【文章內(nèi)容簡介】 修養(yǎng)，注重鍛煉，努力使自己具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又具有過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既有健康的體魄，又具有健全的心智。大學(xué)生思想道德建設(shè)的最終目的，是要在大學(xué)生中形成普遍的高尚道德人格，提高道德境界，道德人格是指大學(xué)生道德的內(nèi)在規(guī)定性，是大學(xué)生的道德尊嚴，道德品質(zhì)，道德境界以及所理解與實現(xiàn)的社會道德價值的總和，它是大學(xué)生在社會公共生活，家庭生活，校園生活和今后的職業(yè)生活中道德境界高低的外在表現(xiàn)，是其長期的習(xí)慣性的道德行為的升華，這種道德人格，既具有普遍性，又為每一位大學(xué)生所特有。大學(xué)生要在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，努力使自己具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有創(chuàng)機關(guān)報精神和實踐能力，要追求更高的思想道德的目標，努力培養(yǎng)高尚人格，不斷提升道德境界，要樹立中國特色社會主義的共同理想和共產(chǎn)主義的遠大理想，走好我們的第一步——大學(xué)生的思想道德建設(shè)，然后努力地使自己成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，成為忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。第三篇：大學(xué)生思想道德建設(shè)大學(xué)生思想道德建設(shè)部分大學(xué)生難以適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,對于學(xué)習(xí)和生活常常會產(chǎn)生或多或少的迷茫,就如學(xué)習(xí)沒有目標,沒有找到自己在大學(xué)的“道路”。比如在成才問題上，一方面具有強烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。甚至,部分大學(xué)生因為缺少了像高中那樣的約束,從而生活和學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生改變,整天得過且過。有的學(xué)生更是變得像個小混混那樣，整天抽煙，喝酒，課也不去上。究其原因是大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期，這個時期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來說，社會生活經(jīng)驗還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。這一時期，大學(xué)生需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。特別是加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)是社會主義教育方針的基本要求，也是大學(xué)生成才的需要。思想道德建設(shè)，解決的是整個中華民族的精神支柱和精神動力問題。加強思想道德建設(shè)，是建設(shè)社會主義核心價值體系的必然要求，是中國特色社會主義化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。我們大學(xué)生擔(dān)負著光榮而艱巨的歷史使命，大學(xué)生的思想道德狀況如何，直接關(guān)系著我們黨事業(yè)的成敗，關(guān)系著我們民族未來的前途。由此可見，大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性。我們要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。社會主義核心價值體系有四個方面的內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀，它們相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進，是有機統(tǒng)一的整體。新時期，積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的有效途徑，具有重要意義。一、思想道德建設(shè)有助于學(xué)生實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折，更好地完成大學(xué)期間的發(fā)展任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折，是大學(xué)生人生發(fā)展中的一個重要階段，將經(jīng)受多方面的新考驗。它既是一種挑戰(zhàn)，同時也意味著發(fā)展的機遇。然而，由于當(dāng)代社會背景以及個體特點及其經(jīng)歷的原因，大學(xué)生在這一轉(zhuǎn)折過程中或多或少地遇到一些問題，進而影響大學(xué)生個人的全面發(fā)展。思想道德建設(shè)有助于大學(xué)生提高自我素質(zhì)，增加應(yīng)對現(xiàn)實中各種挑戰(zhàn)的能力，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，完成大學(xué)期間的各項發(fā)展任務(wù)，成為社會發(fā)展的有用之才。二、思想道德建設(shè)有助于我們大學(xué)生積極探討人生的具體問題及其哲理，盡快確立自己的人生道路。將來我們離開家庭和學(xué)校并逐漸融入社會，我們將面臨越來越多的有關(guān)個體和社會發(fā)展的具體問題，并引發(fā)有關(guān)人生和社會問題的相應(yīng)思索。思想道德建設(shè)將有助于大學(xué)生撥開人生和社會的迷霧，避免多方面因素的干擾，確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。三、思想道德建設(shè)有利于我們大學(xué)生不斷地完善自己，實現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來是中國知識分子的重要境界，它既是大學(xué)生個體發(fā)展的目標，同時也是社會主義道德建設(shè)的重要保證。當(dāng)代大學(xué)生在社會主義精神文明建設(shè)過程中承擔(dān)了重要責(zé)任，黨和政府對此也寄托了殷切希望。大學(xué)生思想道德建設(shè)將有助于大學(xué)生弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的精華，并在當(dāng)代社會主義現(xiàn)代化的實踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，做一個高尚的人，做一個擺脫了低級趣味的人，無愧于時代與民族的重托，真正展現(xiàn)自己的人生價值。大學(xué)生思想道德建設(shè)是高等教育的重要內(nèi)容和使命,是大學(xué)生成長和發(fā)展的關(guān)鍵性因素。進入社會轉(zhuǎn)型期,大學(xué)生的思想道德問題日益突出,面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此加強當(dāng)前大學(xué)生的思想道德建設(shè),是關(guān)系到二十一世紀國家前途和命運的大事,是社會主義精神文明建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。第四篇：大學(xué)生思想道德建設(shè)當(dāng)代大學(xué)生加強思想道德建設(shè)的重要性加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是和諧社會主義人際關(guān)系、改善社會風(fēng)尚、提