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正文內(nèi)容

物理八年級下蘇科版91壓強2教案(編輯修改稿)

2024-10-13 20:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 探究)5.分析現(xiàn)象6.歸納總結(jié)得出規(guī)律或結(jié)論壓力的作用效果(壓強P)不僅跟壓力的大小有關(guān),還跟受力面積的大小有關(guān)。壓強的定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。壓強的公式:如果用P表示壓強、F表示壓力、S表示受力面積。壓強的計算公式是P=F S符號的意義及單位:P壓強帕斯卡(Pa)F壓力牛頓(N)S受力面積—平方米(m 2)1Pa = 1N/m 2 壓強的物理意義:以P=20Pa為例,P=20Pa=20N/ m 2,它表示每平方米面積上受到的壓力是20N。講解例題,使學(xué)生能真正理解壓強及有關(guān)計算(特別是公式的應(yīng)用和單位的統(tǒng)一)通過列舉相關(guān)的實例(啄木鳥、圖釘、刀等),提出問題,怎樣減小或增大壓強?讓學(xué)生結(jié)合自己生活感受、經(jīng)驗進行討論并總結(jié)和歸納:減小壓強的方法:(1)壓力不變時,增大受力面積(2)受力面積不變時,減小壓力(3)減小壓力的同時,增大受力面積增大壓強的方法:(1)壓力不變時,減小受力面積(2)受力面積不變時,增大壓力(3)增大壓力的同時,減小受力面積練習(xí):小李的質(zhì)量是65Kg,當小李在水平地面上行走時,他對地面產(chǎn)生的壓強大約是多少? 三.小結(jié):四.鞏固練習(xí):盡可能穿插在相關(guān)知識的講授中完成對應(yīng)的練習(xí)。五.布置作業(yè):完成《家庭作業(yè)》本節(jié)的習(xí)題。六.教學(xué)后記:第四篇:《壓強》練習(xí)題9.1 《壓強》練習(xí)題,壓強的單位是(),他對地面的壓強最接近于()103P a 104Pa 105Pa106Pa 3.下列做法中,能夠減小壓強的是()B.軟包裝飲料的吸管有一端被削尖D.將水平地面上的長方體磚由平放改為豎放 4.以下實例中,利用增大壓強的辦法工作的是()A.大型拖拉機安裝履帶B.將菜刀磨得很鋒利C.滑雪時穿滑雪板D.駱駝長著大腳掌 ,對支承面壓強最大的是()A.雙腳站立在地面上不動時B.在走路時C.靠坐在沙發(fā)上時6.人們在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識的應(yīng)用,下列說法中正確的是()A.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對地面的壓力 B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力 C.菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強D.把書包帶做得寬些,是為了減小書包對人體的壓強7.在生物進化的過程中,動物身上的各種器官不斷地完善,以適應(yīng)生存的環(huán)境。我們所了解的以下事例中,有減小壓強功能的是(),長有細長而又堅硬的尖喙,便于啄開樹皮,分出了切牙、尖牙等 ,腳掌面積是馬蹄的三倍 ,不僅可以發(fā)揮聽覺功能,還能用于散熱8.某同學(xué)在水平道路上騎自行車,當車胎發(fā)生慢漏氣時,車胎對地面的壓強將()、,則長方體對水平桌面的壓強為() Pa Pa Pa 10.一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為FP1;當把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F()=F2,P1=F2,P1F2,P1=P211.冬天北方的河面結(jié)冰,某同學(xué)在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂,他應(yīng)采取的措施是() 12.人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較(),壓強改變。,壓強不變,壓強改變。,壓強不變13.如圖所示平放在水平地面上的磚,沿豎直方向(見圖中虛線)截去 一半,則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比() 14.如圖,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動一點(不落地),則物體A對桌面的 ,,壓強變大(),15.兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力_____________,.從物理知識的角度來看:磨刀時,刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了______,刀刃磨得很薄是為了________;大型平板掛車裝有多組雙車輪,目的是為了______壓強;輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了________摩擦。;人用針縫衣服,用的針尖要鋒利,是為了_______對布的壓強;人手指上帶頂針是為了__________對手指的壓強. 17.拖拉機的履帶由一塊塊的金屬板連接而成的,每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱,金屬板的作用和物理原理是___________,.小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你用學(xué)過的物理知識,給她提一個建議:,這是利用改變來(“增大”或“減小”)袋子對手的壓強。19.一塊長方體橡皮,側(cè)放于水平桌面上時,它與桌面的接觸面積是110-3m2。它對桌面的壓強是Pa。若沿ab方向豎直向下切去一塊,則剩余部分對桌面的壓強(填“變大”或“變小”或“不變”)、橡皮的密度(填“變大”或“變小”或“不變”)。20.一塊磚平放和豎放在地面(水平地面)上時,其受力面積之比為4:1,則平放和豎放時,對地面的壓強之比為________,.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時泡沫塑料 ____________,顯示壓力作用的效果。比較___兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓
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