【文章內(nèi)容簡介】 成教育，對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。一直以來，我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點，經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力，大家的精神面貌，學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，整體素質(zhì)有所提高。那么，如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處呢？事實告訴我們，哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好，這一班出的優(yōu)秀人才就會多，學(xué)生的整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才，也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低，不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn)，行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。曾經(jīng)有人說過：一個人學(xué)習(xí)不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品?？梢姡拿髁?xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。下面，我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個方面，說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。禮儀習(xí)慣①尊重長輩，聽父母和老師的教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；④吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；⑤關(guān)心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動；⑥有客人來訪時，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；⑦進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”； ⑨同學(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號；⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。學(xué)習(xí)習(xí)慣①課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課；②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，等候老師上課；③上課坐姿端正，書寫時姿勢正確；④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考； ⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；⑥按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；⑦學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣；⑧考試答題要細心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范；⑨培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。生活習(xí)慣①早晨早起，不睡懶覺—做勤快的人；②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索；③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人；④不過早到校，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧—做守時的人；⑤早晚刷牙，天天洗腳，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲，穿戴整潔—做講衛(wèi)生的`人； ⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧，有秩序，集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快—做守紀律的人；⑦積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便—做講公德的人；⑧星期天、節(jié)假日有計劃地進行學(xué)習(xí)、休息、玩樂，有條不紊—做講條理的人； ⑨看電視按照家長和老師的要求做到限度，不放任—做講理智的人；⑩在校積極參加勞動，在家?guī)椭议L做力所能及的事—成為愛勞動的人。節(jié)儉習(xí)慣①用水用電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約每一度電、每一滴水；②愛護書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；③愛護桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物；④愛惜衣物，不追求穿戴；⑤愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約，每一粒糧食；⑥正確支配零用錢，不亂花錢；⑦不向父母提出過高的物質(zhì)要求；⑧吃、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比，不嘲笑、諷刺、挖苦；⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率，學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。以上要求只是列舉了一些常見的行為習(xí)慣，希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切，天天如此，年年如此，這才叫習(xí)慣。據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)！”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復(fù)抓，抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī)，繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下，逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守，再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。如果仔細觀察，其實，在我們的校園里，不文明的現(xiàn)象還有很多：如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾；操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在；教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳??；陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰，真的很不文明！水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流著水，一些同學(xué)卻視而不見；書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡，而個別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀律；課間總能見到少數(shù)同學(xué)推推拿拿，追逐打鬧，還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團結(jié)（包括一些女同學(xué)）；有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家，悄悄溜進網(wǎng)吧或游戲廳；有的同學(xué)不講究個人衛(wèi)生，幾周不洗頭、洗澡、不換衣服，身上散發(fā)出一種難聞的氣味；有的同學(xué)米飯饅頭不想吃，零食卻不斷；有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長輩，在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊，裝著沒看見；有的同學(xué)隨意攀比，精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂上。請同學(xué)們對照一下，是否如此？凡此種種，可以說都是不文明的行為，千萬要不得！它乍看是小細節(jié)，可當(dāng)它與個人尊嚴，與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來，就是另一種形式的恥辱！雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯，這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但俗話說，一顆老鼠屎，打破一鍋湯，它破壞了我們學(xué)校的文明形象，也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng)，不董規(guī)矩。起碼說你是不知道好壞，分不清美丑！在這里，我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，爭做文明的中學(xué)生。同學(xué)們，文明已經(jīng)被放在一個重要位置上，我們不但要大張旗鼓地說，更要踏踏實實地做！千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事，因為，每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個文明的中學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園，浦口中學(xué)將會在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人！同學(xué)們，讓我們共同播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運！我的講話完了，謝謝大家！難聞的氣味；有的同學(xué)米飯饅頭不想養(yǎng)成教育倡議書4為了進一步加強同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強同學(xué)們的文明意識，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校發(fā)起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為口號的加強大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動。為響應(yīng)學(xué)校的號召，我們院團委特發(fā)出倡議：讓我們樹立節(jié)約意識，做到“四個一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻。要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學(xué)習(xí)講誠信，人際講和諧，處事講真誠；“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習(xí)，口中無穢語，行為無違紀。要學(xué)會謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心、互幫互助、互相促進，建立和諧、。要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。要提高主人翁意識，將“四個見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀現(xiàn)象要舉報。要做到和宿舍同學(xué)團結(jié)和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。同學(xué)們，播下一個動作，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一個品格；播下一個品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們把道德規(guī)范落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園！倡議人：xxx20xx年xx月xx日養(yǎng)成教育倡議書5親愛的同學(xué)們：古人云：積千累萬，不如有個好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受福；養(yǎng)得不好，則終身受累。大學(xué)生處于長身體、長知識的階段，良好的習(xí)慣和健康的體魄是確保順利、成功度過大學(xué)階段的一個重要基礎(chǔ)。為此，遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的良好習(xí)慣，不斷開拓自身素質(zhì)，用辛勤勞動和全力付出實現(xiàn)自己的人生價值。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，積極配合學(xué)校營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)氛圍，共同實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)。 我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)自覺樹立和強化愛校榮校意識，以工大校園主主人的責(zé)任感積極投身于本科教學(xué)水平評估的迎評促建工作，做一名工大良好校風(fēng)的踐行者。養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)健康體魄關(guān)鍵靠自己。同學(xué)們，快行動吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們沐浴晨光，把握今天，養(yǎng)成晨讀好習(xí)慣；讓我們積極鍛煉，快樂自信，養(yǎng)成健身好習(xí)慣；讓我們按時就餐，堅持早餐，養(yǎng)成飲食好習(xí)慣；讓我們按時熄燈，及明就寢，養(yǎng)成睡眠好習(xí)慣；讓我們按時上課，認真聽講，養(yǎng)成上課好習(xí)慣；讓我們關(guān)閉手機，保持安靜，養(yǎng)成自習(xí)好習(xí)慣；讓我們誠實守信，自強不息，養(yǎng)成修身好習(xí)慣。千里之行，始于足下，一點一滴，聚沙成塔。從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，不良陋習(xí)不再會難以克服，好的習(xí)慣定會像春風(fēng)帶給每個人溫暖。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從我做起，積極參加“好習(xí)慣”工程，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，參加大眾健身運動，培養(yǎng)健康體魄，明天的陽光一定會比今天的更加燦爛。自覺踐行“誠樸、求是、博學(xué)、篤行”的工大校訓(xùn)，積極投身于學(xué)校的本科教學(xué)工作水平評估的迎評促建工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)工程，讓我們共同努力為學(xué)校與自我的39。共同騰飛努力奮斗！養(yǎng)成教育倡議書 篇親愛的同學(xué)們：好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，從小處入手，從點滴做起，抓好每個細節(jié)，抓好每件小事。我們目標(biāo)是：學(xué)會做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；學(xué)會學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達，學(xué)做合一；學(xué)會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。我們的措施是：（一）文化感染營造氛圍（二）提高認識，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系針對家長提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。師表垂范，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。明確要求，落實到位。常抓不懈，強化訓(xùn)練。（四）活動提升，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（五）評價激勵，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成（六）家校合力，落實良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員1 熱愛祖國，升國旗時要肅立；2 文明禮貌，微笑對待每個人；3 學(xué)會尊重，耐心聽人把話說；4 利人利己，用過東西歸原處；5 誠實守信，說了就要努力做；6 勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；8 熱愛勞動，自己事情自己做；9 自立自強，天天鍛煉身體棒；10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長！此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日養(yǎng)成教育倡議書6親愛的同學(xué)們：我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重地向所有同學(xué)倡議：一、在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：管住自己的口，不隨地吐痰；2 、管住自己的手，不亂扔垃圾。不亂涂亂畫；管住自己的手腳，不攀爬欄桿。圍墻。二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米！三、在社會上，、遵守社會公德的模范小公民。讓我們從身邊的小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！四、向關(guān)心我們的人展示我們的風(fēng)采，我們必須做到：言行舉止謙恭儒雅，師生見面點頭問好；課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。不推搡；不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明！只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早日成才” 。此致敬禮！姓名：日期：年月日養(yǎng)成教育倡議書7親愛的同學(xué)們：和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。為了美化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：（一）遵守學(xué)校作息制度，按時起床、就寢、上學(xué)、放學(xué)，按時就餐，不將食物帶入