數(shù)學(xué)教學(xué)開放周實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-13 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第六周（4月8日——10日星期三至星期五）舉行教學(xué)開放周活動，二、活動主題：一科一師一優(yōu)課，同課異構(gòu)促教研三、活動目的：以教學(xué)開放周活動為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，促進(jìn)我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。四、活動設(shè)想3月3日下午4：50舉行2015年春“教學(xué)開放周”籌備會，探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。開課教研組教師安排：語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科每個備課組推薦2名教師（共18人）。開課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備一些聽課用的課本。該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。第四篇：教學(xué)開放周活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況，更好的配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組 長：xxx（校 長）副組長：xx（教導(dǎo)主任）成 員：xxx（語文教研組長）xx（數(shù)學(xué)教研組長）xxx（低段綜合組長）三、開放內(nèi)容：課堂教學(xué)開放；班會開放；教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學(xué)工作的開放；學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。四、具體安排為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個階段實(shí)施。第一階段（10月15日—10月24日）：準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動。組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。將實(shí)施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報(bào)。書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。寫好歡迎標(biāo)語，張貼課程表，發(fā)放反饋表。第二階段（10月25日—10月29日）：實(shí)施階段各年級時間安排10月25日：三年級開放日10月26日：四年級甲班開放日10月27日：四年級乙班開放日10月28日：五年級開放日10月29日：六年級開放日張貼各開放年級課程安排開展聽課、評課、交流、研討等活動。展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。家長到校后要領(lǐng)取《xx小學(xué)教學(xué)開放周活動意見反饋表》。第五篇：教學(xué)開放周活動實(shí)施方案教學(xué)開放周活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況，更好的配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。二、活動開展時間：課堂開放日：2011年3月21日—3月25日； 家長會：2011年3月26日二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組 長：曲翼（校 長）副組長：杜軍（副校長）成
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