【總結(jié)】明德雨花實驗中學青少年服務(wù)需求報告摘要:為了社工更好地為青少年服務(wù),促進青少年身心健康成長。調(diào)查表明:大部分的青少年無臨時在心理上還是在生理上,情況都較為良好。但是還是有一少部分的青少年有著自卑等的心理問題以及對學習沒有信心的情況。關(guān)鍵詞:青少年社會工作服務(wù)需求一、調(diào)查的背景與意義我國人口老齡化十分嚴峻,國家賦予青年厚重的期望和要求,青少年的身心特點、動力需求、
2025-06-10 00:57
【總結(jié)】 園花中學教科研專項獎勵經(jīng)費使用辦法 一、為進一步增強教師科研意識,提高教科研能力,促進學校教科研工作上新臺階,進而培養(yǎng)起一支既有較高的理論素養(yǎng)又有較強的實踐能力的科研教師群體,學校特設(shè)立教科研獎...
2025-09-17 03:05
【總結(jié)】第一篇:桂花中學慶元旦文藝匯演活動方案 桂花中學慶元旦文藝匯演活動方案相約2012年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌...
2025-10-26 23:38
【總結(jié)】第一篇:《櫻花》說課稿 《櫻花》說課稿 20132014學年度下學期 1、說教材 1、教材的地位與作用 本課選用了具有濃郁日本音樂特點的民歌,這是學生首次接觸日本音樂。在演奏形式上選用了合唱...
2025-10-05 03:21
【總結(jié)】第一篇:校園櫻花 郭翰/(文)又是一個櫻花爛漫的季節(jié),走在大學校園里,看著爛漫的櫻花競相綻放,不覺勾起了對春天的記憶。每年的三月中下旬,每個高校的櫻花都是市民學生向往的一道風景,特別喜歡櫻花的人們,...
2024-11-14 20:41
【總結(jié)】第一篇:《櫻花》教案 《櫻花》教案 一.教材分析: 本節(jié)課要學習的是人音版音樂三年級上冊《櫻花》,《櫻花》是一首日本民歌。櫻花是春季開花的有名觀賞植物,日本的人民格外喜愛它。每年開花時節(jié),日本人...
2025-11-01 01:37
【總結(jié)】第一篇:桃花中學春季傳染病預防工作實施方案 桃花中學春季傳染病預防工作實施方案桃花中學春季傳染病預防工作實施方案 責任編輯:徐曉平通訊員:劉明謙發(fā)布單位:桃花初中字體:大中小2010-4-14閱讀...
2025-10-01 17:13
【總結(jié)】第一篇:櫻花贊 《櫻花贊》-讀后感 她在語言的應(yīng)用上有著詩的特質(zhì),一個極普通的詞,一個極普通的句式,一經(jīng)出現(xiàn)在她的筆下,便煥發(fā)出光彩,散發(fā)出芳香,浮雕般的表現(xiàn)出她的思想。她的語言之所以是詩的,根本...
2024-11-14 21:08
【總結(jié)】 園花中學XX年全民終身學習推進周活動方案 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導,以建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會為宗旨,以紀念建黨93周年為契機,大力宣傳終身教育思想,推動全民樹立終身學習理念...
2025-09-17 14:54
【總結(jié)】第一篇:櫻花教案 《櫻 花》教案 一.教材分析: 《櫻花》是一首日本民歌。櫻花是春季開花的有名觀賞植物,日本的人民格外喜愛它。每年開花時節(jié),日本人民競相觀賞它的千姿百態(tài)?!稒鸦ā愤@首歌就描寫了...
2025-10-04 20:59
【總結(jié)】第一篇:桃花中學初一三班家長會發(fā)言稿 桃花中學初一三班家長會發(fā)言稿 郭學武 尊敬的家長: 你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我姓“郭”,是這個班的班主任。希望有事沒事多聯(lián)系,...
2024-11-15 22:26
【總結(jié)】蓮花中學2014—2015學年度第二學期防汛工作實施方案二○一四年八月二十五日蓮花中學2014—2015學年度第二學期防汛工作實施方案汛期將至,為切實做好今年的學校汛期安全工作,最大限度地減輕汛期洪澇災害對學校造成的危害,確保我們學校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學各項工作的順利進行,根據(jù)縣教體局防汛工作有
2025-08-04 18:35
【總結(jié)】第一篇:櫻花教案評析 第一講教學實踐 基礎(chǔ)音樂教育課程改革說到底是個學生學習方式的變革,如何將課程理念融入到教學實踐中去,是一線音樂老師們最為關(guān)注的環(huán)節(jié),也是課程改革的著落點。在前面的教學實踐專題...
2024-11-14 21:23
【總結(jié)】第一篇:《櫻花》試講稿 《櫻花》試講稿 教學過程 一、激趣導入 師:同學們好,老師今天有一首歌要唱給同學們,請同學們聽完后告訴老師這個歌曲的曲名(教師歌唱)。剛才聽到很多同學都一起跟著老師唱起...
2025-10-06 14:41
【總結(jié)】第一篇:《櫻花》教學設(shè)計 一、組織教學 二、導入: 1、聆聽歌曲 在這個環(huán)節(jié)的教學主要是讓學生在聆聽歌曲的過程中,通過教師選用的各種有關(guān)日本人文景色的畫面,邊聽音樂邊說出這是哪一個國家的歌曲。...
2025-11-01 01:13