教科版五年級下冊月光曲word版教案3(編輯修改稿)
2026-01-07 13:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月光照耀 波濤洶涌 （ 3）分清事物與聯(lián)想： 這些景象真的在茅屋外面發(fā)生了嗎？（是聯(lián)想）是誰的聯(lián)想？（讀課文第9自然段末）他們這種聯(lián)想是怎么產(chǎn)生的呢？ （ 4）教師小結(jié)：這些月光和海面的變化，是貝多芬演奏《 月光曲》時所引起的兄妹倆的聯(lián)想。那么什么樣的旋律才能讓他們想到月亮剛剛升起??呢？（在前面寫上：柔和徐緩 、有力快速 、高昂激蕩） 21世紀(jì)教育網(wǎng) 21世紀(jì)教育網(wǎng) （ 5）系統(tǒng)練說：師開頭 —— 貝多芬面對著月光，按起琴鍵來，一開始，他聲是柔和徐緩的，所以聽在他們兄妹倆的耳朵里，產(chǎn)生了月光升起 微波粼粼的聯(lián)想，生接著說 —— （ 6）是這樣的音樂（指板書）引起了這樣的聯(lián)想（指板書）。這是我們的猜想，貝多芬 的《月光曲》真是這樣的嗎？想不想聽一聽？不過我想：貝多芬是偉大的音樂家，不
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