環(huán)境工程前沿講座心得(編輯修改稿)
2024-10-13 19:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或炎癥、致癌、影響胎兒發(fā)育、縮短人體壽命等等。煤磨系統(tǒng)的煙氣要求采用高強度耐水解等條件濾料，立窯烘干機要求耐化腐蝕、耐水解和氧化、剝離性好且易清灰的高濾袋；回轉(zhuǎn)窯窯尾煙氣含腐蝕性成分粉塵濃度高，要求具有研磨性，耐氧化水解化學(xué)腐蝕的濾料。本場講座主要包括常規(guī)水處理技術(shù)、水處理高級氧化技術(shù)（AOP）、等離子體簡介、水處理機理及發(fā)展趨勢四部分。常規(guī)水處理技術(shù)及其特點：生物處理（廉價、處理時間長、污染物去除率低）；化學(xué)處理（反應(yīng)速度快，但有二次污染）；物理處理（簡單、但不能去除溶解態(tài)的有機物）。水處理高級氧化技術(shù)（AOP）是一種環(huán)境友好型的技術(shù)，包括臭氧氧化、Fenton氧化和H2O2氧化。反應(yīng)式:羥基+R→二氧化碳+水。羥基自由基具有強氧化性、與有機物反應(yīng)的速率常數(shù)很高、羥基在水溶液中平均壽命僅為2ns。等離子體是一種由自由電子和帶電離子為主要成分的物質(zhì)形態(tài)，整體上呈電中性，廣泛存在于宇宙中，常被視為是物質(zhì)的第四態(tài)。高能電子作用是液下水分子發(fā)生電離與激發(fā)，在很短的時間內(nèi)生成離子，激發(fā)分子與次級電子，再生成反應(yīng)能力極強的物質(zhì)，并發(fā)生下列反應(yīng)，生成游離氧、臭氧和OH自由基。臭氧氧化作用是臭氧在水中時發(fā)生氧化反應(yīng)，其氧化途徑可由臭氧直接氧化某些有機物，也可由其分解產(chǎn)生的中間產(chǎn)物OH自由基氧化有機物。發(fā)展趨勢：高效節(jié)能電源的研發(fā)、實際工業(yè)應(yīng)用的反應(yīng)器結(jié)構(gòu)設(shè)計、低成本耐用電極的開發(fā)和組合工藝的優(yōu)化。光催化技術(shù)是一種新的環(huán)境凈化技術(shù)。光催化劑是一種在光的照射下，自身不起變化卻可以促進化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)。TiO2是一種最常見的光催化劑。光催化機理：納米TiO2是N型半導(dǎo)體,被該紫外光照射時,處于能帶上的電子被激發(fā)到導(dǎo)帶上,生成高活性的電子e,在能帶上產(chǎn)生帶正電荷的空穴h+。TiO2與水接觸,水分子和被溶 解的氧與產(chǎn)生的h+,e作用,.O2,h+。TiO2光催化在水處理中的應(yīng)用：染料廢水處理、農(nóng)藥廢水處理、含油廢水處理、鹵代芳烴處理、無機廢水處理、飲用水處理及喊菌廢水處理。TiO2光催化技術(shù)在水處理中存在的問題包括光催化量子效率低、太陽能利用率低和光催化劑的負載和分離回收問題、大型光催化反應(yīng)器的設(shè)計問題。TiO2光催化劑載體種類：天然礦物類、吸附劑類、玻璃類、陶瓷類、有機類、金屬類。光催化技術(shù)的特征：低溫深度反應(yīng)、綠色能源、氧化性強、壽命長和廣譜性。膜從廣義上可以定義為兩相之間的一個具有選擇透過性的薄層屏障。膜分離是在某種推動力（濃度差、壓力差、電位差）作用下，利用膜的選擇性（孔徑大小），由于溶液中各組分透過膜的遷移率不同而實現(xiàn)分離的一種技術(shù)。膜的種類：高分子分離膜材料和無機膜。膜分離裝置：平框式、卷式膜、管式膜和中空纖維膜。膜分離模型：濃差極化模型和凝膠極化模型。膜污染：凝膠極化引起的凝膠層、溶質(zhì)在膜表面的吸附層、膜孔堵塞和膜孔內(nèi)的溶質(zhì)吸附。微孔技術(shù)的應(yīng)用：微粒和細菌的過濾、藥物除菌和除微粒。超濾的應(yīng)用：純水的制備、果汁和酒等飲料消毒及生活污水處理——MBR。三．前沿講座心得體會通過一系列學(xué)科前沿講座的學(xué)習(xí)，我對環(huán)境工程領(lǐng)域一些前沿動態(tài)和熱點技術(shù)，有了一定的認識，包括流域水質(zhì)模型、除塵技術(shù)在水泥工業(yè)的應(yīng)用、低溫等離子體在水處理中的應(yīng)用、光催化技術(shù)原理及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用以及膜科學(xué)技術(shù)前沿進展五方面，這些都與所學(xué)專業(yè)息息相關(guān)，一方面，介紹了前沿技術(shù)的發(fā)展，闡述了環(huán)境工程前沿技術(shù)在工程中的應(yīng)用，理論與實際相結(jié)合，進一步拓展了我的知識面；另一方面，講座涉及到一些未學(xué)專業(yè)課的知識，提前讓我們了解一些高新前沿技術(shù)，激發(fā)我們的興趣，對將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)起到了很大作用。從前沿講座中學(xué)到了很多知識，不僅增強了我學(xué)習(xí)的信心，也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，將來也會朝著自己的興趣走。第三篇：前沿講座心得前沿講座心得體會學(xué)號：1021170283姓名：張帆年級：2010年春指導(dǎo)教師：張晨曦所屬學(xué)院：同濟大學(xué)軟件工程學(xué)院近年來，對等網(wǎng)絡(luò)引起了信息產(chǎn)業(yè)界的極大關(guān)注，2000年8月成立了P2P工作組，成員包括Intel、IBM和HP公司等。發(fā)展對等網(wǎng)絡(luò)的其他主要障礙還有版權(quán)問題、網(wǎng)絡(luò)帶寬問題、管理問題和安全問題等。如何連接電話、手機和家電、工業(yè)設(shè)備等，也是對等網(wǎng)絡(luò)需要解決的問題。國內(nèi)對等網(wǎng)絡(luò)市場從2000年開始啟動。國內(nèi)的應(yīng)用主要有
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