小學(xué)生中隊(duì)活動(dòng)記錄[范文大全](編輯修改稿)
2024-10-13 22:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還會(huì)有莫名的煩惱。為了讓準(zhǔn)備步入青春期的女生了解青春期的生理知識(shí)，能正確面對(duì)青春期的生理、心理的變化。星期一下午，輔導(dǎo)員老師利用班隊(duì)課為六年2班女生講授了一堂題“為青春保駕護(hù)航”的生理衛(wèi)生教育課。輔導(dǎo)員老師精心制作了幻燈片內(nèi)容，讓孩子們通過(guò)一張張圖文并茂的圖片和她親切細(xì)致的講解，明白了女性特有的生理構(gòu)造和生理現(xiàn)象，了解了已經(jīng)或即將發(fā)生在自己身上種種成長(zhǎng)變化，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的身體健康、心理健康。為健康愉快地度過(guò)青春期做好了身心兩方面的準(zhǔn)備。孩子們雖有些害羞但聽(tīng)得非常認(rèn)真。此次活動(dòng)使六年（2）班女生們受益匪淺，對(duì)她們今后的生活起到了積極有效的指導(dǎo)作用，為她們健康成長(zhǎng)奠定了良好的心理基礎(chǔ)。課外活動(dòng)新游戲——腳套圈“叮鈴鈴”課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了，只見(jiàn)高年級(jí)的孩子們拿著一根根像是套著圈子的五顏六色的棍子往操場(chǎng)上跑，然后熟練地將圈子往腳上一套，便表演起來(lái)了。瞧！棍子的另一端還時(shí)不時(shí)地發(fā)光呢。這一場(chǎng)景吸引了不少低年級(jí)的小朋友們！我也很好奇，便走過(guò)去一看：洪俊杰邊轉(zhuǎn)邊跳，速度很快，而且，棍子的另一端還帶著一個(gè)會(huì)發(fā)光的輪子。更奇妙的是輪子上光亮閃爍的強(qiáng)弱隨著輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度的變化而變化，轉(zhuǎn)速快的時(shí)候還能在地上劃出個(gè)“火圈”來(lái)了．．．．．．我迫不及待地向孩子們了解到，這一運(yùn)動(dòng)游戲名稱叫“腳套圈”表演，可以伴隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行表?yè)P(yáng)，也可以一分鐘轉(zhuǎn)跳幾圈進(jìn)行比賽。轉(zhuǎn)動(dòng)期間利用慣性、電能、光能等科學(xué)原理。我連忙找來(lái)一位小老師，學(xué)習(xí)其跳轉(zhuǎn)要領(lǐng)也“跳轉(zhuǎn)”起來(lái)了，不一會(huì)兒，滿頭大汗，身子倒覺(jué)得挺輕松的。哇！“腳套圈”表演，真是一項(xiàng)既新穎又好玩同時(shí)又能達(dá)到鍛煉目的好游戲。第三篇：中隊(duì)活動(dòng)記錄中隊(duì)活動(dòng)記錄臨近年終評(píng)估，上級(jí)要考評(píng)學(xué)校，少先隊(duì)這里，我還是有些不太熟悉，雖然擔(dān)任輔導(dǎo)員大半年了，但心里還是不太有數(shù)，特別是 少先隊(duì)活動(dòng)記錄，我不明白是怎么回事，哪個(gè)輔導(dǎo)員同行，能否發(fā)個(gè)郵件給我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，或者粘在這兒也可，謝謝啦！就是你搞的那些大型的少先隊(duì)活動(dòng) 以及各個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)的記錄各個(gè)學(xué)校有各個(gè)學(xué)校的做法的,我的習(xí)慣是將開(kāi)展的這次活動(dòng)的全部資料全部整理成冊(cè),活動(dòng)過(guò)程:在校園里重點(diǎn)做到:1,愛(ài)護(hù)校園綠化,不攀折,不踩草坪,尤其是桂花不要采摘,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂吃零食,不亂扔廢物,不亂吐痰,不在黑板報(bào),宣傳窗,墻壁,不大吵大鬧,保持校園安靜,課間,午間不追逐,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),走路要輕手輕腳,養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān),服飾整潔,及時(shí)整理學(xué)習(xí)用品,不把書(shū)包扔在地上,不玩不衛(wèi)生,不安全的玩具,勤看有益課外書(shū),節(jié)約水電,珍惜糧食,用餐要做到吃多少盛多少,不挑食,不剩飯菜,并注意飲食衛(wèi)生,文明舉止很重要,安全出行可不能忘啊!國(guó)慶節(jié)就到了,我們?cè)撛鯓幼⒁獍踩?過(guò)一個(gè)有意義的假期呢1,這位同學(xué),在平時(shí),我們校園里,同學(xué)中可能存在著哪些不安全現(xiàn)象呢2,你想對(duì)這些不注意安全的同學(xué)說(shuō)些什么呢3,國(guó)慶節(jié)到了,你和你的家人有什么安排呢 ……高興嗎 為什么第四篇：中隊(duì)活動(dòng)記錄竹溪小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)記錄《我愛(ài)你祖國(guó)》六一中隊(duì)一、出旗儀式。 ,奏樂(lè),行隊(duì)禮 二、憶過(guò)去，贊祖國(guó)。歌曲：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》。舞蹈：《中國(guó)功夫》。三、看今朝，頌祖國(guó)。快板《小小科技迷》四、展未來(lái)，報(bào)祖國(guó)。舞蹈《我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)》五、輔導(dǎo)員講話。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)：在這次活動(dòng)中通過(guò)回顧歷史，展望未來(lái)，通過(guò)多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國(guó)的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過(guò)活動(dòng)，集中抒發(fā)了我們少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感，相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。六、呼號(hào)。七、退旗。八、活動(dòng)結(jié)束?！段覑?ài)爸爸、媽媽》六二中隊(duì)一 各小隊(duì)報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)，請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。二 出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。三 唱隊(duì)歌四 活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人上臺(tái)。歌曲《只要爸媽露笑臉》。小品《成績(jī)單》。小品的大概內(nèi)容是：小猴（主人公）考試考了50分，回家后不敢給父母看而和父母周旋的片段。測(cè)試 ：（請(qǐng)五位家長(zhǎng)和五個(gè)孩子到舞臺(tái)中央來(lái)，分別進(jìn)行筆試問(wèn)答：分別寫出對(duì)方的生日；請(qǐng)分別寫出對(duì)方最愛(ài)吃的菜；請(qǐng)父母寫出您對(duì)您的子女最大的希望是什么，子女寫出父母對(duì)自己的最大希望是什么；請(qǐng)父母寫出您的子女最大的愿望，子女寫出自己最大的愿望；父母對(duì)子女說(shuō)一句最想說(shuō)的話，子女也對(duì)父母說(shuō)一句最想說(shuō)的話。）歌曲：《媽媽、媽媽是一本書(shū)》（二人唱《媽媽、媽媽是一本書(shū)》）小合唱《好爸爸，壞爸爸》獻(xiàn)禮物，說(shuō)對(duì)父母的愛(ài)。《飄舞的紅領(lǐng)巾》六三中隊(duì)—．少先隊(duì)儀式（略）二、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始二、配樂(lè)朗誦《光榮的少先隊(duì)》。三、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。四、三句半隊(duì)鼓一敲咚咚響 我們四人走上場(chǎng) 向老師同學(xué)做匯報(bào) 快講 我們隊(duì)員決心大 行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化 自己動(dòng)手學(xué)自立 真不差 我在家里學(xué)做飯 烙餅煎魚(yú)炒雞蛋 炒肉不淡也不咸 解饞 自己鍛煉洗手帕 干凈手帕兜里放 自己洗襪又洗衣 心歡喜 自己鋪床又疊被 收拾房間不怕累 房間布臵要協(xié)調(diào) 我全會(huì) 練就一身好技藝 生活安排會(huì)自理 意志堅(jiān)強(qiáng)肯進(jìn)取 有志氣 縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己能 紐扣掉了自己縫 遇事不再喊頭痛 我能行(合)對(duì)!我能行!五、齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》六、退旗?！秾W(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英烈，傳承民族精神》五一中隊(duì)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（一）全體立正；（二）出旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員敬禮）；（三）唱隊(duì)歌；（四）隊(duì)長(zhǎng)講話；（五）宣布活動(dòng)開(kāi)始；（六）具體活動(dòng)內(nèi)容演講：《應(yīng)該銘記的時(shí)刻》講故事：《小英雄王二小》歌曲：《歌唱二小放牛郎》影片片段：《狼牙山五壯士》歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》講故事：《小英雄雨來(lái)》大合唱：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》（七）輔導(dǎo)員講話（八）呼號(hào)；（九）退旗；（十）宣布活動(dòng)結(jié)束?！段沂前嗉?jí)小主人》 五二中隊(duì)“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！快板：86班，我愛(ài)你！談?wù)?，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？班長(zhǎng)：開(kāi)展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都能積極的展開(kāi)活動(dòng)，把我們的爭(zhēng)
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