【文章內(nèi)容簡介】 的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務(wù)質(zhì)量較好。3．不唱高調(diào)，腳踏實(shí)地做實(shí)工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。從開學(xué)工作一開始，就努力從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從教師實(shí)際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題，關(guān)心教師的成長，突出人情味但不講人情。老師們知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易，同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一學(xué)期中的發(fā)展改變是有目共睹的，我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力。為了更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé)，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像鍋爐更換，辦公設(shè)施重新購置，圍墻修建等等，及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，進(jìn)行地震演練培訓(xùn)，堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動中育人的理念。在大家的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認(rèn)真，效果明顯。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn)，抓課堂的常規(guī)管理，抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。4．精細(xì)精致，積極做精學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。以“微笑每一天，進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念，積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常，但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好，學(xué)生吃飯少剩，學(xué)生出門護(hù)送，課間出操隨隊(duì)，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個(gè)招呼，彼此宛如家人。我們要求學(xué)生也逐漸能做到：進(jìn)校問個(gè)早安，回家說個(gè)再見，吃飯不剩一點(diǎn)，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時(shí)完成?，F(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的，校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成，雖然學(xué)?？雌饋肀容^破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書靜心細(xì)心精心。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，做校長就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認(rèn)為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?，老師們你們辛苦了，借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。當(dāng)然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進(jìn)的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學(xué)習(xí)，深入思考，改進(jìn)方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當(dāng)好這個(gè)校長，當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生，做真人，做真事，做真官，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。存在的問題：教師短缺問題：①一所學(xué)校三個(gè)教學(xué)區(qū)，師資不能合理運(yùn)用；②教師老齡化，再加上病休、產(chǎn)假。學(xué)生問題：①農(nóng)村留守兒童多，給生活上帶來不少困難；②住宿擁擠，所需生活教師多。導(dǎo)致教師們“吃人飯，干?；睢?。述職人：二〇一二年月日第四篇：校黨支部書記述職述廉報(bào)告一年來，在區(qū)教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我繼續(xù)高舉旗幟，踐行“三個(gè)代表”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中以加強(qiáng)黨的自身建設(shè)為己任，著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的領(lǐng)導(dǎo)能力及決策水平。一、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策及教育法律法規(guī)情況班子全體成員十分注重在工作全過程中踐行“三個(gè)代表”重要思想、把學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中、五中全會精神作為在政治上、思想上與黨中央保持一致的必修課。黨的十六屆四中全會以解決黨的執(zhí)政能力為主題，五中全會以解決科學(xué)發(fā)展觀為主題，所以堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，是五中全會的精神核心，是中央制定十一五規(guī)劃的鮮明特點(diǎn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會五中全會精神，首先是要深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀是對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承和創(chuàng)新，是對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大發(fā)展，是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義的發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，明確了努力方向，增強(qiáng)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神動力和以法辦學(xué)，以法執(zhí)教的自覺性。我校加大工作力度，著力打造直屬品牌，在義務(wù)教育段“一費(fèi)制”、招生“三限”，“收支兩條線”，制止亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂考試、亂招生、濫發(fā)教輔資料等項(xiàng)規(guī)范辦學(xué)行為的工作無違規(guī)、無違紀(jì)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校，認(rèn)真落實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的“五項(xiàng)”要求，夯實(shí)素質(zhì)教育基礎(chǔ)，把以實(shí)際行動落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀貫徹到以法治校的工作環(huán)節(jié)中。二、按照班子分工履行職責(zé)情況黨要管黨，從嚴(yán)治黨，實(shí)行目標(biāo)管理。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的工作目標(biāo)是：艱苦創(chuàng)業(yè)，勤政廉潔，同心同德，追求卓越。根據(jù)這一目標(biāo)，班子成員按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的基本要求，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，決策水平。黨性強(qiáng)，素質(zhì)好，業(yè)務(wù)精，是黨員教育管理工作目標(biāo)，相繼開展黨員示范年級，黨員示范班，黨員“三課”等創(chuàng)佳評優(yōu)黨員示范活動，開展黨員責(zé)任形象主題實(shí)踐活動。各黨支部帶領(lǐng)黨員積極投身創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，爭做學(xué)習(xí)型黨員。學(xué)校的宣傳思想工作和“三個(gè)文明”建設(shè)始終把握三個(gè)著眼點(diǎn)：著眼于馬克思主義的指導(dǎo)地位和黨總支的監(jiān)督保證作用，著眼于以教育為中心和學(xué)校的穩(wěn)定，著眼于師生的全面發(fā)展和學(xué)校的跨越式發(fā)展。與黨中央保持高度一致。健全完善黨組織的制度建設(shè)。修訂黨總支議事規(guī)則，黨總支工作制度，黨員聯(lián)系群眾制度，民主生活會制度，統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，業(yè)余黨校黨程等20項(xiàng)黨內(nèi)規(guī)