【文章內容簡介】 有關，我就毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。我熱愛教育事業(yè)，也喜歡語文教師這個職業(yè)，加上我的語文基”冉顯擔脹ɑ壩幸歡ǖ乃劍暈揖醯夢蟻衷詰淖ㄒ凳俏依硐脛耙檔淖ㄒ擔幣卜銜易隕淼母魴浴二、社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在社會政治局勢穩(wěn)定，經濟平穩(wěn)發(fā)展，社會不斷進步，科技不斷創(chuàng)新。進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成為經濟發(fā)展的強大推動力。而科技人才的培養(yǎng)靠教育，一個國家沒有了教育，就沒有了未來。在教育過程中，教師是一個不可或缺的角色，沒有教師的辛勤工作，國家就不能更好地發(fā)展。教育工作將會繼續(xù)為國家培育更多的人才，為國家的發(fā)展做好人才儲備。我是一名漢語言文學師范類專業(yè)的學生，漢語言文學是一門很重要的學科，這個專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，接受有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，我們國家要繼承我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要推陳出新，都少不了漢語言文學，因為漢語是我們的國語，是我們傳承文化的有力途徑。而傳承中華民族優(yōu)秀文化也要從娃娃抓起，所以，語文教師也是一個重要的傳播中華文化的媒介?，F(xiàn)在，已經有不少學習漢語言文學的同學陸陸續(xù)續(xù)走上了自己的工作崗位。從我自身的條件來看，自己學習漢語言文學，能掌握相關的知識，為以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現(xiàn)在漢語言文學的就業(yè)范圍廣，不僅可以從事中小學的教育工作，還可以在科研機關、高等院校從事研究、教學工作，也可適宜早黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作地專門人才。三、職業(yè)發(fā)展路線的具體行動在本階段認真學好專業(yè)知識，為以后走向工作崗位打下理論基礎。多鍛煉自己為人處事的能力。作為班里的學習委員，應該做好自己的本職工作，在各方面嚴格要求自己。在學習中注意運用自己的專業(yè)知識，在以后的學習和工作中維持自己對本專業(yè)的熱愛，多和這方面的專業(yè)工作者探討。堅定自己的職業(yè)目標，在學習中不斷充實自己所學的專業(yè)知識，獲取更多的專業(yè)技能。從現(xiàn)在開始，多積累時間工作經驗，例如積極參加愛暑假里學校舉行的“三下鄉(xiāng)”活動，虛心請教，總結工作經驗及教訓，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎以適應日益激烈的社會人才的競爭。行動方案已經制定，如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢？具體應怎樣實現(xiàn)呢？我認為最重要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個腳印，上課認真聽講，做好課堂筆記，多閱讀與專業(yè)知識相關的書，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加校內外的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到實踐與理論相結合。同時，積極參加社團活動，提高自己的組織能力以及對社會的適應能力。這些都是自己在現(xiàn)階段必須做好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。另外，還要積極參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，沒有健康的身體，那做什么事都成了一句空話。第三篇：漢語言職業(yè)生涯規(guī)劃“一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，這就是你一生的意義”李開復在自己的自傳中有這樣的一句話。每個人的存在都是有意義的，且不談對社會對人民這么偉大的方面。至少要在這個世界上存活下來，有自己的一份工作，讓自己的父母對我們的付出得到回報，讓自己這么多年受到的教育得到利用。這是每個大學生的責任與義務。而當今社會，在金融危機的大環(huán)境下，就業(yè)壓力更加突出，找個好的工作難上加難，而我們現(xiàn)在要做的不是過多的擔心未來，而是進行合理的規(guī)劃，讓自己的四年大學生活過的更有意義，真正的為自己的未來積累有用的資本。一． 自我分析：我是一名漢語言文學的大一學生。漢語言文學這個專業(yè)是一個很適合女生讀的專業(yè)，同時我認為與我自己的能力以及興趣是很相符合的，所以我沒有換專業(yè)的打算。我出生在的一個普通家庭中。從小學開始我對作文一直比較有興趣，雖然我的語言功底不是特別強，但是我也接觸了許多與文字有關的比賽。我參加了多次征文比賽，并獲得一定的獎勵。一直是》的小記者，在報刊上發(fā)表過多篇文章，通訊。在學校參加了學校的文學社，在文字編輯這方面是我比較熟悉和擅長的。我的興趣愛好比較的普通，喜歡看看書、雜志，平時會上網看看電影，喜歡打羽毛球等。我喜歡看電影，然后喜歡在看完以后會記住畫面。這個愛好讓我在我自己寫作的時候會更加的具有畫面感。我認為我自己是一個性格比較開朗的人，雖然不能做到很快與人相熟，但是在一個團隊里能很好的與人合作，是一個團隊合作能力較好的人。我認為我自己不是一個特別具有創(chuàng)新精神的人，但同時我有嚴謹?shù)膽B(tài)度，我喜歡有規(guī)律有計劃的工作。同時，我不喜歡打沒有準備的仗，不管干什么事我總是喜歡做好完全準備。即使一項工作是很突然地到來，我也會很清楚地想好要先干什么，總之，我是一個條理性很強的人。我不是一個意志特別堅強的人，有時候不能很好的堅持自己要做的事，但是對于一定要完成的事會堅持做好。二． 專業(yè)就業(yè)方向和前景分析：我是漢語言文學專業(yè)。漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學是高等院校開設的著力于培養(yǎng)能夠適應當前社會發(fā)展的，熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學基本知識、理論和技能，具有較好的漢語書面和口頭表達能力，具備較高的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γh政機關、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會團體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學專業(yè)畢業(yè)的大學生，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網、對外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才，從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。三． 職業(yè)選擇分析：漢語言主要的就業(yè)方向是老師、文秘、編輯、記者。根據(jù)我自己的性格以及我的能力我自己最理想的職業(yè)是雜志社的編輯。其次，我也有意向考公務員。1． 選擇理由：我是漢語言文學專業(yè)，雜志社編輯是與我的專業(yè)十分對口的職業(yè)。雜志社編輯工作能夠充分地運用我大學所學專業(yè)知識，編輯中的文字編輯應該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實性錯誤方面有專長，這份工作很能考驗一個人的文字工作能力，而我正好擅長高文字工作。一直以來，我都喜歡看雜志。雜志一個包羅萬象的媒介，有許多不同類型的雜志。我想去從事和影視有關的工作，因為從自身來講我喜歡看電影電視，并且我喜歡寫一定的影評。其次我喜歡雜志社的那種工作環(huán)境，自由、輕松。而且，編輯可以接觸到不同的人，不同的思想，工作不會像某些工作一樣無趣，我喜歡不同的思想，喜歡看別人對一個事物的不同看法，并且我認為我是一個包容性比較強的人，所以我能很好的接受各家的思想，并且我比較的嚴謹，這樣的工作很適合我?，F(xiàn)在我參加了青年志愿者協(xié)會的秘書部，在那里我學習到了活動策劃、活動總結等一些必要東西的寫法。并且作為一名志愿者，我有了很多社會實踐的機會，我接觸到了許多別人看不到的社會方面。其次，我還參加了電子雜志社，在信息技術快速發(fā)展的今天，我認為雜志也不應該只有紙質的這一種形式，參加電子雜志社不僅讓我學到了電子雜志的制作知識，我還學習到了一個雜志編輯的日常工作，以及雜志的制作流程，這對我將來從事編輯職業(yè)有很好的幫助。2． 存在問題：現(xiàn)在的大環(huán)境下在，好的雜志社不多，就業(yè)機會不多。并且，自己的經驗不夠充足，想要成為一個雜志編輯需要很豐富的社會經驗，但是現(xiàn)在我自身的社會經驗不足，并且也沒有很多機會接觸與這個有關的專業(yè)運作。四． 計劃：1． 在大學的時候，堅持學好自己的專業(yè)知識，并且多看書，在了解各方面的經典名著的基礎上還廣泛的閱讀各種專業(yè)的書籍，多看報紙雜志，了解社會的動態(tài)。2． 有意識的關注編輯工作的運作流程，在大二的暑假爭取進入雜志或報紙等文字編輯工作的地方實習，學習一定的工作知識，積累一定的工作經驗。3． 在大二的時候，準備考過英語四級和計算機二級。并且在之后的普通話考試中取得優(yōu)異的成績。平時，自學排版以及照片處理的等各方面的與雜志有關的專業(yè)知識。4． 大三的時候，開始準備考研，考回離家較近的，考與新聞傳播有關的專業(yè)。在讀研期間，學習更為專業(yè)的知識。5． 在社團里，認真學習雜志的制作，向前輩學習制作的經驗。繼續(xù)作為一個志愿者，更多的去了解社會，接觸社會，形成自己自己的價值觀。6．的獎勵。在平時，多寫一點文章，影評以后新聞，報道等，積極參加征文比賽，獲得一定在自己人生的路上，想要得到好的工作就需要做好完全的準備，所以在合理的規(guī)劃下。認真合理地去實踐自己的規(guī)劃，在大學四年期間為自己的為來做好資本的累積。在將來進入職場的時候才會比他人更有競爭力。我會腳踏實地，一步一步完成這份規(guī)劃，我相信機會是給有準備的人。第四篇：漢語言文學職業(yè)生涯規(guī)劃前言 新東方的徐小平老師說：人生沒有設計，你離挨餓只有三天。我們由此可進一步推出，職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理前言新東方的徐小平老師說：“人生沒有設計，你離挨餓只有三天。”我們由此可進一步推出，“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年”，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經成功了一半?，F(xiàn)在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規(guī)劃未來，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學到了很多東西，受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，瞭望一下自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。一：自我分析我是08漢語言文學班的女生，從小對文學與語言有著濃厚的興趣，他國高考這一獨木橋之后，我很榮幸地來到中央民族大學文學與新聞傳播學院的漢語言文學班學習。我是一個偏向外向的女孩，同學都說有我在的地方一定會有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學甚至陌生人交流，我覺得那是鍛煉我語言的很好的機會。學校或是班級的課外活動我一般都很積極地參加，雖然失敗是常有的事。但有時我也會顯得很懷舊，很