【文章內(nèi)容簡介】 做好學校美術(shù)室管理工作。認真幫助村委會做好宣傳工作。樂意接受學校、辦學單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。1能用清晰、流利的普通話進行教學。1按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。1努力做好本職工作，關(guān)心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導做好學校的其他工作。1能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學質(zhì)量高，令家長、學校、辦學單位滿意。體育教師崗位職責管理、安排體育方面的工作。認真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生兩個《工作條例》，努力增強學生體質(zhì)。根據(jù)市、街、校的有關(guān)工作要求，制定全校體育工作計劃，按計劃有步驟開展各項工作。有計劃、有條理、有步驟抓好體育運動隊的培訓工作，建議每天堅持不少于1小時的業(yè)余訓練（田徑、籃球、乒乓球、三棋等）。指導學生掌握基本的體育知識，運動技能和鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習慣，參加各類比賽力爭取得好成績。校舉行集會或其他活動，負責安排、指導學生進場、離場，整理隊列，并維持會場紀律，協(xié)助學校做好學生體檢、保健工作。按體育部頒布的要求，切實抓好學生體育鍛煉、達標工作，達標率要達到上級要求。組織安排好兩操、兩課、兩活動，負責“兩操”的機務(wù)工作，并做好每日檢查評比工作，兩操正確率達98%以上，切實抓好“兩操”質(zhì)量。按課程標準要求制訂好教學計劃，備好課，上好課，期末寫出質(zhì)量較高工作總結(jié)和教學經(jīng)驗論文。積極開展全校性體育運動，有計劃組織全校師生開展多種文體活動，每年組織一次學生田徑運動會（校運會），一次班際兩操比賽、籃球賽、乒乓球賽、三棋賽。組織好學生群眾性體育活動。安全教育工作，確保體育課、訓練課沒有屬自己責任范圍安全事故發(fā)生。（1）每學期通過考核認真評定學生的體育成績，做好體育資料的積累和統(tǒng)計工作，并列入檔案。（2）做好體育器材的管理和一般維修，充分發(fā)揮體育設(shè)施和場地的利用率及使用壽命。管好體育場地、設(shè)施，保持體育室的整潔。（3）樂意接受學校、辦學單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。（4）能用清晰、流利的普通話進行教學。（5）按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。（6）努力做好本職工作，關(guān)心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導做好學校的其他工作。（7）能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學質(zhì)量高，令家長、學校、辦學單位滿意。信息技術(shù)教師崗位職責建立、制定必要的規(guī)章制度，做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護、保養(yǎng)工作；協(xié)助學校的辦公文件打印工作，設(shè)立使用登記表，禁止使用不經(jīng)允許的軟件，做好防毒工作，按時按質(zhì)完成任務(wù)。負責學校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作，協(xié)助做好課件制作工作，負責教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓。做好培優(yōu)扶差工作，積極輔導學生參加信息技術(shù)比賽，力爭好成績。抓好信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的學習興趣，努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。協(xié)助學校學籍管理。樂意接受學校、辦學單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。能用清晰、流利的普通話進行教學。按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。努力做好本職工作，關(guān)心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導做好學校的其他工作。能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學質(zhì)量高，令家長、學校、辦學單位滿意。綜合實踐活動教師崗位職責熱愛學生，對學生全面負責，關(guān)心學生思想、學習和身體健康等方面的發(fā)展，嚴禁體罰和變相體罰學生。及時處理課堂教學中學生之間的各種問題，保證堂上的教學秩序。積極參加教研活動，上好研究課，積極參加評課活動，努力提高業(yè)務(wù)水平。認真鉆研新課程標準，制定教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學，不斷改進教學方法，能按質(zhì)按量（達到學校制定出來的教學目標）完成教學任務(wù)，寫出有一定水平的教學體會或總結(jié)。能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學質(zhì)量高，令家長、學校、辦學單位滿意。努力做好本職工作，關(guān)心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導做好學校的其他工作。加強教育、教學理論學習，更新教育教學觀念，注意結(jié)合工作實際開展教學改革和教學研究，積極撰寫教育、教學論文。無條件接受學校、辦學單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。能用清晰、流利的普通話進行教學。按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。1配合班主任做好家訪工作，每學年按上級要求完成家訪任務(wù)。要認真做好自己所擔任的部門工作及學校布置的一切工作，分工不分家，主動做好學校的其他工作。1帶領(lǐng)學生開展各種實踐活動，調(diào)動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的自主性，鼓勵學生大膽創(chuàng)新。心理健康教師崗位職責熱愛學生，對學生全面負責，關(guān)心學生思想、學習和身心健康等方面的發(fā)展。制定教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學，不斷改進教學方法，運用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學，能按質(zhì)按量完成教學任務(wù)，寫出有一定水平的教學體會或總結(jié)。具有多維度的心理取向、良好的自我形象較強的心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力，力爭有針對性地對學生進行心理輔導。樂意接受學校、辦學單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。能用清晰、流利的普通話進行教學。教務(wù)員崗位職責教務(wù)員是教導主任管理校務(wù)行政工作的助手，在教導主任的直接領(lǐng)導下具體負責全校歷屆、應(yīng)屆學生的學籍管理、排課、調(diào)課以及日常的處務(wù)工作。、休學復(fù)學、退學、畢業(yè)離校等手續(xù)；準備好精確的學生名單、作息時間表和新學期的校歷等工作；統(tǒng)計各班報道人數(shù)、名單，及時上報教導處和校長室，按班級辦理好學生的集體注冊手續(xù)。，及時公布考試日程和試場；負責試卷的封存、保密和分發(fā)回收工作。，按時完成排課工作；開學上課前把班級課程表、教師授課表和作息時間表分發(fā)給有關(guān)班級和教師，將年級總課表交給各年級組長。，將各學科教師授課表分送給教研組長，并將全校總課表抄送教導主任及校長室。，符合規(guī)律合情合理，秉公辦理。、因事、教研活動、外出開會等情況的教師，經(jīng)教導主任同意后及時調(diào)好課務(wù)；《調(diào)課通知單》應(yīng)及時落實到有關(guān)教師和班級。、休學。、資料的收發(fā)工作。實驗員崗位職責實驗員要樹立為教育教學服務(wù)的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務(wù)育人。嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度，廉潔奉公，厲行節(jié)約。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學科課標和教材，了解各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法，并掌握一般的維修和保養(yǎng)技術(shù)。編制教學儀器的購置計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，并向有關(guān)教師介紹新購儀器設(shè)備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺賬。經(jīng)常核查教學儀器總賬和實物明細分類賬，確保賬、物、卡三相符。堅守崗位，及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器、器材和藥品，確保教學實驗順利進行。積極參加本學科的教研活動和自制教具活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創(chuàng)造良好條件，協(xié)助任課教師開展課外活動。做好儀器室、實驗室的安全保衛(wèi)工作，熟知實驗中的安全操作規(guī)程和發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。保持實驗室、儀器室的整潔。定期向教導處和教研組匯報儀器管理、使用情況及存在問題，并認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實驗室和儀器室的管理水平。圖書管理員工作職責在教務(wù)處的領(lǐng)導下，負責制訂并嚴格執(zhí)行圖書館、閱覽室的有關(guān)規(guī)章制度，切實管理好教師、學生所用圖書及教育、教學參考資料，充分發(fā)揮圖書、資料應(yīng)有的作用。及時做好圖書、報紙、雜志的訂閱、收發(fā)工作，做圖書等資料的登記分類、編目、上架等項工作，建立和健全閱覽、借閱、使用的制度。做好圖書、資料等的宣傳推介工作，配合學校及教師得用圖書或閱覽室進行有關(guān)的教育、教學活動。負責圖書館、閱覽室的環(huán)境布置及清潔工作。對違反紀律，損壞圖書資料的現(xiàn)象進行批評教育，并提出處罰的意見。加強學習，努力提高圖書管理和使用的業(yè)務(wù)水平，定期向教務(wù)處匯報圖書館的有關(guān)情況，并積極的提出有關(guān)改進意見。校醫(yī)崗位職責負責制定學校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃并定期進行檢查和督導。經(jīng)常對師生進行衛(wèi)生保健的宣傳教育，按時組織好各種預(yù)防、接種工作。做好學生的衛(wèi)生保健、體質(zhì)檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工作。建立學生健康卡片，進行健康分析，制定保健措施。重視近視眼病的預(yù)防與治療，制定學生視力保護計劃。配合健康教育課，經(jīng)常采用多種形式對學生進行青春期教育，心理衛(wèi)生知識咨詢和教育。負責對學生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急救護，危重病人應(yīng)及時護送到醫(yī)院醫(yī)治，并監(jiān)護病情變化。配合學校各項活動，做好防病救護工作。門衛(wèi)、值班人員職責學校門衛(wèi)值班人員擔任著維護學校安全，師生安全，保證正常教學秩序之重任，為此，必須認真履行下列職責。上午六時四十五分開啟大門，下午師生全部離校巡邏教室，校園后關(guān)閉校門。上班時間不得私自離開崗位，課間、午間嚴防學生走出校門，放學時，協(xié)助值日教師管理學生路隊。因工作需要確須暫時離開工作崗位的，如：送報、打掃衛(wèi)生、做雜務(wù)等，一定要委托他人代為值班。上班時間不能看電視節(jié)目，不能長時間閱讀書報，不接待外來人員在傳達室閑聊。家長來校找孩子、找老師、送東西，須做好書面登記；來校推銷物品的一律不準其進入校內(nèi)。凡從校內(nèi)攜帶公物出校門的，不管是誰須詢問登記，可疑的及時報告。晚上須不定時地巡視校園二～三次，嚴防不法分子進入校園作案。注意用電安全，嚴防火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)安全隱患速報有關(guān)領(lǐng)導處理，重大案情速報“110”指揮中心。上述職責，望認真遵守，作出成績的將予獎勵，發(fā)生責任事故的則追究相應(yīng)的責任。值日行政、值日組長和值日教師職責一、值日行政職責依時參加值日工作，佩戴好值日標志。對值日組長、值日教師的值日情況進行登記，包括是否按時到崗，是否切實履行值日教師職責。對學校進行全面巡視，包括早讀、兩操、放學歸程、上學常規(guī)等，掌握情況，并做好必要的記錄。負責處理當天學生中出現(xiàn)的突發(fā)問題。二、值日組長職責值日組長負責組織該組值日教師的值日工作。值日的當天早上準時到德育處拿“教師值日情況登記表”。負責管理學生值日組長及值日教師到崗工作的情況。組長要全天到崗，負責指導、監(jiān)督調(diào)配值日教師工作，并處理突發(fā)事件。協(xié)助值日行政做好當天值日教師的記錄。放學后，組長負責檢查各年級組辦公室的清潔情況并做好記錄，把“教師值日情況登記表”交到德育處。三、值日教師職責依時參加值日工作，佩戴好值日標志。值日教師根據(jù)學校值日教師輪值表的分配任務(wù)和范圍執(zhí)勤。課間、午休多巡視，了解各班學生日常行為規(guī)范的情況，對各班紀律、衛(wèi)生進行檢查。組織值日學生站好崗。值日教師按要求如實填寫《值日情況登記表》。負責學生午睡紀律工作。放晚學負責檢查學生離校情況，檢查班務(wù)、走廊衛(wèi)生，督促學生關(guān)好門窗、風扇。教師聘用制度為了進一步深化人事制度改革，全面推進人員聘用制的實施，李白河小學結(jié)合本校的實際情況，本學期試行年級組聘用教師制度。實施辦法分五個步驟進行：一是全體教師民主推薦教研組長、年級組長，并經(jīng)校長辦公會議研究決定。二是全體教師根據(jù)崗位的任職條件及職責，結(jié)合自己的學歷、資歷、能力和意愿提出競崗申請。三是由各聘用領(lǐng)導小組（以校長、教研組長、年級組長為核心，各安排一位學校中層人員進行聯(lián)系、協(xié)調(diào)）根據(jù)教師意向，本組需要，在全校范圍內(nèi)進行第一輪聘用，聘用教師的數(shù)額達崗位設(shè)置的60％，要求原任教師不少于一半，注意男女教師比例、年齡段比例、語數(shù)教師比例。對于各年級聘用中有重復(fù)的教師由學校統(tǒng)籌。四是公布第一輪聘用結(jié)果，未被聘用的教師根據(jù)空缺的崗位，再次投報崗位意向，并進行第二輪聘用，聘用教師的數(shù)額達到教師總數(shù)的90％。五是剩下的10％的教師由學校聽取教師本人意向后統(tǒng)一安排，如不服從則作為待聘教師。試行方案以穩(wěn)定隊伍為前提，以試行人員聘用制為核心，以實行崗位管理為重點，堅持科學合理、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)的原則，堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持平等自愿、協(xié)商一致、以崗定員的原則。通過此辦法，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，逐步建立人員能進能出、職務(wù)能上能下，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機與活力的用人機制，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。學校安全管理制度學校安全工作管理制度為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實際情況，制定本管理制度。１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組（綜合治理領(lǐng)導小組）負責。各處、室向領(lǐng)導小組負責，實行責任追究制。學校每月要對學生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如11112120等）使用常識的教育。建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要