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正文內(nèi)容

生活旋律而精彩(初三作文)(編輯修改稿)

2024-10-13 20:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比賽一等獎(jiǎng)的傳奇。你說(shuō)上天眷顧,讓你一個(gè)黃毛丫頭擔(dān)此重任。你大呼“吾皇萬(wàn)歲”,你的快樂(lè),肆無(wú)忌憚。聽(tīng)你的故事,常會(huì)笑到喝水都會(huì)噴出來(lái)??茨阌L(fēng)作英雄狀,至今都還記得那副可愛(ài)模樣。你說(shuō)你看到我笑,會(huì)很開(kāi)心。那時(shí)候,我害怕這輩子忘不了,能讓我笑到皺紋加深的女孩。而如今你的分擔(dān),我的分享,全都顛倒。你要回鄉(xiāng)下讀高中,而我留在這里念書(shū)。你說(shuō)只能將咱倆的喜憂(yōu)的酒對(duì)對(duì)分,干了。你的眼里掩飾不住地有淚光。你不看我,你總盯著遠(yuǎn)方,你是怕我難過(guò),你是害怕離別。我也怕,怕你難過(guò),害怕分別。我轉(zhuǎn)過(guò)你的肩膀,輕輕地說(shuō),讓我陪你難過(guò)一次好嗎?讓我的快樂(lè)也感染你一次好嗎?一滴淚滑過(guò)你的臉頰,你輕輕靠著我的肩。淚水,風(fēng)會(huì)吹干。悲傷和快樂(lè)一起襲來(lái),看似矛盾,卻很真實(shí)。分享與分擔(dān)一并承擔(dān),一個(gè)微笑,一個(gè)肩膀,就足夠。生活因分享而精彩初三話(huà)題作文5生活在林林總總的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。對(duì)于這類(lèi)事物,某些人將其據(jù)為己有,那么快樂(lè)永遠(yuǎn)只存在固定的空間里。而有的人把快樂(lè)與人分享,讓“快樂(lè)花園”得以芬芳千里。“我把花留在這里,過(guò)一會(huì)再來(lái)看它?!边@位孩童的話(huà)觸動(dòng)了我的心弦。誠(chéng)然,從某種意義上講,快樂(lè)的本質(zhì)不在于占有,相反的,學(xué)會(huì)與人分享快樂(lè)才是獲得快樂(lè)的關(guān)鍵。分享是世界各國(guó)文明交往的紐帶??v觀歷史,在15世紀(jì)中后期,西歐掀起了開(kāi)辟新航路的熱潮。新航路的開(kāi)辟使得由原來(lái)單一的世界開(kāi)始走向整體,密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系。歐洲商人開(kāi)始奔走于世界各地,他們?cè)趯⒈緡?guó)的文化傳遞到各地的同時(shí),也從其他地方帶回了各種特色的文化,以此補(bǔ)充本國(guó)文明。正是這種文化與文化間的分享,形成了流光溢彩的世界。是分享創(chuàng)造了快樂(lè),快樂(lè)使世界人們內(nèi)心的隔閡渙然冰釋。可見(jiàn),分享的力量是巨大的。分享是社會(huì)的基石。在我國(guó),每年“兩會(huì)”如期召開(kāi)。這是我國(guó)政府關(guān)注民生的體現(xiàn)。會(huì)上,各級(jí)人大代表,百家爭(zhēng)鳴,積極反映百姓的心聲,這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實(shí)是政府與社會(huì)公民之間的“分享”。政府各部門(mén)的決策通過(guò)人大代表告知群眾,群眾通過(guò)人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式,卻使我國(guó)社會(huì)安定、百姓安居樂(lè)業(yè),并且,對(duì)推進(jìn)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程的意義重大。通過(guò)這樣的一個(gè)平臺(tái),為人民與政府間的交流成為可能。以上說(shuō)明,分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂(lè)。當(dāng)然,在生活中分享快樂(lè)的事更是隨處可見(jiàn)的了。醫(yī)生對(duì)病患痊愈后的微笑是醫(yī)生與患者間的分享。老師對(duì)學(xué)生的進(jìn)步一個(gè)會(huì)心的點(diǎn)頭,是師生間的分享。父母給跌倒的孩子一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),父母與孩子間的分享……花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。牧師對(duì)學(xué)童說(shuō)的那句話(huà),我想,對(duì)那名在處于孩童時(shí)期的學(xué)童來(lái)說(shuō)是受用一生的財(cái)富——分享并快樂(lè)著。學(xué)會(huì)了分享,你就學(xué)會(huì)了如何快樂(lè)。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。生活因分享而精彩初三話(huà)題作文第三篇:作文 生活因什么而精彩[作文 生活因什么而精彩]生活因什么而精彩生活因什么而精彩?我?guī)н@個(gè)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)周邊的人,作文 生活因什么而精彩。爸爸說(shuō):生活因拼搏而精彩,我們要朝著自己的目標(biāo)而努力,而拼搏,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢,我明白了,生活因拼搏而精彩。媽媽卻說(shuō):生活因勤勞而精彩,無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞,只要你勤奮學(xué)習(xí),努力工作,你的生活一定能更精彩。噢,我明白了,生活因勤奮而精彩。但語(yǔ)文老師告訴我:生活因?qū)W習(xí)而精彩。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中有許多的知識(shí),有許多的道理,初中一年級(jí)作文《作文 生活因什么而精彩》?!舴窒砗梦摹艨磿?shū)還可以充實(shí)我們的生活,提高我們的寫(xiě)作水平。噢,我明白了,生活因?qū)W習(xí)而精彩。又有科學(xué)老師告訴我:生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的,我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。噢,我明白了,生活因探索而精彩。音樂(lè)老師告訴我,生活因歌聲而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情,使人陶醉其中,可以從音樂(lè)中享受生活,享受生命的樂(lè)趣。噢,我明白了,生活因歌聲而精彩。勞技老師告訴我,生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣,都需要?jiǎng)?chuàng)造,只有創(chuàng)造了,我們才有更美好的生活。
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