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我的母親胡適第二課時(八年級必修)(編輯修改稿)

2024-10-13 22:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(引導學生聯系上下文細細體會品味語句中暗含的語意,以學生的理解為主,教師作必要的點撥,提示。)三、體會文章感人至深的藝術效果 學生朗讀課文,交流心得。明確: 文章在平淡的語言下,多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛,通過淡似白描的勾勒,顯示出那樣感人至深的藝術效果。本文之所以能具有感人至深的力量,當然不是憑借什么宏偉的結構和華麗的文字。而是仗憑它的平實。平實的語言,樸素明凈,把母親的性格刻畫得入木三分: “每天天剛亮時,我母親便把我喊醒”,“催我去上早學”。在儒家思想占統(tǒng)治地位的舊中國,女性的地位極低。更何況胡適之母是一個封建大家庭的主婦,她身為寡婦又兼后母,除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外,還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父”。對于非己所生的兒子、媳婦,母親則“事事留心,事事格外容忍”,“她實在忍.不住了,便悄悄走出門去”,母親忍辱負重的痛苦形象.只通過這平淡的敘述,便躍然紙上,并在讀者心中碰出同情的音響。沒有華麗詞藻的堆砌。對母之愛倒顯得深沉而質樸。其實,平實的風格來源于作者的真情實感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會具有震撼人心的藝術感染力。通讀全篇,我們能夠感到胡適對母親的深深愛意。胡適作為書香門第的后代,在幼年時期接受的便是論述傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教育,以后又從朱子(小學中,學會了“勤謹合緩”,因而對于母親的不易,便理解得更深,更切,所以說出了家鄉(xiāng)“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點做人的訓練,在這一點上。我的恩師便是我的慈母?!碑斎唬瑢τ谧约旱哪赣H,也就愛得更深?!叭绻覍W得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!睈勰钢?,敬母之意,透過字里行間,強烈涌現出來。感情之真、之純,動人心弦。四、比較欣賞在古今中外的優(yōu)秀作品中,寫“我的母親”之作甚多,可以選擇一些優(yōu)秀的作品讓學生進行比較欣賞,寫成讀書隨感一篇。推薦篇目:老舍《我的母親》、鄒韜奮《我的母親》、朱德《回憶我的母親》、趙麗宏《母親和書》、游子吟(孟郊)五、小結:本文是著名學者胡適自傳——《四十自述》中的一個章節(jié)。作者敘述了母親對自己人生成長所產生的深遠影響,向我們再現了中國傳統(tǒng)社會的“母親”形象。學習這篇課文,在受到人生教育和啟迪的同時。能夠從中了解和感悟自傳的語體特點。這篇文章的語體特點主要是質樸自然,平實中含有真摯的情感,既表現了自傳的語體特點,又體現了作者的人格特征。六、布置作業(yè)第三篇:八年級語文胡適《我的母親》教案我的母親備課人:梁曉東 黨蓉蓉 王雪梅教學目的:1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2.了解胡適及其母親身上代表的文化意義。教學重點、難點:1.理解母親對“我”的做人訓練,感受作者對母親的感情。2.理解文章中關鍵語句的含義。教學時數:兩課時第一課時一、導入:母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的皺紋,是艱辛歲月里風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像,是勇敢和堅韌的象征。古往今來,有無數文人墨客抒寫了他們所感受到的溫情似水的母愛,胡適先生回顧自己所走過的道路,把深情的目光投向母親,用樸實的文字表達了對母親深切的懷念。今天我們就來學習他的《我的母親》一文,感受偉大而又溫馨的母愛,同時,了解這位學者少年成長的歷程,也許對你會有許多啟迪。二、作者簡介:胡適(1891~1962),原名胡洪骍(xing),現代作家、學者,字適之,安徽績溪人。新詩的倡導者和實踐者,中國白話文的倡導者,新文化運動的開拓者,榮獲35項美國博士桂冠的中國大學者。1917年發(fā)表《文學改良芻議》。1920年創(chuàng)作第一部新詩集《嘗試集》。(可適當發(fā)揮)胡適治學有兩個主要領域,一是中國哲學史,一是中國文學史。由于兩岸關系從對峙到緩和之故,讓兩岸都敬重的思想家胡適,不再因為政治理念的不同,遭到莫須有的曲解與責難。“新文化中舊道德的楷模,舊倫理中新思想的師表?!币粋€新社會、新國家,總是一些愛自由愛真理的人造成的,決不是一班奴才造成的。三、檢查預習:給下面加點字注音。文縐縐(zhōu)綽號(chu242。)庶祖母(sh249。)吹笙(shēng)摹畫(m243。)眼翳(y236。)舔去(tiǎn)侮辱(wǔ)解釋下列詞語。管束:加以約束,使不越軌。氣量:指才識和品德的高低;指能容納不同意見的度量。文縐縐:形容人談吐、舉止文雅的樣子。面紅耳赤:形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。四
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