某某中學一反、兩講活動實施方案(編輯修改稿)
2025-10-13 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強大學生思想政治教育，加強學生的愛國意識，認識到民族團結(jié)的重要性，徹底認識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。我們作為高校的教師，更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。歷史一再證明，只有和諧和穩(wěn)定才有社會的發(fā)展進步。在新疆，任何破壞和諧穩(wěn)定，分裂祖國的行為都是不得人心的，終究要失敗。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣，悉心愛護新疆團結(jié)，和諧的大好局面，自覺維護穩(wěn)定大局，共同建設(shè)美好家園。第三篇：一反兩講活動總結(jié)“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學習總結(jié)烏市112小學2011年9月14日烏市112小學“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學習總結(jié)自“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學習開展以來，學校立即召開校委會議，成立以黨政一把手為組長的專題教育領(lǐng)導小組，討論制定專題學習方案，深入開展，層層動員。根據(jù)教育局的總體部署，結(jié)合我校的實際情況，開展專題教育學習。一、加強領(lǐng)導，深入開展全校動員工作專門成立了以黨政一把手為組長的專題教育領(lǐng)導小組，同時充分發(fā)揮學校黨員教師、學生干部在廣大學生中的模范帶頭作用，在全校教職工和全體學生中進行全面動員部署，力求做到全員覆蓋，不留任何死角。二、學習日程安排教工方面。9月2日，學校領(lǐng)導對全體教職工做了專題教育學習動員。9月6日到9月14日學校教職工開展集中專題教育學習，學習內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學習材料匯編》、《國家安全法宣傳教育講義》等材料。學習結(jié)束后每位教職工都表明了自己的態(tài)度和立場。學生方面。9月6日到9月14日對學生進行專題教育學習，學習內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學習材料匯編》、《國家安全法宣傳教育講義》、新疆精神、新疆三史教育等材料。三、專題學習開展情況總結(jié)專題教育開展以來，我校教職工16人全部參加學習，覆蓋率達到100%。開展專題討論2場，專題講座1場，建立了專題學習檔案。學生專題教育方面，%。安排學習時間12學時，作專題講座3場。學校領(lǐng)導小組成員深入各班級中，把握主題學習的開展的詳盡情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中的問題，立即糾正處理。五、取得的效果通過此次專題教育學習，全校師生統(tǒng)一了思想，提高了認識，各班學生的思想認識得到提高，大家對三起事件有了更加清楚的認識。在專題討論中，教師和同學們談到了自己家鄉(xiāng)的變化，大家認為只有穩(wěn)定的社會環(huán)境，才能有幸福的生活。教師也充分認識到要把思政教育工作融入到日常教學工作中去，不僅僅要教書，更要做到育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生。六、存在的問題在學習討論中，對此次專題教育的重要性認識不足，沒有把握好主題，發(fā)言內(nèi)容不切題。還須要繼續(xù)進一步教育。個別教職工對學校政治思想工作的理念認識模糊，認為任課教師只要完成好教學任務就可以了，只強調(diào)教書，而忽視了自身育人作用。綜上，學?！胺幢┝?、講法制、講秩序”專題教育活動按照學校要求，學校領(lǐng)導高度重視，認真制定學習方案，做到了有計劃、有安排、有組織、有效果，做到了全員覆蓋，教師認真負責，黨員干部模范帶頭，學生積極主動，統(tǒng)一了思想認識，收到了較好的效果。烏市112小學2011年9月14日第四篇：一反兩講心得體會“一反兩講”心得體會根據(jù)學院關(guān)于認真開展“反暴力、講法制、講秩序”專題學習教育活動的總體安排，我院領(lǐng)導高度重視、在動員大會之后，立即組織全體老師，采取學、聽、講、談、看、等多種形式，調(diào)動大
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