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正文內(nèi)容

感人的表彰會上的發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-13 21:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 就拿今天受到表彰的十對金婚老人來說,就很有意義。俗話說,夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛。蒲紡改制后,有一些夫妻就選擇了各自飛。今天表彰的這些老人,就給這些人樹起了一座座標(biāo)桿,看看這些老人是如何相守的?最后是祝福,祝福蒲紡所有的老人健康長壽,祝福蒲紡的企業(yè)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá),祝福在座的每一位生活和美,工作順利,身體健康!謝謝大家!第三篇:教師表彰會上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!又是一年春來到,遍野泛綠,春意盎然,今天,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸,激動的心情溢于言表。首先我要誠摯地感謝各級領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,感謝你們長期以來對我的關(guān)心和幫助,真誠地對你們道一聲:謝謝你們!向在本次期末考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!在教學(xué)方面我還是一個新手,談不上什么經(jīng)驗,今天只是向大家匯報一下我在教學(xué)工作中的一些做法。自2010年進(jìn)入嶺子底小學(xué),我已經(jīng)在教育崗位摸爬滾打了3年,雖然一路艱辛,但是我欣慰。因為熱愛,我深情地演繹我的人生,因為執(zhí)著,我微笑著書寫我的人生,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但是我的事業(yè)是未來!我是一名普通教師,今天我能坐在這里,是因為嶺子底小學(xué)有一批善于發(fā)現(xiàn)并放大教師優(yōu)點,肯定教師成績的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。是他們,總能在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上表揚和鼓勵。是因為我生活在嶺子底小學(xué)這個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體里,嶺子底小學(xué)的老師——我親愛的同事和朋友們,他們的愛崗敬業(yè),他們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、他們對工作的無私付出,無時不刻不在感染著我、激勵著我、鞭策著我、幫助著我。記得剛走上工作崗位時,我有的是滿腔熱情,較為專業(yè)的英語知識,我認(rèn)為小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該是非常簡單的,但真正開始教學(xué),接觸學(xué)生后,才感覺到它沒有想象中的簡單。我什么都不懂。在我不知所措的時候,我的同事們在茶余飯后熱情指引我如何有效教學(xué),在管理班級上給我出籌募劃策、他們的關(guān)懷、幫助,使我在教學(xué)上漸漸成長。所以,工作生活在嶺子底小學(xué)這個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我是幸運的,是幸福的!作為學(xué)校的一名年輕教師,工作中我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對于學(xué)校交給的任務(wù)我從不拖拉推諉,總是盡自己最大努力地完成各項任務(wù)。過去的一年,我分別擔(dān)任四年級英語、科學(xué),五年級英語、五、六年級音樂等教學(xué)工作?;仡櫼荒甑慕虒W(xué)工作,真是既辛苦又充實。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也,作為科任教師我首先教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,深入了解學(xué)生,和學(xué)生建立感情。我所帶的四、五年級學(xué)生活潑可愛,踏實好學(xué),并且在他們的班主任盧老師和雷老師的培育下,已經(jīng)養(yǎng)成了獨立自主,互幫互助,樂于學(xué)習(xí),按時保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)等一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是由于我遇上這樣一群較優(yōu)秀的學(xué)生,才是我的教學(xué)工作更得心應(yīng)手。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生不同的特點因材施教,好學(xué)生多表揚,但又讓他們記住不能驕傲,使他們懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,勇往直前更上一層樓,后進(jìn)生多鼓勵,平時哪怕后進(jìn)生有一點成績,也及時表揚,使他們看到自己的成績與進(jìn)步,提高勇氣,增強信心,振作起來,奮起直追,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。我班有位叫王豪的學(xué)生,在班里膽小,學(xué)習(xí)成績不理想,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生,我知道他缺乏的是自信心,于是我給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。一次課堂提問后,他的眼神告訴我他能回答這個問題,但是他縮在那里就是不舉手,在我的鼓勵下他終于勇敢地站起來正確地回答了問題,我很欣慰他表現(xiàn)得既高興有羞澀,我再次鼓勵了他,就這樣他的自信心逐步增強,在期中考試中王豪同學(xué)的英語居
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