分析測試中心。工程地點:xx學(xué)院路xx號xx大學(xué)校區(qū)內(nèi)。工程規(guī)模:本工程共計四個單體,分別為xx、xx。其中xx。施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項目工程。工
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