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正文內(nèi)容

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 念,以“加強教師隊伍建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強學(xué)科基本功競賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。二、工作目標(biāo)以教師隊伍建設(shè)為中心,強化落實各級各類培訓(xùn),形成“團隊帶教”的相應(yīng)機制。完善校級小課題申報、考核、評價制度,增強教研活動、備課活動的實效性。深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,以評價和展示教科研成果為核心,推進課題過程管理與研究。三、工作要點及思路第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應(yīng)機制。到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開展“團隊帶教”。具體措施:每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。認真參加各級優(yōu)質(zhì)課,競賽課活動,同組教師關(guān)心指導(dǎo)。青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。每期結(jié)束前一個月,通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務(wù)主任,科研室主任、分管校長參加)統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認真審核修訂保證試題質(zhì)量。制定“團隊帶教”考核辦法,對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。第二、進一步強化市區(qū)級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。具體措施:開學(xué)后落實市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實對學(xué)科團隊建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),簽定責(zé)任書,落實具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團隊建設(shè)經(jīng)驗交流會,考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗。按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學(xué)校的要求,加強對骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報告、課題申報等)組建考核隊伍,并真正落實考評職責(zé)。第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。具體措施:在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標(biāo)體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強宣傳,提高知曉度。協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評價指標(biāo),形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。第四、以校本教研為中心,深化課程改革。具體措施:(1)強化各學(xué)科“集體備課”研究在個人獨立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。(2)加強新課程改革理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進新課程。每一位教師都要加強學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。秋小學(xué)學(xué)校工作計劃5指導(dǎo)思想:加強學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。一、管理工作1. 加強安全意識。安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:(1) 管理不當(dāng)造成的不安全。(2) 教育方法不當(dāng)造成的不安全(3) 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全(4) 教師的安全意識不夠造成的不安全(5) 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學(xué)校提出幾點要求:(1) 加強領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問責(zé)制”。校長→班主任→科任教師→值日教師每一位教師都應(yīng)該加強責(zé)任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當(dāng)事人溝通,并給予家長滿意的答復(fù)。(2) 安全責(zé)任到位。全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。2.做到三個到位教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。教學(xué)要求明確到位——針對學(xué)校教師隊伍情況,組織教師認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確當(dāng)前課程改革的方向,使教學(xué)制度進一步規(guī)范化。教師隊伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。3. 干部分工負責(zé)校 長———李瑞江 負責(zé)學(xué)校全面工作。教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。大隊輔導(dǎo)員———葉三妹 負責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊工作。二、德育工作1. 認真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動。2. 加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學(xué)習(xí),副班主任要履行班主任職責(zé)。3. 進一步加強師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。4. 根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學(xué)生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5. 開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:時 間 內(nèi) 容 備注9月愛校月 進行熱愛學(xué)校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓(xùn)。慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。10月愛國月 繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。住校生開展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。 觀看3至4部愛國主義題材電影。11月 奧運月 宣傳09奧運。奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)12月刻苦學(xué)習(xí)月 進行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗。(廣播時間)1月總結(jié)成績月 期末考試。新年聯(lián)歡會三、教學(xué)工作加強學(xué)習(xí),不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個新臺階。1. 以先進的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。2. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學(xué)校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標(biāo)準(zhǔn)進行探討研究,提高學(xué)生的語文綜合能力。3. 堅持年級責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。四、體育衛(wèi)生工作堅持“健康第一”的39。思想,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平。1. 認真上好體育課,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有體育資源。2. 堅持開展好學(xué)生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。3. 體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓(xùn)練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。五、導(dǎo)育工作1. 堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細刻中精益求精,對學(xué)生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2. 按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。3. 為了更好的推動各項制度措施的落實,本學(xué)期要開展如下活動:九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛校
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