活動方案設計(編輯修改稿)
2025-10-13 20:24 本頁面
【文章內容簡介】 當然有要緊事情除外。1有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙1合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機，音響，人臨時離開時，進入待機狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時直接關機。1選購商品不要一味追求高檔，實用，性價比高就是好商品，避免浪費。1能不開空調就不開空調，盡量扇電風扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗，1抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶，減少貯水量。最好能設計兩個開關，一個用來沖大便，另一個沖小便。1能不用電梯就盡量走樓梯，可以省電又能鍛煉身體。六、評比總結：11月利用班會活動評選“環(huán)保之星”第三篇：活動方案設計教材分析:本節(jié)課有四個主要內容:1,在使用測量工具過程中的規(guī)范操作,應從一開始就對學生嚴格訓練,:1,學生實驗桌上放置:一臺托盤天平,一把18cm直尺,一段普通電線(大于10cm,小于20cm).科學手記一頁/,教師講臺上放置:一臺磅秤,一把18cm直尺,一臺托盤天平,一匝電線(與學生實驗桌上的電線相同規(guī)格).3,學生座位圖教學過程:師:同學們,前兩節(jié)課老師和大家一起學習了如何測量物體的長度和質量,今天老師剛好去商店買了一匝電線,生:(舉手)甲回答,:(待學生上來稱出來,就要求他大聲把讀數(shù)念出來.)生:甲站出來,用磅秤稱量,:好好好,非常謝謝,好,:(回座位).師:同學們,假如現(xiàn)在沒有磅秤,只有一臺天平稱,請同學們想想能否把這匝電線直接放在天平上來稱量呢生:商量討論,回答.(不能或能):請回答不能的同學,陳述一下不能的理由好嗎生:回答.(量程大小問題)師:再請回答說能的同學也來陳述一下,你認為可以怎么做,好嗎(教師適當引導,主要讓學生各抒已見相互補充)生:.(有了方法以后)師:好了,同學們,現(xiàn)在看來,直接的方法不行,但我們可以用間接的方法來稱量,我們是不是再來把這種方法設計成一個比較科學的實驗方案,好不好生:開始各自設計方案.(安靜思考)(教師可以巡視一下,了解情況,待大部分學生完成了,教師再與學生一起交流)師:好,同學們我們一起來交流一下各自的方案好嗎(視情況,34個同學交流,注意抓住學生方案中的重點)生:回答,交流.(教師肯定鼓勵)師:好,同學們設計的方案都非常好,拿出來和大家一起交流一下好不好(投影方案一,內容如下)1,剪取一段同規(guī)格的電線。2,用直尺測量一段電線的長度,是_____。3,用天平稱量該段電線的質量,是_____。4,:該匝電線的總長度247。一段電線的長度該段電線的質量實驗器材:一臺托盤天平,一把直尺,:這是老師設計的一個方案,請同學們來評價一下老師這個方案怎樣有沒有不完善或不合理之處希望同學們注意老師也是在和大家一起學,并不一定完全正確,也會出現(xiàn)這樣或那樣的問題的.(可以故意不把實驗器材部分放出來,或第一步故意不投影,讓學生找茬.)好,同學們今天老師在商店購買電線時,營業(yè)員問老師說:“你要買幾米電線”老師就想了,好象這“幾米”應該是個長度,(另一匝電線),我不知道它還有多少米,哪位同學知道可以用什么方法知道它的長度生::好,身高等,(此問中出現(xiàn)情況較復雜,老師要隨機應變注意引導,引出沒有合適的測量工具,而只有磅秤,天平,短尺等時,該怎么辦)生:沒有尺.(或者用短尺一段一段測量等情況)師:對啊,現(xiàn)在沒尺,怎么辦呢現(xiàn)在只有磅秤,天平,短尺,能不能測出來呢(或者,這么一段一段量肯定可以量出來,但是要量到什么時候呢是不是很麻煩呢能不能用現(xiàn)有的三樣工具來測量呢)請同學們一起開動腦筋,一起來想辦法解決這個難題,老師和大家一起想好不好生:動腦思考.(安靜)師:(根據(jù)完成情況,回答交流,肯定鼓勵)好,再請同學完成一個比較完整的設計方案,好不好生::(估計差不多時)同學們,我們一起來交流一下方案好嗎生:交流,:好,同學們,老師也設計了一個方案和大家一起來交流,看看這次老師有沒有問題,請同學們多提意見.(投影方案二,內容如下:)1,剪取一段同規(guī)格的電線。2,用第四篇：活動方案設計活動方案設計二：宣傳到位（1）叫客戶提前造勢。（2）提前2到3天宣傳，根據(jù)客戶市場的具體情況而定。（3）活動前一天晚上叫客戶電話通知金顧客群（4）活動當天叫客戶開車接金顧客群三：方案設計合理實用。合理是指：顧客；客戶；客戶的員工；都在活動中受益，顧客方面要根據(jù)客戶市場的顧客需求設計實用的獎品贈品，獎品贈品一定要在顧客中產(chǎn)生吸引力能刺激購買?？蛻舴矫媸侵咐麧欬c要合理，產(chǎn)品要合理，產(chǎn)品合理是指：通過活動是客戶的產(chǎn)品布局能按照公司的333布防體系進行，也就是客戶的性質定局?？蛻舻膯T工方面是指：通過活動是客戶的員工受益目前僅指經(jīng)濟方面。四：標桿帶動。標桿是指客戶和客戶的顧客兩個方面，客戶是在設計活動是要充分考慮客戶的具體情況，本著先易后難的原則活動時要組織觀摩團，組織觀摩團的目的是：1：適當給搞活動的客戶壓力2：給觀摩團中的成員壓力與動力。一：推演評估。推演是指：把客戶的性格；客戶的市場情況；客戶的競爭對手情況；客戶的金顧客群情況；客戶的家庭成員情況；客戶的產(chǎn)品布局情況；客戶顧客的經(jīng)濟情況；客戶顧客的潛力；客戶金顧客群中特殊人的情況等要素進行綜合分析然后進行評估得出一個參考值，根據(jù)參考值再推敲方案的合理性。第五篇：美容院活動方案設計美容院活動方案設計低門檻進入法、對比法、撕單
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