開放周活動計劃(編輯修改稿)
2025-10-13 22:23 本頁面
【文章內容簡介】 教導處、包級領導、包組領導隨機推門聽課，并檢查聽課情況。開放周公開課不做另行安排，各位老師嚴格按照課表上課，不得隨意調換節(jié)次，要求同一年級同一學科課時保持一致，避免學生因外出聽課影響學習進度。同時被聽課老師不得以任何理由拒絕?；顒咏Y束后年級組長收回各類資料，交教導處，各班級要組織外出聽課學習的同學在班上匯報，把其他班的優(yōu)點和亮點要帶回來，找出本班在學習和管理中的問題。活動未盡事宜有教導處解釋。教導處2015417第四篇：七年級數(shù)學組開放周活動計劃七年級數(shù)學組開放周活動計劃一、指導思想為構建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。七年級數(shù)學組進行全面性的教學開放周活動，我們七年級數(shù)學組全體組員非常重視這次開放周活動，并邀請家長一起參與這次活動。其宗旨是促使家長對學校有更進一步的了解，搭建教師、家長、學生之間理解、溝通、信任的橋梁。展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。使家長進一步了解我校的教育教學和學生的校情況，更好的配合學校教育，共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。二、組織領導組長：韓晶成員：馬宏偉、王樂義、吳文龍、孟素芳三、開放內容課堂教學開放；教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放；學生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。四、具體安排 為確保本次教學開放周活動順利進行決定分兩個階段實施。第一階段：準備階段宣傳發(fā)動。組織召開組員活動，統(tǒng)一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。寫好歡迎標語，張貼課程表，發(fā)放反饋表。第二階段：實施階段 11月12日；韓晶七（一）班第一節(jié) 11月13日：馬宏偉七（五）班第二節(jié) 11月14日：王樂義七（七）班第四節(jié) 11月15日：孟素芳七（二）班第一節(jié) 11月16日：吳文龍七（四）班第三節(jié)張貼各開放年級課程安排開展聽課、評課、交流、研討等活動。展示教師備課、學生作業(yè)及其它形式的教育、教學、教研成果。五、活動要求真正樹立敬業(yè)愛生活動期間，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我們教育教學工作的檢閱。應努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。認真組織，積極準備。大膽創(chuàng)新，讓更多的學生得到鍛煉，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發(fā)展為本，展示學生的綜合素質和個性特長。2012 年11月2日第五篇：2011開放周計劃總結筻口鎮(zhèn)中心小學 教學開放日活動計劃一、指導思想：以鎮(zhèn)中心學校開放周活動工作精神為指導思想,以加快我校課程改革步伐，促進學校常規(guī)管理水平的不斷提高為目的，以此為契機，加強我校與兄弟學校之間的交流，確保學校間的教學相長。二、領導小組： 組 長：談衛(wèi)星（校長）副組長：涂進軍（副校長）組 員：李華林（副校長）李毅（副校長）李芙蓉（教導主任）袁四華（副教導主任）三、活動時間：（4月20日——21日）四、活動內容及形式：全校各年級、各學科全部課程于指定時間對兄弟學校開放，各兄弟學校的領導和教師可以自選到任何一個班去聽課交流指導。開放全校管理常規(guī)工作，歡迎各兄弟學校領導和教師走進我校課堂研討、作業(yè)批改、師生管理等常規(guī)工作，獻言獻策，為我校教育教學工作的發(fā)展提出寶貴意見。五、工作要求：我校教師要高度重視，認真對待，以此活動促進自己業(yè)務水平的提高?；顒咏Y束后，我校教師要根據(jù)本次教學研究開放周的課堂教學中自己所遇到的實際問題、教學中的得與失等撰寫一份反思交到教導處。六、（附作息時間表及課程表）4月20日 星期三 上午第一節(jié)四（01）班語文第二節(jié)五（01）班英語第三節(jié)六（109）班
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