感動你我的故事(編輯修改稿)
2024-10-13 21:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗。在這之前的幾天，我們就聽得趙老師的聲音有些不對，就問他是不是感冒了？要不要休息，可是趙老師說：“沒什么事，老毛病了，喝點水就好了，你們聽我的課，這是咱們互相學些的過程，我們一定要重視，我也會好好準備，爭取讓大家有所收獲，共同進步?！甭犃粟w老師說嗓子沒什么事我也就沒放心上。在趙老師的課上，趙老師把枯燥無味的內(nèi)容講的繪聲繪色。課上的學生也聽得聚精會神，可是講著講著，趙老師那抑揚頓挫的聲音中多了絲沙啞，突然！趙老師竟然只動了嘴，而沒發(fā)出聲音，這是怎么了？我們聽課的老師和在座的學生都驚住了，趙老師示意舉手停一下，此時有學生立即拿起杯子，接了熱水送到趙老師面前，趙老師點頭示意謝謝，我們也向前詢問，這節(jié)課是否讓學生自習？可趙老師喝了一口水，清了清嗓子之后，他選擇了繼續(xù)講課，學生也勸老師休息，趙老師說我堅持這節(jié)課上完可以休息，可大家一星期就三點五節(jié)課，耽誤一節(jié)是非常不好的。話音過后，原本靜悄悄教室不約而同的響起了掌聲。這掌聲不僅僅是對趙老師講課水平的肯定，更是對他人格魅力的崇敬。熱愛教育，奉獻一生。趙老師在工作崗位上已有幾十載的春秋，培育出一批又一批的優(yōu)秀學生，它是我們這里最年長的最有資歷的教師，他積極指導我們的工作，使我們少走了許多的彎路。對于工作的熱情，絲毫不比年輕教師少，干勁十足，用自身的精神面貌帶動起整組的氛圍。在元旦時我也深深的感受到了他在學生心中有著那樣高的位置，那天我回到辦公室，辦公室的人不多，當我經(jīng)過趙老師的辦公桌前時，我詫異了，趙老師的辦公桌上擺著一束康乃馨，幾封信，還有一些小禮物。是啊，付出總有回報，學生也深深的感受到了趙老師對他們的愛，他們送出的雖然不是什么貴重的物品，可是再貴重的物品也比不上學生對一個教師的肯定?。『吞@可親，平易近人。每次遇見趙老師，他總會對你展現(xiàn)出一絲微笑，沒有絲毫的架子，每次工作中遇到難以解決的問題，便總會找到他，趙老師也會不厭其煩的為我指導。我非常感謝我們的趙老師，趙老師也是我要學習的方向。生活中感動不是一件小事，但是，感動我的卻是都是這些小事，點點滴滴記錄的是真情，滴滴點點留下的是感悟！第四篇：感動你我的師德小故事感動你我的師德小故事欒川縣叫河中學 李富強還沒大學畢業(yè)，為了讓自己更早的踏入社會，了解社會，我便用了課余時間，去了一所離自己學校不遠的幼兒園實習，雖然在那里待的時間不是很長，但那里卻有著淳樸老師、可愛的學生以及感動著我內(nèi)心的一些小故事。在這片教育園地里，有著幾位特殊的孩子，但有著一群比親媽媽還細心的老師們。她們把愛心奉獻給了這些特殊孩子，她們把童心寄予給了這些特殊孩子；她們把關心付予了這些特殊孩子；她們把細心給予了這些特殊孩子。正是因為有了他們。所以每天都有著些細
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