班主任工作匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-10-13 20:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理念。我平時(shí)注重與學(xué)生的交流，我認(rèn)為人與人之間的交往最重要的是溝通，孩子也一樣，他也是一個(gè)擁有獨(dú)立人格和尊嚴(yán)的人，我們經(jīng)常進(jìn)行平等的交流。大家可能都知道，學(xué)生在我的課堂上或班會(huì)上都能夠大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解，能夠暢所欲言。我有時(shí)也在反思自己，是不是對(duì)學(xué)生太寬容了。通過(guò)實(shí)踐以及向其他同事的學(xué)習(xí)，我在不斷完善自己的管理方法，不斷地讓學(xué)生適應(yīng)自己的管理辦法，最終目的就是把這個(gè)班關(guān)好，讓學(xué)生能夠身心健康地成長(zhǎng)。期中考試已過(guò)，我在此將本班成績(jī)做以分析：本次期中考試，語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物位列全年級(jí)第一，在數(shù)學(xué)老師的精心輔導(dǎo)下，與一班的差距大幅度縮小。下面我來(lái)說(shuō)明一下本次考試進(jìn)步的學(xué)生：翟江波（14），王雪婷（7），黨悅（6），段樂(lè)樂(lè)（4），閆茜（3），楊樂(lè)樂(lè)（2），周小濤（2），周康（2），紀(jì)瑤（1），王鑫泰（1），陸潘智（1），劉升（1）。這些同學(xué)有共同的特點(diǎn)：平時(shí)學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。特別是王雪婷、黨悅、楊樂(lè)樂(lè)、王鑫泰、紀(jì)瑤、閆茜同學(xué)，平時(shí)在課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)積極發(fā)言，很好的完成老師布置的任務(wù)。翟江波、周小濤、周康、陸潘智、劉升同學(xué)從這學(xué)期開(kāi)始知道學(xué)習(xí)了，這一點(diǎn)讓各代課老師比較欣慰，學(xué)生只要肯學(xué)，就肯定能夠?qū)W好。段樂(lè)樂(lè)同學(xué)比較聰明，如果肯把更多的心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，前途不可限量。還有咱們班的仵淵博同學(xué)，我一直認(rèn)為是個(gè)聰明的學(xué)生，如果家長(zhǎng)能夠跟我們配合進(jìn)行教育，我覺(jué)得要不進(jìn)步也很難。孫蕊、黨飛燕、劉苗苗、杜小蝶在我眼中是很乖巧聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，這些同學(xué)只要在課堂上積極主動(dòng)些，多跟同學(xué)和老師交流，就更能取得優(yōu)秀的成績(jī)。王方圓、周萌倩、趙萌菲在我眼中，不僅乖巧聽(tīng)話(huà)，而且多才多藝，比如咱們的黑板報(bào)、跳舞、唱歌活動(dòng)都能看到這幾位同學(xué)的身影。黨娜擔(dān)任班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生委員以來(lái)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)管理能力有了很大的提高。陳樂(lè)同學(xué)是我們班的文藝宣傳委員也是盡職盡責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)秀。靳潘樂(lè)、郭菲、成欣欣、徐明、段歡倩同學(xué)是我們班的佼佼者，也是老師寄予厚望的同學(xué)，然而在這次考試中卻讓老師和家長(zhǎng)很失望，雖然都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但以我對(duì)這些同學(xué)要求，他們還沒(méi)有達(dá)到，我希望這些同學(xué)和家長(zhǎng)，能夠嚴(yán)格的要求自己，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，我所指的優(yōu)秀不僅僅是王寮初中的優(yōu)秀。下面我將后期工作設(shè)想簡(jiǎn)單的談一下：教育，是一件浩大的工程，他不是一蹴而就的，他需要花費(fèi)很大的精力和時(shí)間。這不僅需要老師的努力，也學(xué)要家長(zhǎng)的配合和努力。在以后的工作中，我們還是需要各位家長(zhǎng)的鼎力支持。一、繼續(xù)落實(shí)與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行有效溝通；二、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，要求要具體、細(xì)化；三、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。我的匯報(bào)工作到此結(jié)束，孩子不僅是祖國(guó)未來(lái)的希望，可能某個(gè) 孩子的成才與否對(duì)于祖國(guó)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子則是全部的希望，所以我希望我們的家長(zhǎng)，能夠抽出時(shí)間與孩子交流，重視家庭教育，起碼讓他們懂得做人的道理。孩子的好與壞，直接承受結(jié)果的只有孩子自己和他們的父母。第四篇：班主任工作匯報(bào)尊敬的各位家長(zhǎng)，下午好。感謝您百忙之中抽出時(shí)間到學(xué)校參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。我是學(xué)前班的班主任、語(yǔ)文老師莫老師。下面我向各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。在孩子們進(jìn)入我們學(xué)校這段時(shí)間以來(lái)，在多方面都得到學(xué)習(xí)和鍛煉，有了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，在老師們的教導(dǎo)下開(kāi)始形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成了從幼兒園時(shí)期以玩為主、學(xué)為輔到學(xué)校以學(xué)為主、玩為輔學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，這對(duì)于年紀(jì)小小的學(xué)前班學(xué)生來(lái)說(shuō)是很不容易的。孩子們剛來(lái)學(xué)校時(shí)，因?yàn)闆](méi)經(jīng)過(guò)正規(guī)學(xué)校的教育模式的訓(xùn)練，一些同學(xué)不知道什么是上課，什么時(shí)間應(yīng)該做什么。現(xiàn)在都能按照學(xué)校的時(shí)間安排學(xué)習(xí)、作息。像我們班的陳ⅹ含，剛來(lái)學(xué)校時(shí)上課不太坐得住，課中還會(huì)往外跑，現(xiàn)在每節(jié)課都能聽(tīng)從老師指揮，還能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在語(yǔ)文的教學(xué)中，我通過(guò)做字卡、貼字卡墻、評(píng)認(rèn)字之星、評(píng)成語(yǔ)大
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