【文章內(nèi)容簡介】 向 ,先是從量子化學(xué)轉(zhuǎn)到絡(luò)合物化學(xué) ,再轉(zhuǎn)入核燃料萃取方向 ,接著是稀土分離 ,最后又回到量子化學(xué)方向。 這種情懷 ,讓徐光憲對基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究之間的關(guān)系有著 深刻的理解和把握。一方面 ,他強(qiáng)調(diào)要思考純科學(xué)研究如何衍生出應(yīng)用價(jià)值 ,考慮其遠(yuǎn)期的應(yīng)用背景 ,使基礎(chǔ)研究的成果盡可能應(yīng)用到實(shí)際中去 ,產(chǎn)生社會和經(jīng)濟(jì)效益。另一方面 ,他又特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究 ,他常說 ,沒有基礎(chǔ)研究 ,引進(jìn)國外的技術(shù)需要付出很大的代價(jià) ,而且自己 的基礎(chǔ)研究不行 ,就沒能力消化 ,更談不上創(chuàng)新。 “ 他這么做 ,完全站在 ‘ 祖國最大 ’ 的高度上 ,非常了不起 ,所以我們看他 ,覺得他就是黃河 ,就是泰山 ,就是北斗。 ” 北京大學(xué)黨委書記朱善璐說。 徐光憲生前經(jīng)常講他年輕時(shí)一段 “ 塞翁失馬 ” 的經(jīng)歷。 1939年夏 ,徐光憲從寧波高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校土木科畢業(yè) ,有機(jī)會獲聘成為昆明鐵路局的鐵路練習(xí)工程員 ,鐵路局派來一個(gè)人 ,把徐光憲及其他 7名同學(xué)帶到上海 ,并安排他們住進(jìn)一家小旅館 ,誰知這個(gè)人卻帶著 8個(gè)人的路費(fèi)趁著兵荒馬亂跑了。沒辦法 ,徐光憲只能投奔在上海當(dāng)初中教師的哥哥 ,得以有機(jī)會備考上海交大 。每次回憶這段往事 ,他都會感慨 “ 塞翁失馬 ,焉知非福 ” 。 從生活小事中也能看出哲學(xué)意義的徐光憲 ,在科學(xué)道路上有著非常寬廣的學(xué)術(shù)視域 ,十分關(guān)注化學(xué)學(xué)科的基本問題 ,對科學(xué)史、傳統(tǒng)文化均有所思考 ,其中哲學(xué)思考更是貫穿其一生的科研工作。 徐光憲是新中國成立后最早對化學(xué)哲學(xué)相關(guān)問題進(jìn)行討論的自然科學(xué)家之一 ,結(jié)合馬克思主義哲學(xué)和恩格斯的自然辯證法等經(jīng)典理論 ,他在 20 世紀(jì) 50 年代對 “ 物質(zhì)和運(yùn)動 ” 進(jìn)行了考察 ,其成果屬于中國化學(xué)哲學(xué)最早問世的一批成果。 科學(xué)發(fā)展史也是徐光憲感興趣的領(lǐng)域 ,他善于從科學(xué)史的重大發(fā)現(xiàn)中來獲取科學(xué)研究 中的科學(xué)方法 ,他的許多分類學(xué)與方法學(xué)思想即從科學(xué)史當(dāng)中獲取靈感。他的報(bào)告 ,讓人有醍醐灌頂之感。 徐光憲自美國留學(xué)回國后 ,一直在北京大學(xué)工作 ,既從事科學(xué)研究 ,也從事教學(xué)工作 ,兩項(xiàng)工作都做得十分成功。他常說 ,作為教師 ,講課比天大。徐光憲上課從不遲到 ,他曾說 :“ 我從學(xué)生的臉上 ,看到他們對我的講課是滿意的 ,我就感到很高興 ,很幸福。 ” 就像他做科學(xué)研究一樣 ,他的教育教學(xué)工作從來都不 “ 單純 ” 。 正是因?yàn)橐庾R到邏輯思維訓(xùn)練與科學(xué)創(chuàng)新的重要性 ,他編寫的講義與教材 ,都特別注重習(xí)題練習(xí)與訓(xùn)練 ,課前五分鐘的習(xí)題測驗(yàn) ,是他上課的特 色。他希望學(xué)生做完習(xí)題 ,能夠在潛移默化中學(xué)到科學(xué)的思想方法和研究方法 ,用學(xué)到的知識分析和解決問題。他的課程一般都是與科研需要結(jié)合起來的 ,在教學(xué)中引入自己研究的新成果 ,介紹研究領(lǐng)域所需的基本理論和知識 ,并及時(shí)反映國際學(xué)術(shù)界的最新研究成果。 徐光憲非常關(guān)心青少年的科學(xué)教育 ,1999 年 8 月北京青少年科技俱樂部初建時(shí) ,他是俱樂部第一批學(xué)術(shù)指導(dǎo)中心導(dǎo)師。 “ 那時(shí)徐老年近八旬 ,親自做講座、答疑 ,讓我們盡情享受了科學(xué)的魅力與活力 ,那場景 ,仿佛就在昨天 ??” 已經(jīng)畢業(yè)多年的俱樂部老會員聞訊來到靈堂祭奠 ,并留下了這樣的文字。 “ 我對老師最突出的感受是他的為人 ,他特別樂于助人。物質(zhì)上 ,捐錢捐物的事情做得真不少 ,幫助困難職工和學(xué)生 。精神上 ,凡是向他求教的人 ,無論是不是他的學(xué)生 ,他都熱心幫助。他對年輕人特別好 ,擔(dān)負(fù)責(zé)任 ,給予幫助 ,讓年輕人放手去干 ,成長起來。還有 ,他無論做什么都堅(jiān)持不懈 ,遇到困難用幾年的時(shí)間去解決也不怕。 ” 黎樂民院士說。 (摘自新華網(wǎng) ,有刪改 ) 相關(guān)鏈接 ① 在 20 多年前 ,國外稀土行業(yè)的跨國企業(yè) ,被迫經(jīng)歷過一次巨變 ,他們稱這次巨變?yōu)椤?中國沖擊 ” 。中國終于實(shí)現(xiàn)了由稀土資源大國向稀土生產(chǎn)大國、稀土出口大國的轉(zhuǎn)變。為此 ,徐光憲被 稱作 “ 稀土界的袁隆平 ” 。 (余瑋《徐光憲 :舉重若重的“稀土之父”》 ) ② “ 科學(xué)家中有兩種人 ,一種是 ‘ 工匠 ’, 還有一種是 ‘ 大師 ’ 。前者的目光局限在具體的研究中 ,而后者則研究科學(xué)的哲學(xué)層面。徐光憲就是后者的境界。 ” 徐光憲的學(xué)生嚴(yán)純?nèi)A院士說。 (馬榮真、彭廣舟《“中國稀土之父”徐光憲逝世 :一生“扎根”稀土》 ) (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 ,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 （ 5分）（ ）（ ） ,第二段先介紹徐光憲的身份 ,再點(diǎn)出告別時(shí)的感受 ,從而引出下文對徐光憲的評述。這兩段與后文形成了結(jié)構(gòu)上的總分關(guān)系。 “ 祖國最大 ” 的愛國情懷 ,讓他對基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究之間的關(guān)系有著深刻的認(rèn)識 ,一方面他強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究的應(yīng)用價(jià)值 ,另一方面他 又強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。 ,對化學(xué)哲學(xué)相關(guān)問題有所思考 ,他對“ 物質(zhì)和運(yùn)動 ” 進(jìn)行考察后取得的成果 ,屬于中國化 學(xué)哲學(xué)最早問世的一批成果。 “ 塞 翁失馬 ” 的經(jīng)歷 ,主要有兩個(gè)作用 ,一是交代徐光憲在科學(xué)研究之路上取得成就的原因 ,二是說明徐光憲能夠從生活小事中看出哲學(xué)意義。 ,屬于側(cè)面描寫 ,突出了徐光憲對青少年的科學(xué)教育的關(guān)心 ,也表現(xiàn)了他做講座時(shí)的個(gè)人魅力之大與課堂氣氛之活躍。 (2)徐光憲被稱為 “ 稀土之父 ”, 可是文中并沒有突出他在稀土方面的貢獻(xiàn) ,原因是什么 ? (3)文章結(jié)尾引用黎樂民院士的話有何作用 ?（ 6分） (4)徐光憲 “ 留給科學(xué)世界的寶貴財(cái)富是如此厚重與綿長 ”, 他留下了哪些寶貴財(cái)富 ?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?（ 8分） 第Ⅱ卷 （表達(dá)題，共 20分） 五、語言文字運(yùn)用 （ 20分） ，使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①讓座是道德自律的行為，不能用暴力強(qiáng)求。當(dāng)一種起碼的道德被當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)來要求甚至規(guī)定時(shí)，社會的道德基礎(chǔ)就 岌岌可危 ． ． ． ． 了。 ② 盡管目前金融危機(jī)讓部分企業(yè)減少了人才的需求量，但一些大中型企業(yè) 從長計(jì)議 ． ． ． ． ，借機(jī)進(jìn)行人才儲備，有針對性地吸納專業(yè)后備人才。 ③ 10月 1日晚上， 3萬多枚煙花同時(shí)燃放，打出了各種造型，煙火交相輝映，令人 目不交睫 ． ． ． ． 。 ④惠普網(wǎng)絡(luò)中國高層換帥 塵埃落定 ． ． ． ． ， 11月 15日，新任中國區(qū)總 經(jīng)理琴德智音沃在惠普“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，盡數(shù)呈現(xiàn)”的媒體見面會上露面。 ⑤ 伴隨著古典優(yōu)雅的音樂，大幕緩緩拉開，十二名 長袖善舞 ． ． ． ． 、身姿曼妙的舞蹈演員身著古裝，為大家表演了經(jīng)典的舞蹈《敦煌》。 ⑥本屆書畫交流活動中，書畫名家紛紛獻(xiàn)藝，一幅幅書法 力透紙背 ． ． ． ． ，一幅幅丹青意境深遠(yuǎn)，博得觀眾的連聲喝彩。 A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ③④⑥ D. ①④⑥ ，沒有語病的一句是（ ） A．人民日報(bào)評論指出，一些地方政府看重馬拉松賽可以推介城市、拉動旅游，一心指望馬拉松熱升溫，這 既不科學(xué)，也不靠譜。 B．市領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)瀏覽市政府門戶網(wǎng)頁面，詳細(xì)了解相關(guān)情況，認(rèn)真分析存在的問題，聽取如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反腐工作。 C．在丁俊暉走出其運(yùn)動生涯的一段低谷后，本賽季戰(zhàn)績輝煌，奪得溫布利大師賽冠軍。 D． 振興我國高等教育，必須本著以公平均衡為原則，根據(jù)區(qū)域發(fā)展的需要，對高校布局進(jìn)行合理調(diào)整。 ，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 比爾 .布萊森在的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例， 境內(nèi)有一座超級火山噴發(fā)， 其產(chǎn)生的巨大能量將推毀數(shù)公里范圍內(nèi)的 所有東西，無數(shù)人會因此喪命， 會導(dǎo)致整個(gè)國家被深達(dá) 620 米的火山灰覆蓋，隨后 會出現(xiàn)其他許多可怕后果。 目前人類還無法預(yù)測美國超級火山在何時(shí)噴發(fā)， 了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 則 也 即使 然而 B 倘若 那么 進(jìn)而 由于 所以 C 假如 則 甚至 更 那么 D 只要 而且 還 雖然 但 ,使整段文字語意完整連貫 ,內(nèi)容貼切 ,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15個(gè)字。 （ 5分） 鮮嫩可口、營養(yǎng)豐富??對生魚片的好評越來越多 ,食用者也相應(yīng)地增多。不可否認(rèn) ,魚類含有豐富的微量元素和大腦發(fā)育所需要的 DHA,但是 ,① ?答