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正文內(nèi)容

思修課后感(編輯修改稿)

2025-10-13 21:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 度的干預(yù)和宏觀的調(diào)控的法律手段和制度框架,旨在防止市場經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性所導(dǎo)致的弊端;5社會法,社會法是調(diào)整勞動關(guān)系,社會保障,社會福利和特殊群體權(quán)益保障等方面的法律規(guī)范,遵循公平和諧與國家適度干預(yù)原則,通過國家和社會積極履行責(zé)任,對勞動者,失業(yè)者,喪失勞動能力的人以及其他需要扶助的特殊人群的權(quán)益提供必要的保障,維護(hù)社會公平,促進(jìn)社會和諧;6刑法,刑法是規(guī)定犯罪與刑罰的法律規(guī)范,是公民與犯罪分子作斗爭的有力武器,我國刑法的目的是懲罰犯罪,保護(hù)人民,維護(hù)社會秩序與公共安全,保障國家安全。程序法律部門:1訴訟法,規(guī)范國家司法機(jī)關(guān)解決社會糾紛的法律規(guī)范。2非訴訟程序法,規(guī)范仲裁機(jī)構(gòu)或調(diào)解組織解決社會糾紛的法律規(guī)范。五、中國特色社會主義法治體系包括哪些內(nèi)容? 1完備的法律法規(guī)體系; 2高效的法治實施體系; 3嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系; 4有力的法治保障體系; 5完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。第七章樹立法治觀念尊重法律權(quán)威一、如何正確理解社會主義法治觀念?1一個人的法治觀念,是從事法治實踐和其他社會活動的思想基礎(chǔ)。法治觀念是在實踐中逐漸形成的,并指導(dǎo)人們社會實踐。2法制觀念的內(nèi)容:①堅持走中國特色社會主義法治道路a堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),因為黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本保證。b堅持中國特色社會主義制度,因為中國特色社會主義制度是中國特色社會主義法治體系的根本制度基礎(chǔ),是全面依法治國的根本制度保證。c堅持中國特色社會主義法治理論,因為中國特色社會主義法治理論是中國特色社會主義法治體系的理論指導(dǎo),是全面依法 治國的行動指南。②堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人們當(dāng)家作主與依法治國相統(tǒng)一a堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國相統(tǒng)一,是我國社會主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國三者是一個統(tǒng)一整體,不可分割,它們相互依存、相互作用。b黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證; c人民當(dāng)家作主是黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國本質(zhì)要求; d依法治國是黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主的治國方略。③堅持依法治國和以德治國相結(jié)合a正確認(rèn)識德治和法治的地位;德治是治國理政的重要方式,法治是治國理政的基本方式b正確認(rèn)識法治和德治的作用:法治發(fā)揮作用要以國家強(qiáng)制力為后盾,主要依靠法律的預(yù)測作用、懲罰作用、威懾作用和預(yù)防作用對公民和社會組織的行為進(jìn)行約束,并對違反法律的行為追究法律責(zé)任;德治發(fā)揮作用主要通過人民內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗、社會輿論等進(jìn)行道德教化,并對違反道德的行為進(jìn)行道德譴責(zé)。c正確法治和德治的實現(xiàn)途徑:法律主要依靠制定和實施法律規(guī)范的形式來推進(jìn)和實施;德治主要依靠培育和弘揚道德等途 徑來推進(jìn)和實施。④加強(qiáng)憲法實施,落實依法治國a深刻認(rèn)識憲法實施和依憲治國的重大意義加強(qiáng)憲法實施,是一切組織和個人的共同責(zé)任和歷史使命;加強(qiáng)憲法實施,才能鞏固和發(fā)展國家根本制度,保證國家權(quán)力依法規(guī)范進(jìn)行,并使公民基本權(quán)利切實得到實施;加強(qiáng)憲法實施,對于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),鞏固黨的執(zhí)政地位,確保黨始終是中國 特色社會主義法治國家建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,具有重要意義。b全面實施憲法的基本要求:一要全社會樹立憲法意識,弘揚憲法精神;二要加強(qiáng)憲法實施;三要堅持黨的依憲執(zhí)政,自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動。c準(zhǔn)確把握憲法實施的正確方向我國依憲治國、依憲執(zhí)政與西方憲政有本質(zhì)區(qū)別,在于制度基礎(chǔ)不同,領(lǐng)導(dǎo)力量不同,權(quán)力主體不同,權(quán)力行使方式不同。西方憲政實行三權(quán)分立,通過分權(quán)制衡來維護(hù)資本和資產(chǎn)階級的利益,二我們的人民代表大會是國家權(quán)力機(jī)關(guān),行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。二、中國特色社會主義法治道路的核心要義是什么?堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持中國特色社會主義制度貫徹中國特色社會主義法治理論(具體見上題)三、如何正確理解法治思維?1法治思維的含義與特征a法治思維是指以法律價值和和法律精神為導(dǎo)向,運用法律原則、法律規(guī)則、法律方法思考和處理問題的思維模式,其包括以下幾層含義:第一,法治思維以法治價值精神為指導(dǎo),蘊(yùn)含著公正、平等民主、人權(quán)等法治觀念,是一種正當(dāng)性思維;第二,法治思維以法治原則和法律規(guī)則為依據(jù)指導(dǎo)人們的社會行為,是一種規(guī)范性行為;第三,法治思維以法律手段與法律方法為依托分析問題、處理問題、解決糾紛,是一種可靠的邏輯思維;第四,法治思維是一種符合規(guī)律,尊重事實的科學(xué)思維。b法治思維的特征:一是在依據(jù)上,法治思維認(rèn)為國家的法律是治理國政的基本依據(jù),處理法律問題要以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩;二是在方式上,法律思維以一般性與普遍性的平等對待方式調(diào)節(jié)社會系,解決矛盾糾紛,堅持法律面前人人平等原則,具有穩(wěn)定性和一貫性;三是在價值上,法治思維強(qiáng)調(diào)集中社會大眾的意志來進(jìn)行決策和判斷,是一種“多數(shù)人之治”思維,避免陷入無政府主義或以民主之名搞亂社會; 四是在標(biāo)準(zhǔn)上,法律思維以法律為最高權(quán)威,強(qiáng)調(diào)“必須使民主法制化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?!?2法治思維的基本內(nèi)容:a法律至上:法律至上是指在國家或社會的所有規(guī)范中,法律是地位最高、效力最廣、強(qiáng)制力最大的規(guī)范,法律至上尤其指憲法至上,因為憲法具有最高的法律效力,是其他一切法律的依據(jù),法律至上具體表現(xiàn)為法律的普遍適用性、優(yōu)先適用性和不可違抗性。養(yǎng)成法律至上的思維,對于自覺遵守法律,維護(hù)法律權(quán)威意義大。b權(quán)力制約:權(quán)力制約是指國家機(jī)關(guān)的權(quán)力必須受到法律的強(qiáng)制和約束,權(quán)力制約分為權(quán)力由法定、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究四項要求。養(yǎng)成權(quán)力制約思維,對于自覺運用權(quán)力,勇于監(jiān)督權(quán)力意義重大。c公平正義:公平正義是指社會的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和其他利益在全體社會成員之間合理、公平分配和占有。一般來講,公平正義包括權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平和救濟(jì)公平。養(yǎng)成公平正義思維,有利于增強(qiáng)實現(xiàn)公平正義的責(zé)任感,為促進(jìn) 全社會的公平正義而奮斗。d人權(quán)保障:人權(quán)法律保障包括憲法保障、立法保障、行政保護(hù)和司法保障。養(yǎng)成人權(quán)保障思維,不僅有利于尊重別人的人 權(quán),也有利于依法保護(hù)自己的人權(quán)。e正當(dāng)程序:程序的正當(dāng),表現(xiàn)在程序的合法性、中立性、參與性、公開性、時限性等方面。3培養(yǎng)法律思維的途徑:學(xué)習(xí)法律途徑;掌握法律方法;參與法律實踐;養(yǎng)成守法習(xí)慣。四、聯(lián)系實際談?wù)勅绾尉S護(hù)法律權(quán)威。(主要列舉知識點,自己聯(lián)系實際)1法律權(quán)威的含義:法律權(quán)威是指法律在社會生活中的影響力、作用力和公信力,是法律應(yīng)有的尊嚴(yán)和生命。2法律有無權(quán)威,取決于四個基本要素:a法律在國家和社會治理體系中的地位和作用,占主導(dǎo)地位和起決定作用的法律有權(quán)威,否則無權(quán)威;b法律本身的科學(xué)程度,反應(yīng)客觀規(guī)律和人類理性的法律有權(quán)威,否則無權(quán)威;c法律在實踐中的實施程度,在實踐中得到嚴(yán)格實施和一體遵循的法律有權(quán)威,否則無權(quán)威;d法律被社會成員尊崇或信仰的程度,反應(yīng)人民共同意愿且為人民真誠信仰的法律有權(quán)威,否則無權(quán)威; 3尊重法律權(quán)威的重要意義a尊重法律權(quán)威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求,是建設(shè)社會主義法治國家的前提條件; b尊重法律權(quán)威是實現(xiàn)人民意志、維護(hù)人民利益、保障人民權(quán)利的基本途徑; c尊重法律權(quán)威對于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家的長治久安極為重要;d尊重法律權(quán)威是維護(hù)個人合法權(quán)益的根本保障; 4尊重法律的基本要求:a信仰法律;b遵守法律;c服從法律;d維護(hù)法律; 5爭當(dāng)法律權(quán)威的維護(hù)者、公平正義的守護(hù)者、具有良知的護(hù)法者。對違法犯罪行為,要敢于揭露、敢于抵制;堅決克服事不關(guān)己高高掛起的消極心態(tài),消除袖手旁觀畏縮不前的恐懼心理,抵制遇事回避,私下了之的懼法現(xiàn)象。(再聯(lián)系實際)第八章行使法律權(quán)利履行法律義務(wù)一、如何理解法律權(quán)利和人權(quán)的關(guān)系?1人權(quán)是指人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)享有或應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利。2法律權(quán)利是指權(quán)利主體依法要求義務(wù)主體作出某種行為或者不作出某種行為的資格。3法律權(quán)利和人權(quán)的關(guān)系密切。人權(quán)是法律權(quán)利的內(nèi)容和來源,法律權(quán)利是對人權(quán)的確認(rèn)和保障。法律權(quán)利只有符合人權(quán)保障的精神和要求,才具有正當(dāng)性和合理性,人權(quán)只有上升為法律權(quán)利,才能得到有效的確認(rèn)和保障。二、如何認(rèn)識法律權(quán)利與法律義務(wù)的關(guān)系?1法律權(quán)利和法律義務(wù)是相互依存的關(guān)系,法律權(quán)利的實現(xiàn)必須以相應(yīng)法律義務(wù)的履行為條件;同時,法律義務(wù)的設(shè)定和履 行必須也以法律權(quán)利的行使為依據(jù)。2法律權(quán)利和法律義務(wù)是目的和手段的關(guān)系,離開了法律權(quán)利,法律義務(wù)就失去了履行的價值和動力;同樣,離開了法律義 務(wù),法律權(quán)利也形同虛設(shè)。3法律權(quán)利和法律義務(wù)還具有二重性的關(guān)系,即一個行為可以同時是權(quán)利行為和義務(wù)行為。4法律權(quán)利與法律義務(wù)是平等的。三、我國憲法法律規(guī)定的公民權(quán)利有何特點?1法律權(quán)利的內(nèi)容、種類和實現(xiàn)程度受社會物質(zhì)生活條件的制約。2法律權(quán)利的內(nèi)容、分配和實現(xiàn)方式因社會制度和國家法律的不同而存在差異。3法律權(quán)利不僅由法律規(guī)定或認(rèn)可,而且受法律維護(hù)或保障,具有不可侵犯性。4法律權(quán)利必須依法行使,不能不擇手段的行使法律權(quán)利。四、我國公民享有哪些政治權(quán)利?選舉權(quán);被選舉權(quán);政治表達(dá)的自由;民主管理權(quán);監(jiān)督權(quán)等。五、當(dāng)權(quán)利受到侵犯時如何依法維權(quán)?(書上沒有具體答案,自己網(wǎng)上找)第四篇:思修課后感想思修課課后感想上學(xué)期,一直有聽身邊的朋友提及思修課,搞很多集體活動。那時我就對思修課很期待很期待。這學(xué)期,我開始《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程。這門課程不像我原先所想的,會有許多哲學(xué)理論。事實上,我對哲學(xué)和法律都非常感興趣,這兩個領(lǐng)域充滿智慧,讓人受益匪淺。我們很喜歡把這門課叫做“思修”,我也覺挺確切的,因為我們還未接觸到法律基礎(chǔ)這部分的學(xué)習(xí)。本學(xué)期即將結(jié)束,我對思修這門課程也有了一定的認(rèn)識。上思修課,真的很沒有壓力。只需在聽課的過程中跟著老師的步調(diào)走,反思自己的生活,檢討行為是否得當(dāng),理念是否清晰就可以了。思修課上,我總能貪婪的對人生問題進(jìn)行思考。我很感激我們的思修課老師——鐘光紅老師。每一次上完思修,我都會有很多想法和感悟。只可惜我沒能把這些想法都記錄下來。但,這門課能不斷給我的生活帶來啟迪。課上是輕松的,我不曾逃過一節(jié)課。我很喜歡聽老師對案例進(jìn)行分析的環(huán)節(jié)。我對每次課都抱有“聽完課后,我是否能更透徹我的人生”的念頭。課后就不那么輕松了,因為有許多小組活動要做。我們經(jīng)常約定時間進(jìn)行商討會議,即使回到宿舍也趕緊上線,用討論組討論;我們一起出海報,為口號和個人形象絞盡腦汁;我們一起做義賣,大清早起來掃樓,收集義賣品……我們的組員都很有見解,在達(dá)到統(tǒng)一意見之前要討論很久。男生的建議總能讓我吃驚.,思考的角度真的有很不同。單位這一個目標(biāo)一起努力的感覺很好!能真正融入到我們?nèi)粘I畹恼n程真的不多,但思修課程做到了。尤其是那一節(jié)講到父母的內(nèi)容時,對我有種很強(qiáng)烈的沖擊。我想起今年年初去世的很疼我的外公,我想起去年手術(shù)后差點被奪去生命的媽媽,我想起前不久爸爸竟也進(jìn)院做手術(shù)…在我長大的同時,我的爸媽卻要開始老去,而身處大學(xué)的我對他們的關(guān)心是那么有限。課后,我立即打了通電話回家,雖然不知道要說些什么,可就是會很滿足于聽著媽媽的笑聲。思修課能不斷地提醒我們的生活。雖然有一些理論性章節(jié)會讓我忍不住打盹,但幾乎每節(jié)課我都會有很意外的收獲。真希望一直都有這樣的課。第五篇:思修課后答案緒論 珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界一、大學(xué)生應(yīng)如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活?1.認(rèn)識與適應(yīng)大學(xué)生活。(學(xué)習(xí)要求的變化,生活環(huán)境的變化,社會活動的變化)(樹立自立自強(qiáng)自信自律的生活意識提高明辨是非善惡的能力虛心求教,細(xì)心體察大膽實踐,積累生活經(jīng)驗)2.更新學(xué)習(xí)理念。(自主、全面、創(chuàng)新、合作、終身學(xué)習(xí)理念)3.確立成才目標(biāo)。(德是人才素質(zhì)的靈魂,智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容,體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ),美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn))二、如何理解思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)對大學(xué)生成長成才的作用?1.思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)是人的基本素質(zhì),體現(xiàn)著人們協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理各種問題時所表現(xiàn)出的是非善惡判斷的能力和行為選擇的能力,是政治素養(yǎng)、道德品格和法律意識的綜合體,決定著人們在日常生活中的行動目的和方向。2.良好的思想道德素質(zhì)是促進(jìn)個體健康成長、社會發(fā)展進(jìn)步的重要保障和基礎(chǔ)。3.良好的法律素質(zhì)對于保證人們合法得實施行為,一發(fā)維護(hù)各種正當(dāng)?shù)臋?quán)益,履行法定義務(wù),弘揚社會主義法治精神,具有重要意義。三、為什么要將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行?1.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價值支撐; 2.協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的精神動力; 3.引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)德修業(yè)成長成才的根本指針。四、如何認(rèn)識學(xué)習(xí)本課程的重要意義和基本方法重要意義:有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識立志、樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路;有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ);有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德”與“才”的位置,做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展?;痉椒ǎ簩W(xué)好科學(xué)理論;掌握基本知識;注重聯(lián)系實際;堅持學(xué)以致用。第一章 追求遠(yuǎn)大理想,鑒定崇高信念一、談?wù)劺硐胄拍顚Υ髮W(xué)生成長成才的重要意義。1.理想信念指引奮斗目標(biāo)。人的理想信念,反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望。因此,有什么樣的理想信念,就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就
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