【文章內(nèi)容簡介】 進步，同時也感受到了我們社團教師為孩子們的辛苦付出，針對本次作品展示，說幾點發(fā)現(xiàn)的問題（1）、按照本學期各社團的學習計劃，部分社團作品展示不夠全面有的社團只是展示了最后兩、三節(jié)課學生的作品，這樣就不能充分了解社團教師一學期的教學成果也不利于期末的社團評測。所以希望教師在平時上課時能夠及時將學生作品加以留存，例如彩泥社團的盧老師，每節(jié)課都會將孩子的作品收上來并用保鮮膜封起來細心保存，這樣在最后的展示階段就能夠看到從第一節(jié)課到最后的學生所學。（2）、部分作品展示形式單一、缺乏觀賞性作品展出時排版設計新穎、有趣，除了會增加 觀賞性外還能使作品看上去更精彩。在觀看時發(fā)現(xiàn)有部分社團的學生作品精美，但是教師若能在展出形式上花些心思也許會更好。例如呂鳳華老師的硬筆書法社團，有A4紙的學生楷體書寫，又有練習筆畫小本的展示，將一個個小本懸掛起來，看似枯燥的硬筆書法，經(jīng)過這樣的展示總會吸引著學生們駐足觀賞。又如李莉明老師的陶泥社作品，彩泥作品一直深受學生的喜愛，可是怎樣能夠解決作品展出后不丟失一直困擾著彩泥社團教師，李老師用透明膠進行保護的方法卻有成效，可見老師的用心。表演類技能考核表演類及技能學習類社團為有特長的孩子們提供了一個學習交流的平臺，通過一學期的學習，可以發(fā)現(xiàn)在各位社團教師的指導下，學生們收獲滿滿，但是在期末的社團考核中也發(fā)現(xiàn)了幾點問題（1）、教學內(nèi)容與學期初制定的計劃不相符、出入較大。期末根據(jù)教師學期初制定的教學計劃進行考核時發(fā)現(xiàn)，部分社團未按計劃進行教學，學生的學習內(nèi)容與計劃不相符，或是本學期的教學內(nèi)容未完成等情況。希望各位社團教師能夠利用假期時間仔細斟酌、并設計下學期的社團教學內(nèi)容、教學進度及教案。(2)、學期教學內(nèi)容較少部分社團本學期的教學內(nèi)容極少，有的社團只學習了23個內(nèi)容。在考核中發(fā)現(xiàn)蘇潔老師的合唱社團不僅嚴格按照教學計劃進行，而且學生的學習曲目也很多，并能精準的唱出，可以感受到孩子們在這里收獲頗多，所以希望社團教師能將更多的才藝交給學生，讓他們學有所獲。（3）、教學內(nèi)容不精、缺乏表演性考核時發(fā)現(xiàn)社團課學生的學習內(nèi)容缺乏表演性，由于這是表演才藝類社團，除了交給學生才藝的同時，應將學過的內(nèi)容挑選一、二進行設計使其具有一定的表演性。例如隊形、動作、形式等等，這樣我校若有臨時活動孩子們可以隨時展示自己。例如劉淼老師的舞蹈社團，不僅學生跳的整齊，而且有一定的隊形展示，具有表演性，這樣的教學也會為學生的學習增添樂趣。在各位教師的共同努力下，本學期的社團工作結束了，我們看到成績的同時也看到了不足，希望各位社團教師能夠揚長避短，同心協(xié)力將社團工作做得更好?？傊粋€學期以來，少先隊在上學校領導的關心和各位班主任老師的大力支持下，做了很多工作，獲得了一定成績。然而，掩卷沉思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。我會不斷學習，進步自己的知識、能力、水平，把我校少先隊工作弄得更出色、更完善。第三篇：2016——2017學第一學期少隊工作計劃沙峁九年制學校少隊活動工作計劃（沙峁九年制學校 李艷萍）一、指導思想：以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，進一步貫徹中央8號文件精神，樹立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想，以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以“主題活動月”為載體，加強心理健康教育的研究與實踐，抓基礎、重體驗、嚴管理，培養(yǎng)學生個性特長，促進學生身心健康，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。二、主要工作及措施：走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”，輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我?guī)煛薄ⅰ爸星镔p月”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國華誕和少先隊建隊日。少先隊組織要抓住這些契機，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“在隊旗下成長”入隊儀式。結合十一月法制教育月，落實教育局法制安全科關于學校法制工作的要求，開展系列活動。一是按照“五五”普法教育的要求，努力做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是組織學生開展“法律教育月”活動；三是繼續(xù)堅持從嚴治校的方針，在一般紀律管理的基礎上重點抓午間、課間紀律，以推動“三風”的進一步好轉(zhuǎn)；四是以多種形式，緊抓學校教育這塊主陣地，加大法制教育的宣傳力度，發(fā)揮法制副校長的作用，加師生的法制意識和法制觀念，使其從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。平時以班級為單位，利用晨會、班會活動等形式，向全體師生宣傳、普及有關法律知識，增強自護意識和能力。在十二月份扎實開展“體驗式德育”活動。一是結合參加有關部門體驗式德育活動