【總結(jié)】三下面積(1)8厘米、寬為6厘米的長方形紙,剪成一個面積最大的正方形,這個正方形的面積是多少平方厘米?12分米、寬10分米的長方形鐵皮剪成一個面積最大的正方形,這張正方形鐵皮的面積是多少平方分米?3米、寬2米的長方形布,減去一個面積最大的正方形,剩下部分的面積是多啊少平方米?
2024-11-30 19:50
【總結(jié)】分數(shù)除法1北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊把這張紙的平均分成2份,每份是這張紙張的幾分之幾?請你用分數(shù)表示陰影部分占全部的幾分之幾?你是怎么想的?7474你能用算式表示這一過程?74747272×÷221==為什么用第一個式子,表示
2024-11-11 12:36
【總結(jié)】分數(shù)除法(二)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:培養(yǎng)大家動手動腦能力,以及判斷、推理能力,通過分析的出結(jié)論。:體驗整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計算法則,并能正確的計算。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗操作的歡樂??谒?511
2024-11-11 22:39
【總結(jié)】六下奧數(shù)(利潤)——(1)1、某商品打八折出售,所能獲得20%的利潤,定價時期望的利潤百分數(shù)是多少?2、有一種商品,甲店進貨價(成本)比乙店進貨價低10%,甲店按20%的利潤定價,乙店按15%的利潤定價,甲店的定價比乙店定價便宜。甲店的進貨價是多少?3、某種商品
2024-11-15 09:13
【總結(jié)】1、某校美術(shù)組有40人,美術(shù)組人數(shù)是音樂組人數(shù)的,音樂組人數(shù)又是數(shù)學(xué)組人數(shù)的。數(shù)學(xué)組有多少人?2、一批煤480噸,用去,還剩下多少噸?3、一輛汽車小時行了60千米,照這樣的速度,4小時能行多少千米?4、四年級有三好學(xué)生30人,是全年級人數(shù)的,四年級人數(shù)占全校人數(shù)的。5、一種電視機原價2500元,現(xiàn)在降價?,F(xiàn)在售價多少元?6、一輛汽車小時行了60千米,照這樣的速度,4小時能行多
2025-04-04 03:54
【總結(jié)】五下第四單元(3)一、填空1、()叫做物體的體積。2、長方體的體積=(),正方體的體積=()3、在括號里填上合適的單位。一塊橡皮的體積約是6(),神舟五號飛船返回艙的容積是6()。4、米3=()分米340毫升=()升
2024-11-15 22:07
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘除法應(yīng)用題對比練習冀教版 百分數(shù)應(yīng)用題對比練習 班級:姓名:成績: 1、一根繩子長60米,用去它的30%,用去了多少米? 2、一根繩子長60米,用去了它的30%,還剩多少米 3...
2024-11-04 01:21
【總結(jié)】四下3——3基礎(chǔ)知識填空1、小數(shù)點的左邊是它的()部分,最低位是();小數(shù)點的右邊是它的()部分,最高位是()。2、2個1、7個0.1和3個0.01用小數(shù)表示是();72個10001用小數(shù)表示是();0.79用分數(shù)表示是()。
2024-11-15 06:18
【總結(jié)】第一篇:(分數(shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習)教學(xué)設(shè)計 (分數(shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習)教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、知識與技能: (1)會在分數(shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會判斷單位“1”是已知的還是未知的。 ...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題專項練習一、基礎(chǔ)性的訓(xùn)練1⒈分析下列句子,找出單位“1”⑴修一條公路,第一周修了全長的。⑵梨的重量是蘋果重量的。⑶一桶食油用去了。⑷公共汽車在某站停車時有的乘客下了車。⑸這個月的用電量比上個月增加了。⑹一堆貨物,第一次運走了。⑺有兩堆煤,甲堆的重量正好是乙堆的。⑻甲糧庫存糧的與乙糧庫存糧的同樣多。⑼一車西瓜,第一天賣出了,第二天賣出
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】1課題:分數(shù)乘除法應(yīng)用題練習導(dǎo)學(xué)案編制:徐水清使用人:時間:年級班組名:姓名1、通過比較,進一步弄清求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系、解題思路、解題方法的聯(lián)系和區(qū)別。。2、
2024-11-22 01:27
【總結(jié)】二下基礎(chǔ)知識填空1、在(*)÷6=4……(*),第二個括號最多只能填()。2、四千寫作:()三千零七寫作:()3、按照從小到大排列下面各數(shù):3050、5030、5003、350、3500、53()<()<(
2024-11-12 05:42
【總結(jié)】三下4——8基礎(chǔ)知識填空1、兩個邊長是1分米的正方形才可拼成一個長方形,這個長方形的面積是()平方分米,周長是()分米。2、邊長是1分米的正方形,能分割成()個邊長是1厘米的小正方形。3、至少用()個邊長是1厘米的小正方形,拼成較大的正方形。這個正方形的面積是()平
2024-11-11 06:38
【總結(jié)】三下6——4基礎(chǔ)知識填空1、如果a×b=24,那么(a×10)×(b×10)=();(a÷2)×(b÷2)=().2、兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大了20倍,要想使積不變,另一個因數(shù)應(yīng)()。3、在一個乘法算式中,一個因數(shù)縮小10
2024-11-12 00:31
【總結(jié)】第4課時:分數(shù)除法簡單應(yīng)用題(1)教學(xué)內(nèi)容:P49例5,“試一試”和“練一練”,練習八第1-4題。教學(xué)目標:使學(xué)生聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認識,學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)”的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分數(shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。教學(xué)重點:體會分數(shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分
2024-11-22 02:44