岳麓版高中歷史選修3單元測(cè)試-第1單元(編輯修改稿)
2025-01-07 14:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的分析能力。據(jù)材料中 “ 印度支那 ”“ 喚起了一種獨(dú)立的意識(shí) ” 及 1926 年時(shí)間限制分析可知材料反映的是一戰(zhàn)對(duì)殖民地半殖民地的影響。 答案： B 二、非選擇題 (第 9 題 20 分，第 10 題 21 分，第 11 題 19 分，共 60 分 ) 9．閱讀下列材料： 材料一 英法德三國占有殖民地面積： 單位：千平方千米 國別 年份 英國 法國 德國 1860 年 250 20 無 1880 年 770 70 無 1899 年 930 370 100 材料二 主要資本主義國家工業(yè)產(chǎn) 量排位與占有殖民地排位比較 國別 項(xiàng)目 英國 美國 德國 法國 在工業(yè)產(chǎn)量上所占位次 3 1 2 4 殖民地面積上所占位次 1 5 4 2 材料三 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初歐洲兩大軍事集團(tuán)形成示意圖 材料四 1915 年 5 月后一戰(zhàn)主要交戰(zhàn)雙方示意圖 請(qǐng)回答： (1)材料一的表格從縱向看說明了什么問題？從橫向看說明了什么問題？ (4 分 ) (2)聯(lián)系教材內(nèi)容，簡(jiǎn)析材料二、三之間的內(nèi)在聯(lián)系。 (8 分 ) (3)仔細(xì)觀察材料三、四示意圖，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)說明，材料四與材料三相比，有什么變化。 (8 分 ) 解析： 本題圍繞第一次世界大戰(zhàn)的原因、 (背景 )、過程選擇材料，旨在考查學(xué)生對(duì)一戰(zhàn)期間國際關(guān)系的理解能力及對(duì)材料的綜合理解分析和解決問題的能力。第 (1)、 (2)問應(yīng)注意從材料中提取有效信息并理清內(nèi)在聯(lián)系，帝國主義國家為了重新瓜分世界矛盾尖銳，但是由于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，各列強(qiáng)從自身利益出發(fā)結(jié)成軍事集團(tuán)?；卮鸬?(3)問時(shí)可從示意圖中觀察到意大利加入?yún)f(xié)約國，而土耳其、保加利亞加入了同盟國。 答案： (1)從縱向看，說明向帝國主義過渡時(shí)期，帝國主義國家的殖民政策加強(qiáng)，侵占殖民地增多。從橫向看，說明英國占領(lǐng)殖民地最多，德國占領(lǐng)殖民地相對(duì)較少。 (4 分 ) (2)聯(lián)系：由于資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，改變了各國力量對(duì)比情況，而力量上的變化又使后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界，帝國主義國家之間矛盾越來越尖銳。為了擊敗主要對(duì)手，從自己切身利益出發(fā)，摒棄前嫌，尋求結(jié)盟，最后形成了兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)。 (8 分 ) (3)變化：從圖中可以看出：意大利原來參加同盟
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