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文藝部干事培訓策劃優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)

2024-10-13 21:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 算,做到以防萬一,有恃無恐;及時給各班文藝委員召開會議,加大本次活動的宣傳力度,請求各文藝委員回去鼎力動員本班學生積極參加海選活動,這樣極大的提高了同學們的積極性,使大一起學踴躍報名參加,極大推動了活動的娛樂性和延展性,活潑了現場活動的氣氛,使現場出現多次高潮,既豐富了同學們的課余生活,又活躍了校園文化氣氛;活動進行中部內成員配合默契,誠然當時只有三人,然而大家之間彼此理解,使得全部活動配合的非常順暢,整個比賽的流程緊湊;賽后也受到了寬巨匠生的始終好評,并且給大一新生樹立了踴躍參加校園娛樂活動的意識,使切當前的文藝部工作變得異樣順利。不足之處在于現場的一些簡單細節(jié)我們沒有太過關注,例如現場觀眾太多造成噪音過大。二、“推新人,站特長”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選,由于今年新生數目標大量增加,院文藝部首次將這個活動的初賽活動交由各系文藝部承辦,這也給我們文藝部一次大型的鍛煉機遇,我們也當然不理由放過這個機會,并且好好利用了起來。在這次活動中我們的成功之處在于:我們部三人都是上屆“推新人,展特長”系列比賽的加入者,也承辦過類似的海選活動,因此可能說是有相當豐富的教訓,對這類活動的全部流程輕車熟路,很快就作出了比較具體周到的活動計劃;更大的加大了對活動的宣揚,更大力鼓勵工程系的各班同窗踴躍報名參加,屢次給文藝委員開會讓他們回去打消大家的害怕心理,讓他們從心底對文藝活動更加熱愛;本次活動也首次采取競賽前對所用歌曲伴奏和舞曲同一上交,活動中由文藝部按順序進行播放,這大大減少了間斷時間,使活動流程比以往更加順暢,也杜絕了因參賽者個人p3,p4等播放器呈現故障而造成的不必要失誤,能夠說是活動技能層面上的一大進步;現場氛圍也堪稱是五個系中最好的,不僅參賽同學多,現場觀眾也多,涌現的氣氛熱潮也多;這次活動我們系也本著友好,友善的準則誠摯的邀請其余各系和院學生會主席團和文藝部人員參加活動,作評委,這也是在學院中可載入史冊的友誼之舉;海選結束后咱們并沒有休息,而是把所有精力都投入到了對升級選手的培訓和節(jié)目表演審查之中,加大審核力度,保障我們工程系的選手在最后的院里決賽中取得悅人眼目的好成績。不足之處在于進級選手在決賽的成績不達到我們部預先的目的,在比賽中略失水準;還有就是我們部在跟院文藝部的溝通上還不夠,浮現了交流上的不足。三、工程系街舞隊的選拔和培訓介于在文藝部工作前期的活動和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成就的不空想,在這樣毫無掩飾的殘酷局面下,我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊,把有這方面天賦和前提的大一新人吸納在一起,通過邀請學院內舞蹈方面的內行授課練習的方式和刻苦的訓練把工程系舞蹈水平在有限水溫和時光內進步一個層面。這次活動的成功之處:我們文藝部邀請了學院內在跳舞方面的行家作為選拔評委,這樣的話加大了把關力度,選拔的水平也更專業(yè),也使得所選拔進來的同學都是舞蹈方面有天賦的,使日后的訓練變得簡略和容易,可塑性也更高;報名參加選拔的同學總數有200多人,可以說是報名踴躍,但整個選拔進程秩序井然,這跟我們部新納入了5名實習干事有很大關系,這在基礎上改變了我們部活動多人員少的現狀,5名實習干事辦事踴躍認真,對待工作態(tài)度謹嚴,使得原本繁重的活動變得異樣輕松;在培訓過程中我們準備了全面的硬件設施,例如筆記本電腦和音響,在網上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞,也邀請了學院前街舞隊隊長細心引導街舞隊訓練。不足之處在于固然所提拔出來的同學在舞蹈方面有稟賦和過人的條件,但有個別隊員紀律意識淡泊,立場渙散,訓練學習舞蹈方面不積極,我們只能將其開革出工程系街舞隊,嚴肅紀律。四、工程系20xx年新年聯歡晚會本次元旦聯歡晚會是我們工程系自學生會成破以來第一次舉辦晚會性質的大型活動,我們工程系文藝部也是海都學院以系為單位在學院大禮堂舉辦晚會的系文藝部,所以我們部高下倍感以壓力巨大,深知本次活動的意思重大,任務重大,所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中,即便是一點點的細節(jié)也不感有絲毫怠慢,力求把活動做到完滿,最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在于:我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統一,都力爭以本次晚會為契機,向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝程度,既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的杰出的新年,又要讓其余各系對我們工程系的晚會佩服至極;在晚會前我們做了詳細的運動盤算,采用租借的形式將以前晚會未曾出現的聚光燈,泡沫機應用到本次我晚會中,這在全學院絕對屬于歷史性的硬件設施沖破,使整臺晚會熠熠生輝,光彩照人;有牢固雄厚的資金作保障,咱們在硬件設備,服裝,獎品等方面的供應上更全面,品位也更高,使整臺晚會的視覺成果大到了最佳水平;現場氣氛極其熱烈跟火爆,觀眾感情也十分高漲;晚會節(jié)目選拔懇求嚴格,節(jié)目品德很高,現場表演極好,流程緊湊,甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不愿離開;學生會各局部配合積極,把很多現場工作做得詳細到位,給我們文藝部節(jié)省了很多時間,帶來了很多方便,大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協調上還有一些不足,缺少一定大局觀,不能很好統籌全局。以上就是我對本學期的工作總結,我們部在這學期的工作中取得了許多寶貴的教訓,取得很多可喜的提高,收獲了很多成功,所有這些都將是我們文藝部的可貴財產,將時刻伴隨我們今后的工作,使我們受益匪淺!文藝部干事工作總結6隨著時間的步伐,不知不覺中我們已經走進了大學校園,往事悠悠,對于那些蹉跎的歲月,我們雖無法釋懷,然而我們可以托起自己夢想,暢想未來,激揚我們的青春!過去的一學期,在學院團委的指導下,在團總支老師和院學生會的具體指導下,我認真貫徹服務同學,鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開展活動,并取得了良好的成績?;仡櫼粚W期的工作和學習,從成熟到不成熟,從充滿激情到穩(wěn)重冷靜,我成長了很多也學到了很多。作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間,我與同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說,我在為人處世方面就取得了很大的進步,而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今,我想,我們已經可以很有默契地共事,很熟練地做好手頭的部門工作了!回首看來,我們的工作就從每次會議開始。我們全體干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學習,團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的例會上,我們都能深切地體會到院會整體的會議,不會有素來會議呈現的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見,是生動。部長和除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外,也會同我們討論今后工作的方法等,有時,更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低,相反,會議的內容十分豐富,我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!對于一個部門的發(fā)展而言,實際上就是每一個個人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關系,不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。有了良好的關系和明確的分工,干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們主要舉辦了一下幾個活動:院女生部的服裝秀,社團部的拓展活動,還有最重要的院元旦晚會。這些工作中有些看上去好象有點簡單,可是當我第一次做的39。時候,我會遇到很多意想不到的問題,但是,我都會不斷嘗試直到很好解決這些問題,當然,這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力,并在這些同事幫助下,我才能順利完成我的工作,才能從中學得的工作方法,培養(yǎng)了更好的工作的能力!幾個月的工作下來,我也發(fā)現了自己很多不足,業(yè)務的熟悉程度、個人工作效率還有待提高針,考慮問題不太全面。針對這些不足,我想在今后的工作中,我應當為自己做好一份詳細的計劃,合理安排自己工作,繼續(xù)以精力投入學習工作中,并積極向學長學姐們好好學習!一路走來,陽光與風雨共存,付出也不斷有了回報,我們將繼續(xù)努力,不斷完善自我,不斷加強部門建設,把工作做得出色,為學院和學生會作出更多的貢獻!相信,在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下,我部下學期的工作將會更上一個臺階!文藝部干事工作總結7隨著期末考試的臨近,本學期文藝部的工作也接近了尾聲。在全體文藝部成員共同努力下,我們積極配合院學生會的工作安排,認真完成工作任務,不斷完善自己,為本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。本學期文藝部主要工作為:軍民聯歡會節(jié)目的選送、迎新晚會的策劃和組織、文藝部部內組織結構的完善以及對干事的培養(yǎng)。為了文藝部的發(fā)展和體系的完善,避免工作上出現各類問題,現對本學期文藝部的工作總結如下:一、軍民聯歡會:宣傳工作文藝部在接到軍民聯歡會相關通知后,迅速組織成員將活動要求傳達到大一新生中,并記錄有意愿報名的同學。宣傳工作做到快速、全面、到位。節(jié)目選拔首先,通過文藝部部長和副部的商討,將內容和形式較好的節(jié)目篩選出來。再對篩選出的節(jié)目進行一一分析,例如:節(jié)目的選材,形式以及演出人員數量和素質等。通過以上篩選和分析,挑選出綜合方面突出的節(jié)目。最后,對挑選出的節(jié)目進行現場審查。審查中我們不僅查看了各個節(jié)目的進程,還對節(jié)目的演出提出建設性的要求和建議。我們組織進行了兩次審查,而后將節(jié)目名單交至學校,由
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