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正文內(nèi)容

政治中考復習課堂練習20xx512(編輯修改稿)

2024-10-13 21:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 情況從此在兩會上絕跡。在水資源已成稀缺資源的特殊語境下,礦泉水“實名制”,雖然“簡約”卻不“簡單”。你認為“實名制”礦泉水的實行()①體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念 ②是發(fā)展節(jié)約型經(jīng)濟、環(huán)保型經(jīng)濟的舉措 ③有利于促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展 ④能從根本上解決我國水資源短缺的嚴峻問題 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ,在距離地面300公里的天宮一號里,神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在太空為全國學生授課,共同完成了質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個實驗。這是我國第一次嘗試利用航天飛行開展科普教育。太空授課()①展示了中國精神,顯示了中國力量 ②提高了學生們對太空探索的興趣 ③有助于提高中國的綜合國力和國際影響力 ④預示中國進入了中華民族偉大復興的軌道 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④,在全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議上,中宣部部長劉奇葆談到在未成年人中加強社會主義核心價值觀教育實踐時說,要讓孩子們熟讀并記住“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀。我國政府強調(diào)未成年人熟讀并記住24個字的核心價值觀,是因為24個字的核心價值觀()①事關(guān)國家前途、民族命運,事關(guān)家庭幸福、社會和諧 ②是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)的體現(xiàn) ③能引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識 ④能引導未成年人樹立遠大志向 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④二、非選擇題(共25分)11【加強誠信建設(shè) 建構(gòu)社會和諧】(7分)材料一 2013年11月10日, 甘肅蘭州市食品藥品監(jiān)督管理局對外發(fā)布首份餐飲服務(wù)行業(yè)信用管理“黑名單”,6家企業(yè)被“曝光”并備注了店鋪所在地。涉案企業(yè)被處以嚴厲的行政處罰之外,有5人被法院判處緩刑和有期徒刑。記者隨機采訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人表示不會再去這些餐飲店消費了。材料二 漫畫《失信》請聯(lián)系所學知識,回答下列問題。(1)上述材料告訴我們哪些道理?(3分)(2)上述材料給了你怎樣的啟示。(答出四點即可,4分)12【全面深化改革 實現(xiàn)民族復興】(8分)材料 十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京召開,會議明確了全面深化改革的總體思路。當前,我國發(fā)展進入新階段,改革進入攻堅期和深水區(qū)。必須以強烈的歷史使命感,最大限度集中全黨全社會智慧,最大限度調(diào)動一切積極因素,敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,以更大決心沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬,推動中國特色社會主義制度自我完善和發(fā)展。請聯(lián)系所學知識,回答下列問題。(1)從我國改革開放已經(jīng)取得的巨大成就中可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗。(3分)(2)改革必須緊緊依靠人民群眾,以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概,沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,以經(jīng)濟體制改革為牽引,全面深化各領(lǐng)域改革。你認為我國為什么要堅定不移深化改革?(3分)(3)面對改革開放的大趨勢,我們中學生應該怎樣做?(2分)13【保障公民權(quán)利 維護國家安寧】(10分)材料 2014年3月1日21時許,新疆分裂勢力在云南昆明火車站制造暴恐案,蒙面持械歹徒見人就砍,造成29人死亡、143人受傷。民警當場擊斃4名暴徒、抓獲1人。“3〃01”嚴重暴力恐怖事件,給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了極大損失。有關(guān)部門表示,要以堅決態(tài)度、有力措施依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動,堅決維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。請聯(lián)系所學知識,回答下列問題。(1)暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪兩項權(quán)利?(2分)(2)參加暴襲的犯罪分子沒有履行哪項政治義務(wù)?(1分)作為公民,發(fā)現(xiàn)這種行為時應該怎么辦?(1分)(3)請談?wù)勀銓Α耙詧詻Q態(tài)度、有力措施依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動”的理解。(4分)(4)維護民族團結(jié)我們應該做些什么?(2分)2014年黃岡教育網(wǎng)中考模擬試卷參考答案(A卷)1B 2A 3D 4A 5A 6D 7B 8A 9D 10C11.(1)①我們法律保護消費者的合法權(quán)益,侵害消費者合法權(quán)益的行為都將受到法律相應的制裁。②經(jīng)營活動中不講誠信,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機。③不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。④誰對自己不負責任,誰就要對不負責任的后果負責。(2)①我們?yōu)槿颂幨?、與人交往,要講究誠信。②為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。③對人守信、對事負責,是誠信的基本要求。④恪守信用落實到具體行動上,即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度?!白隼蠈嵢耍k老實事”是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。⑤在涉及利益沖突時,誠信要求我們站在多數(shù)人、長遠利益一邊。⑥經(jīng)營者要依法規(guī)范自身行為,做到誠信經(jīng)營,不損害消費者的合法權(quán)益。12.(1)開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。只有社會主義(或改革開放)才能發(fā)展中國;社會主義制度具有無比的優(yōu)越性;堅持了黨的基本路線;中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心;堅持了四項基本原則;堅持了改革創(chuàng)新;落實了以人為本的科學發(fā)展觀;堅持了科教興國、人才強國的戰(zhàn)略等。(答出三點即可,其中第一點為必答點)(2)改革開放是強國之路,是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉;改革開放是決定中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。(3)努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì),為將來投身改革開放事業(yè)做好準備;積極宣傳改革開放政策,爭做改革開放事業(yè)的擁護者、參與者和推動者;樹立平等、開放、創(chuàng)新的意識。(答出兩點即可,言之有理也可)13.(1)生命健康權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)。(2)維護國家安全。及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)舉報。(3)依法治國是實現(xiàn)國家長治久安的必要條件。②依法治國,就是堅持法律面前人人平等,保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。③極少數(shù)恐怖分子的行為給人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失,使社會秩序受到了嚴重破壞,應受到法律的追究和制裁。④正義能保障人民的生命和財產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步。⑤實現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會,是中國共產(chǎn)黨不懈追求的社會理想。(4)①要尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的風俗習慣。③尊重各民族的語言文字。④積極宣傳黨的民族政策,反對大漢族主義和地方民族主義。⑤不做有損于民族團結(jié)的事,與破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。第四篇:中考政治復習策略中考政治要復習的內(nèi)容比較多,涉及了初一到初三的全部相關(guān)知識,而且政治的知識點有著較強的理論性,所以考生要結(jié)合自身的學習情況,選擇適合自己的復習方法。那么接下來給大家分享一些關(guān)于中考政治復習策略,希望對大家有所幫助。中考政治復習策略識記基礎(chǔ)中考的政治反對死記硬背,要有強化理論聯(lián)系實際的能力,同時鞏固基礎(chǔ)理論的考查。在中考考試中,由于考試時間有限,而且答案無固定模式可循,無現(xiàn)成答案可搬。這要求考生進行有效的識記,才能取得好成績。我們在復習的時候,應該少背多思,注重理解,反復熟練,學會“之其所以然”。再對知識識記的情況,從中發(fā)現(xiàn)自己那部分容易丟分,再去彌補這份不足,打好基礎(chǔ)知識是最重要的。抓住教材重點與時事熱點的聯(lián)系中考政治不回避社會熱點問題,不少試題都以時事熱點為題目,著重考查考生平時應用所學到的知識。所以我們在復習的著重點要主意社會熱點問題與課本內(nèi)容的結(jié)合點,要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和能力,學會從多個角度看待問題。平時我們在復習的時候還可以將一些熱點題進行分類匯總,在中考遇到同類型題時,答題就可以得心應手了。加強審題訓練中考解答好開放性試題,審題很關(guān)鍵,有很多考生在考試失誤的一個原因就是審題發(fā)生偏差。我們在實際復習中要做到精心編選練習題,并定時進行訓練,找出容易做錯的題,并進行分析總結(jié)。只有不斷積累解題經(jīng)驗,掌握解答不同題型的方法和技巧,才能讓我們在中考的時候有效地避免因?qū)忣}而出現(xiàn)的“文不對題”、“答非所問”等現(xiàn)象。中考政治答題的總體思路第一:讀(解題的前提)注意:可先讀設(shè)問(定位材料限制的知識范圍并明確答題方向),然后讀材料。如果先讀材料再看提問,可能造成閱讀材料時所思考的問題與設(shè)問的要求不一致,出現(xiàn)答非所問的情況。第二:找準題眼(解題的關(guān)鍵)帶著知識和問題讀材料,抓關(guān)鍵詞(有效信息)或中心問題,然后將有效信息回歸教材。也就是把審題分析設(shè)問和材料得到的有效信息與教材上的知識點聯(lián)系起來。第三:答(解題的歸宿)按照材料和知識的邏輯
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