【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量的具體行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為真心服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的言語(yǔ)和行為。四、方法措施（一）抓好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是各級(jí)黨委的有關(guān)文件和會(huì)議精神。要深刻領(lǐng)會(huì)，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平講話精神武裝我們的頭腦，指導(dǎo)我們的行動(dòng)。學(xué)習(xí)教育形式以自學(xué)、討論交流、專家講課、領(lǐng)導(dǎo)講座、民主評(píng)議和組織生活會(huì)為主。（二）抓好查找對(duì)照。全校黨員教職工要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照講話精神，對(duì)照黨員要求，開展問(wèn)題大排查，找出各自的差距，推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學(xué)校要著力解決的問(wèn)題是：服務(wù)宗旨不強(qiáng)，表現(xiàn)為服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)不熱情，不耐煩，指導(dǎo)學(xué)生沒有耐心，缺乏針對(duì)性的措施等；規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學(xué)生，亂說(shuō)亂發(fā)議論等；看齊意識(shí)不強(qiáng)，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取等；作風(fēng)意識(shí)不強(qiáng)，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等；組織紀(jì)律性不強(qiáng)，表現(xiàn)為工作期間外出不請(qǐng)假，不按時(shí)上下班等。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以上問(wèn)題必須立即改正，且不能再犯。（三）抓好整改提升。對(duì)照查找的問(wèn)題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問(wèn)題改起，使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程，其結(jié)果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻(xiàn)，真心實(shí)意服好務(wù)。五、相關(guān)要求（一）落實(shí)好一個(gè)責(zé)任。即支部書記的主體責(zé)任。支部書記為本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的第一責(zé)任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在支部室，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。（二）處理好幾個(gè)關(guān)系。主要是要處理好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作、中考備考、學(xué)校創(chuàng)建、社團(tuán)活動(dòng)開展的關(guān)系，做到“都不誤，全促進(jìn)”。（三）抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。圍繞一個(gè)“做”字，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼；總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營(yíng)造“比知、比行、比意”的活動(dòng)。促進(jìn)黨員教職工知、行、意相融合，達(dá)到黨建帶群團(tuán)帶群眾的目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作優(yōu)秀單位。（四）搞好工作總結(jié)。要求及時(shí)通報(bào)，公開學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)展和過(guò)程，及時(shí)匯總相關(guān)情況，及時(shí)收集相關(guān)資料。本方案為暫行稿，學(xué)校將根據(jù)上級(jí)黨組織精神和活動(dòng)進(jìn)度，及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。xx區(qū)xx初級(jí)中學(xué)黨支部 本文由收集整理6第四篇：中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案*****中學(xué)關(guān)于印發(fā)在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知各黨支部，各部門，年級(jí)組：現(xiàn)將《在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。*****中學(xué) 2016年5月11日*****“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神及省市委有關(guān)會(huì)議精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺和行動(dòng)自覺，根據(jù)縣教育黨委、縣教育局《關(guān)于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（會(huì)教黨發(fā)〔2016〕7號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)），制定如下實(shí)施方案。一、把握總體要求學(xué)校黨總支開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓在實(shí)處、融入經(jīng)常，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，著眼立德樹人、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，著力解決黨員思想意識(shí)不純、師風(fēng)師德建設(shè)不嚴(yán)、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、組織生活不正常等問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)化的“學(xué)”和“做”，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步增強(qiáng)“堅(jiān)決跟黨走”的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，帶頭貫徹落實(shí)黨對(duì)教育事業(yè)的各項(xiàng)方針政策；進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和宗旨觀念，當(dāng)好履職盡責(zé)的合格黨員，主動(dòng)貼近師生、團(tuán)結(jié)師生、引導(dǎo)師生，積極為教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量；進(jìn)一步展現(xiàn)良好的師德師風(fēng)、敬業(yè)精神和紀(jì)律觀念，維護(hù)黨組織和黨員在教育系統(tǒng)的光輝形象。努力將學(xué)校黨組織建設(shè)成為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的搖籃，把教職工黨員培育成為“政治過(guò)硬、教書育人、實(shí)績(jī)突出、愛崗敬業(yè)”的紅色園丁，辦好群眾滿意的教育。二、明確主要內(nèi)容“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力突出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”這個(gè)主題，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)總書記系列重要講話統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，更好改造主觀世界和客觀世界。（一）學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)同學(xué)習(xí)中央省市委各級(jí)對(duì)教師職業(yè)的紀(jì)律要求相結(jié)合，自覺恪守紀(jì)律。（二）學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》，深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，廣泛開展“新常態(tài)怎么看、新理念怎么辦、新教育怎么干”學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。（三）爭(zhēng)做合格黨員。著眼政治合格和崗位合格，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定正確政治方向，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從教、從嚴(yán)治家，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。在把握好以上學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求的同時(shí)，注重聯(lián)系本職工作，明確工作思路目標(biāo)和努力方向，對(duì)照工作要求，總結(jié)分析貫徹落實(shí)情況，找出差距和不足，有針對(duì)提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，確保工作效果。三、落實(shí)主要措施（一）開展“守初心、葆本色”主題黨日活動(dòng) 5月，結(jié)合學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署，以黨總支為單位開展一次黨員過(guò)生日主題活動(dòng)，組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞，對(duì)照入黨志愿談理想信念、談心路歷程，對(duì)照入黨誓詞找標(biāo)準(zhǔn)、找差距，以當(dāng)初入黨時(shí)的真誠(chéng)和激情堅(jiān)定理想信念，喚醒入黨初心，增進(jìn)對(duì)黨的感情，永葆黨員本色。（二）積極開展黨員學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng) 組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》相關(guān)內(nèi)容。督促全體黨員參加黨章黨規(guī)網(wǎng)上答題活動(dòng)，于5月底開展《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》知識(shí)競(jìng)賽初賽，根據(jù)初賽結(jié)果，選出優(yōu)秀黨員參加知識(shí)競(jìng)賽決賽，以此推動(dòng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》知識(shí)的普及，增強(qiáng)黨員黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)。（三）圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論定期組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，每次確定1個(gè)專題開展交流研討。按照“三會(huì)一課”制度要求，黨總支定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容、《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》和《教育法》《教師法》等法律法規(guī)。黨總支制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)告制度，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求抓好個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。專題一（5—6月）：重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義教育方向，著力解決如何做社會(huì)主義教育的行家里手等問(wèn)題。圍繞“建功十三五，黨員作先鋒”主題，在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，搭建有效地發(fā)揮黨員作用平臺(tái)，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務(wù)，做出黨員表率。重點(diǎn)加強(qiáng)思想政治教育，切實(shí)增強(qiáng)教職工黨員和學(xué)生黨員黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。在教職工黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“三個(gè)標(biāo)兵”活動(dòng)（敬業(yè)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵）。專題二（7—9月）：重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否堅(jiān)持“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)操守，著力解決如何立足本職崗位踐行為學(xué)生服務(wù)、為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)，如何在本職崗位上拼搏進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用等問(wèn)題。專題三（10—11月）：教職工黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否遵守黨章黨規(guī)，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，著力解決如何做到為人師表，如何帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，保持積極健康生活方式，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園等問(wèn)題；要對(duì)照正反兩方面典型深刻反思教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)違法案件，繃緊自覺講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的預(yù)警線。結(jié)合開展專題學(xué)習(xí)討論，持續(xù)深化思想理論、法紀(jì)、警示和先進(jìn)典型“四項(xiàng)教育”。注重聯(lián)系正反典型深化學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩革命家的崇高風(fēng)范，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、見賢思齊。（四）多種形式講黨課講黨課一般在黨總支范圍內(nèi)進(jìn)行，黨總支結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。一是在“七一”前，黨總支的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合開展建黨95周年紀(jì)念活動(dòng)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)生思想教育、師德師風(fēng)建設(shè)等工作實(shí)際集中安排1次全體黨員的黨課。二是10月中下旬，學(xué)校黨總支要遴選一批教學(xué)能手、崗位模范、退休老教師等，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際在校內(nèi)講黨課。講黨課緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題，講清楚學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的重要意義，講清楚對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是最重要的政治紀(jì)律，講清楚黨員不可觸碰的“底線”，講清楚怎樣做合格黨員、怎樣爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。要突出講身邊人、身邊事、身邊理，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，入情入理、講出共鳴，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。（五）高質(zhì)量開好專題組織生活會(huì)12月底前，黨總支召開專題組織生活會(huì)。黨總支中心組成員對(duì)照職責(zé)任務(wù)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)黨總支中心組成員的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。對(duì)專題組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，逐項(xiàng)梳理分析，建立問(wèn)題、整改、責(zé)任“三張”清單，抓好整改落實(shí)。（六）認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員以黨總支為單位召開全體黨員會(huì)議，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員理想信念、宗旨意識(shí)、遵守紀(jì)律、道德品行、作用發(fā)揮等情況開展民主評(píng)議。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)。結(jié)合民主評(píng)議，黨總支中心組成員主動(dòng)與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。（七）開展“三創(chuàng)三帶頭”示范行動(dòng)在全校黨員中廣泛開展“三創(chuàng)三帶頭”活動(dòng)，一線教師黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀教書育人黨員示范崗”，帶頭教書育人；干部黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀管理服務(wù)黨員示范崗”，帶頭盡職盡責(zé)；后勤服務(wù)黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員示范崗”，帶頭提升服務(wù)水平。廣大黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，搞好教師“傳幫帶”和學(xué)生的幫扶工作，以實(shí)際行動(dòng)敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)教育。結(jié)合慶祝建黨95周年，評(píng)選表彰一批學(xué)校優(yōu)秀黨員。（八）領(lǐng)導(dǎo)干部做表率校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系所在各黨總支，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)、知行合一推動(dòng)工作，與黨員一起接受教育，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的突出問(wèn)題，抓好整改落實(shí)。四、工作要求（一）落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，黨總支書記負(fù)總責(zé)，落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，掌握工作方法，明確工作要求，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。要管好干部、管好黨員、帶好隊(duì)伍，要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。黨總支充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信、手機(jī)、APP 等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。充分利用網(wǎng)絡(luò)、黨員活動(dòng)室等陣地自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要注重運(yùn)用各類媒體宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，及時(shí)上報(bào)縣教育網(wǎng)站，在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)學(xué)習(xí)教育專欄，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。（三）上報(bào)資料及歸檔。黨總支對(duì)學(xué)習(xí)教育的每項(xiàng)工作做好資料留存與歸檔工作。*****黨總支*****“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成人員名單一、*****中“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：趙洪濤副組長(zhǎng)：張 斌 童 毅 邢耀磊 尚維遼成員：張彥隆 王正輝 高建軍 韓景紅 車順平何志勇孫富強(qiáng) 王偉軍二、*****中“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主任：邢耀磊（兼）副主任：王正輝主要職責(zé)：在學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)的要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織開展，了解掌握進(jìn)展情況，加強(qiáng)對(duì)各支部的檢查、督導(dǎo)和指導(dǎo)，研究分析存在的問(wèn)題，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法。三、辦公室下設(shè)綜合組、督導(dǎo)組、宣傳組三個(gè)工作組（一）綜合組組 長(zhǎng)：邢耀磊（兼）副組長(zhǎng)：王正輝成 員：曹 蕊 牛德東 朱凌峰主要職責(zé)：主要負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的組織協(xié)調(diào)