學習英特爾未來教育心得體會(編輯修改稿)
2024-10-13 23:23 本頁面
【文章內容簡介】 級智慧訓練的過渡；是從簡單的計算機技術操作到解決復雜的現(xiàn)實問題的具體操作；是從被動學習到主動探究的思想轉變過程；是從單純利用計算機學習到多學科整合的多元化智力發(fā)展過程。雖然培訓過程非常辛苦，但有了這么多的收獲還是值得的。培訓中，它使我們這些來自四面八方素不相識的同學之間多了一份信任，多了一份友誼，它使我感覺到了團隊的重要，團隊團結一致更重要。這次培訓給我的感受是：教師這一職業(yè)要求我們緊跟時代步伐，不斷地學習，才能滿足學生的求知欲；只有擁有了更豐富的知識，才能更好地為我們的教學服務。讓我們把所學到的知識運用到實際教學中。這五天過的真快，幾乎是在一瞬間便消失了。但它又那么長，它將對我產生深遠的影響。本次的培訓學習收獲頗豐，非常感謝老師為我們所做的工作和努力。第三篇：學習英特爾未來教育心得體會學習英特爾未來教育心得體會 天津市第二十一中學 家潔慧也許是每個“第一次”都難以完美的緣故，也許是“萬事開頭難”吧！我這次“英特爾未來教育”的培訓學習，也是第一次接觸。所以，一開始，我感到有些難以入門；再加上日常還要給學生正常備課、上課、改作業(yè)、作文、周記等。緊迫的時間讓我感到有些疲憊和焦急。我感到自己有可能會成為這次培訓的“問題學生”！因此，最初的感覺是：培訓啊培訓，讓我歡喜讓我憂，想說愛你不容易！第二天，通過學習，知道了如何運用網(wǎng)絡資源，使用多媒體與學科整合等等方面的行為規(guī)范。總之，我覺得自己的汗水沒流，收獲很大！但我相信：一切樂境都是從勤奮中得來的，一切苦境也都可以從勤奮中得于解脫！于是，我便開始勤奮起來，每晚不到凌晨一點多鐘不睡覺（不是不想早點睡，是要做的事情實在太多）。首先，我積極地看書，閱讀配套光碟上的資料，列出要點，找出疑難。其次，積極向主講老師和學習伙伴請教。漸漸地便找到感覺，一個個疑難問題也漸漸被各個擊破。這樣，我很快就──漸入佳境！有條不紊地完成了一道道作業(yè)題。最后──終于修成正果！可以滿意地向主講老師和學習伙伴展示自己的學習單元作品集。下面我還是用問答的形式來說說我的收獲吧。你認為在此次培訓過程中，哪些活動最有價值？答：我認為：單元計劃的設計與修改；創(chuàng)建學生演示文稿及其評價量規(guī)和創(chuàng)建學生網(wǎng)站及其評價量規(guī)的學習活動最有價值。因為這些教育理念和計算機教育技術有利于教師教育教學思想認識的提高；有利于教師教學方式和學生的學習方式轉變。讓學生在“自主、合作、探究”中提升學習的樂趣，獲得學習成功的喜悅！你所參加的這次培訓，將會對你以后的教學實踐及學生產生什么影響？答：通過這次培訓，進一步明確和鞏固了自己對“大語文教學觀”的思想認識。擴大了自己的語文教學實踐的視野。在以后的教學實踐中，我將更加明確和有目的地因地制宜，因學生制宜地進行教學設計；將更加確切地做到因材施教和教學面向全體學生；使學生的課堂學習活動和課外學習實踐更加完美地結合起來。實現(xiàn)學生“人人會學習，人人有進步”教學理想！3
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