朝花夕拾教案(編輯修改稿)
2024-10-13 20:49 本頁面
【文章內容簡介】 迅說的:出示“我總以為倘要論文，最好是顧及全篇，并且顧及作者的全人，以及他所處的社會狀態(tài)，這才較為確鑿?！濒斞笍娬{”顧全作者的全人”那么除了了解作者本人以外 還得了解什么??提示看” 他所處的社會狀態(tài)”也就是說書的時代背景《朝花夕拾》是魯迅以回憶童年和青少年時期生活為主的散文集，共收入十篇散文，外加一篇《小引》，一篇《后記》目錄：小引 狗貓鼠 阿長和山海經(jīng) 二十四孝圖 五猖會 無常 從百草園到三味書屋 父親的病 瑣記 藤野先生 范愛農 后記關于《朝花夕拾》：早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,給人們以意義。從記憶中抄出的文章?！冻ㄏκ啊分械奈恼聼o不在平淡質樸的筆墨間蘊藉著深邃的思想。下面我們欣賞其中另一篇名篇《五猖會》三、賞析《五猖會》自由瀏覽課文，說說我對“五猖會”持怎樣的態(tài)度？結合具體語句說一說。熱切盼望。我笑著跳著，催促他們要搬得快。（高興、迫不及待）我在熱切盼望參加“五猖會”時卻遇到了父親要我背書，我心情如何？我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。（不情愿、無奈、痛苦的煎熬）一氣背下來，夢似的就背完了。你如何評價父親的這種行為？我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。（為什么沒有他們那么高興，為什么會沒意思呢）直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。表達作者怎樣的感情？（對父親無視孩子的我的無奈和厭煩的理性批判）《朝花夕拾》溫馨的回憶，理性的批判，平淡質樸的筆墨間蘊藉著深邃的思想四、走進《朝花夕拾》《狗貓鼠》和《二十四孝圖》:由對童年生活的敘述引發(fā)開去，抨擊了封建禮教的虛偽和現(xiàn)實人生的丑惡?！陡赣H的病》:在敘述父親生病長期治療的過中，對庸醫(yī)誤人表示出深深的憤慨?！冬嵱洝?記敘作者家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上了和封建主義絕裂的道路?！稛o?！访枋鰞簳r所見的無常，對“正人君子”予以了辛辣的嘲諷?！短僖跋壬酚浭鋈毡纠蠋熖僖跋壬母呱衅犯瘢磉_了對藤野先生深情的懷念?！斗稅坜r》追敘與范愛農的交往，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對范愛農的同情和悼念。五、精讀指導方法：精讀文章不馬虎，品味語言要推敲，聯(lián)系修辭寫具體，緊扣關鍵來比較，領會主旨悟情感，結合語境巧措辭。例：找出你最喜歡的詞語、句子或段落，揣摩品讀，說說你的理解。六、作業(yè)閱讀補充完整下列讀書卡片：名著： 《朝花夕拾》作者：最感動的一篇文章：我的感受：最喜歡的一個片段：我的點評：郭巨雖有孝心，但殺兒之舉，卻有違人性，不合儒家“天地之性，人為貴”的人本觀念?？此拼笮?，其實是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有為父母治病獻五臟的，極少有為父母去殺人的。為了節(jié)約糧食，就想把自己的親生兒子殺了，一則有違老母愛孫之心，二則陷老母于不仁。所以后來有人把這種孝舉，稱為愚孝2010溫州（1）對“我”關愛，為“我”操心（2）少年閏土（閏土）（3）熱情好客，淳樸善良（4）《父親的病》2012 寧波市①從百草園到三味書屋②五猖會③無常（2）溫馨的回憶：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景?！臼纠俊段宀芬晃闹杏褓悤r，孩子們買一個“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂?！臼纠俊稛o?！芬晃闹袩o常看到一位母親為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。真理的批判：【示例一】《從百草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書?！臼纠俊段宀芬晃闹腥タ促悤?，父親強迫我背書，讓我感到掃興和痛苦?！臼纠俊稛o常》一文中人們在現(xiàn)實生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。天津1．（1）長媽媽（阿長）（2）藤野先生（藤野嚴九郎）2．懊悔并自責于沒有讓父親安靜地離去。作者每念及此的不安、痛苦，以及對父親的愛和痛惜。（意對即可）2013年江蘇省淮安市3．示例：(1)親愛的同學們，讓我們走進《朝花夕拾》，走進魯迅先生為我們勾畫的一幅幅優(yōu)美的生活畫卷，走進他多姿多彩的童年吧！(2)①A．阿長送我繪圖的《山海經(jīng)》B．在我要去看五猖會時，父親強迫我背誦《鑒略》這本書②A．讓作者感受到了阿長偉大的愛，B．讓作者
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