【文章內(nèi)容簡介】 轉(zhuǎn)化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高教育教學效率和質(zhì)量的具體行動，轉(zhuǎn)化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。四、方法措施（一）抓好學習教育。重點學習三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。（二）抓好查找對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等；規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等；看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等；作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等；組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。（三）抓好整改提升。對照查找的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。五、相關要求（一）落實好一個責任。即支部書記的主體責任。支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在支部室，負責學習教育活動的組織和協(xié)調(diào)工作。（二）處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、中考備考、學校創(chuàng)建、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。（三）抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼；總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創(chuàng)黨建工作優(yōu)秀單位。（四）搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。本方案為暫行稿，學校將根據(jù)上級黨組織精神和活動進度，及時補充調(diào)整。xx區(qū)xx初級中學黨支部 本文由收集整理6第四篇：中學“兩學一做”學習教育實施方案*****中學關于印發(fā)在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案的通知各黨支部，各部門，年級組：現(xiàn)將《在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。*****中學 2016年5月11日*****“兩學一做”學習教育實施方案為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神及省市委有關會議精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步增強遵守紀律、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，根據(jù)縣教育黨委、縣教育局《關于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)開展學黨章黨規(guī)學系列講話做合格黨員學習教育活動實施方案的通知》（會教黨發(fā)〔2016〕7號）文件精神，結合學校實際，現(xiàn)就開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動（以下簡稱“兩學一做”學習教育活動），制定如下實施方案。一、把握總體要求學校黨總支開展“兩學一做”學習教育，抓在實處、融入經(jīng)常，強化問題導向，著眼立德樹人、強化思想引領，堅持社會主義辦學方向，著力解決黨員思想意識不純、師風師德建設不嚴、規(guī)矩意識不強、組織生活不正常等問題。通過常態(tài)化的“學”和“做”，引導全體黨員進一步增強“堅決跟黨走”的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭貫徹落實黨對教育事業(yè)的各項方針政策；進一步強化黨員意識和宗旨觀念，當好履職盡責的合格黨員，主動貼近師生、團結師生、引導師生，積極為教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量；進一步展現(xiàn)良好的師德師風、敬業(yè)精神和紀律觀念，維護黨組織和黨員在教育系統(tǒng)的光輝形象。努力將學校黨組織建設成為培養(yǎng)社會主義接班人的搖籃，把教職工黨員培育成為“政治過硬、教書育人、實績突出、愛崗敬業(yè)”的紅色園丁，辦好群眾滿意的教育。二、明確主要內(nèi)容“兩學一做”學習教育，著力突出“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這個主題，把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，更好改造主觀世界和客觀世界。（一）學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》，學習《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面。認真學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。把學習黨章黨規(guī)同學習中央省市委各級對教師職業(yè)的紀律要求相結合，自覺恪守紀律。（二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習總書記系列重要講話，學習《習近平關于教育工作重要論述摘編》，深刻領會豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，廣泛開展“新常態(tài)怎么看、新理念怎么辦、新教育怎么干”學習研討，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。（三）爭做合格黨員。著眼政治合格和崗位合格，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，把理想信念體現(xiàn)為行動的力量；堅定正確政治方向，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從教、從嚴治家，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。在把握好以上學習內(nèi)容、學習要求的同時，注重聯(lián)系本職工作，明確工作思路目標和努力方向，對照工作要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對提出加強和改進工作的具體措施，確保工作效果。三、落實主要措施（一）開展“守初心、葆本色”主題黨日活動 5月，結合學習教育動員部署，以黨總支為單位開展一次黨員過生日主題活動，組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞，對照入黨志愿談理想信念、談心路歷程，對照入黨誓詞找標準、找差距，以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念，喚醒入黨初心，增進對黨的感情，永葆黨員本色。（二）積極開展黨員學習黨紀黨規(guī)知識競賽活動 組織全體黨員認真學習《黨章》、《準則》和《條例》相關內(nèi)容。督促全體黨員參加黨章黨規(guī)網(wǎng)上答題活動，于5月底開展《黨章》、《準則》和《條例》知識競賽初賽，根據(jù)初賽結果，選出優(yōu)秀黨員參加知識競賽決賽，以此推動《黨章》、《準則》和《條例》知識的普及，增強黨員黨紀黨規(guī)意識。（三）圍繞專題開展學習討論定期組織黨員干部集中學習，每次確定1個專題開展交流研討。按照“三會一課”制度要求，黨總支定期組織黨員集中學習。學習規(guī)定內(nèi)容、《習近平關于教育工作重要論述摘編》和《教育法》《教師法》等法律法規(guī)。黨總支制定學習計劃，建立學習內(nèi)容預告制度，明確學習內(nèi)容和學習要求抓好個人自學和集中學習。專題一（5—6月）：重點學習討論能否堅持立德樹人、堅持黨的領導和社會主義教育方向，著力解決如何做社會主義教育的行家里手等問題。圍繞“建功十三五，黨員作先鋒”主題，在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，搭建有效地發(fā)揮黨員作用平臺，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務，做出黨員表率。重點加強思想政治教育，切實增強教職工黨員和學生黨員黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在教職工黨員中開展爭創(chuàng)“三個標兵”活動（敬業(yè)標兵、師德標兵、服務標兵）。專題二（7—9月）：重點學習討論能否堅持“學高為師、身正為范”的職業(yè)操守，著力解決如何立足本職崗位踐行為學生服務、為人民服務、為社會服務，如何在本職崗位上拼搏進取、擔當作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用等問題。專題三（10—11月）：教職工黨員重點學習討論能否遵守黨章黨規(guī)，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，著力解決如何做到為人師表，如何帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德風尚，保持積極健康生活方式，自覺遠離低級趣味，堅守共產(chǎn)黨人精神家園等問題；要對照正反兩方面典型深刻反思教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀違法案件，繃緊自覺講政治、懂規(guī)矩、守紀律的預警線。結合開展專題學習討論，持續(xù)深化思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。注重聯(lián)系正反典型深化學習討論，認真學習老一輩革命家的崇高風范，從中汲取營養(yǎng)、見賢思齊。（四）多種形式講黨課講黨課一般在黨總支范圍內(nèi)進行，黨總支結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。一是在“七一”前，黨總支的黨員領導干部要結合開展建黨95周年紀念活動，圍繞學校教育教學管理、學生思想教育、師德師風建設等工作實際集中安排1次全體黨員的黨課。二是10月中下旬，學校黨總支要遴選一批教學能手、崗位模范、退休老教師等，聯(lián)系個人實際在校內(nèi)講黨課。講黨課緊扣“兩學一做”學習教育主題，講清楚學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的重要意義，講清楚對黨絕對忠誠是最重要的政治紀律，講清楚黨員不可觸碰的“底線”，講清楚怎樣做合格黨員、怎樣爭當優(yōu)秀黨員。要突出講身邊人、身邊事、身邊理，強化互動交流、答疑釋惑，入情入理、講出共鳴，增強黨課的吸引力和感染力。（五）高質(zhì)量開好專題組織生活會12月底前，黨總支召開專題組織生活會。黨總支中心組成員對照職責任務，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對黨總支中心組成員的工作、作風等進行評議。對專題組織生活會查擺出的問題，逐項梳理分析，建立問題、整改、責任“三張”清單，抓好整改落實。（六）認真開展民主評議黨員以黨總支為單位召開全體黨員會議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員理想信念、宗旨意識、遵守紀律、道德品行、作用發(fā)揮等情況開展民主評議。每名黨員都要對照黨員標準，實事求是地作出自我評價。結合民主評議，黨總支中心組成員主動與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。（七）開展“三創(chuàng)三帶頭”示范行動在全校黨員中廣泛開展“三創(chuàng)三帶頭”活動，一線教師黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀教書育人黨員示范崗”，帶頭教書育人；干部黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀管理服務黨員示范崗”，帶頭盡職盡責；后勤服務黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀后勤服務黨員示范崗”，帶頭提升服務水平。廣大黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，搞好教師“傳幫帶”和學生的幫扶工作，以實際行動敬業(yè)修德、奉獻教育。結合慶祝建黨95周年，評選表彰一批學校優(yōu)秀黨員。（八）領導干部做表率校級領導干部聯(lián)系所在各黨總支，推動學習教育扎實開展。嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻、知行合一推動工作，與黨員一起接受教育，發(fā)揮帶學促學作用。民主生活會以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的突出問題，抓好整改落實。四、工作要求（一）落實工作責任。學?！皟蓪W一做”學習教育在學校黨總支領導下進行，黨總支書記負總責，落實專人具體負責，掌握工作方法，明確工作要求，確保學習教育有人抓、有人管，努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理，推動學習教育全覆蓋。要管好干部、管好黨員、帶好隊伍，要切實履行“一崗雙責”，從嚴從實抓好學習教育。（二）加強宣傳引導。黨總支充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信、手機、APP 等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。充分利用網(wǎng)絡、黨員活動室等陣地自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。要注重運用各類媒體宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，及時上報縣教育網(wǎng)站，在學校網(wǎng)站開設學習教育專欄，加強輿論引導，營造良好氛圍。（三）上報資料及歸檔。黨總支對學習教育的每項工作做好資料留存與歸檔工作。*****黨總支*****“兩學一做”學習教育領導小組及辦公室組成人員名單一、*****中“兩學一做”學習教育領導小組 組長：趙洪濤副組長：張 斌 童 毅 邢耀磊 尚維遼成員：張彥隆 王正輝 高建軍 韓景紅 車順平何志勇孫富強 王偉軍二、*****中“兩學一做”學習教育領導小組辦公室 主任：邢耀磊（兼）副主任：王正輝主要職責：在學?！皟蓪W一做”學習教育領導小組領導下，按照上級的要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學?！皟蓪W一做”學習教育的組織開展，了解掌握進展情況，加強對各支部的檢查、督導和指導，研究分析存在的問題，總結推廣好經(jīng)驗、好做法。三、辦公室下設綜合組、督導組、宣傳組三個工作組（一）綜合組組 長：邢耀磊（兼）副組長：王正輝成 員：曹 蕊 牛德東 朱凌峰主要職責：主要負責“兩學一做”學習教育工作的組織協(xié)調(diào)