【正文】 伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”（艱苦奮斗、合作探究、追求一流），深化課程改革，規(guī)范學校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質(zhì)量。六、教研專題實驗措施：注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展。難點是體操、技巧，教學中應采取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì)，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性。組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術(shù)的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。充分使用好遠程教育資源。這樣，有利于教師加強對教材的鉆研，認真上好每一堂課，課后進行教學反思。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動，然后爭取派出部分骨干教師到北宿學區(qū)、南屯學區(qū)乃至鄒城市、濟寧市各小學去聽課，提高教師的教研能力。三、具體工作措施：（一）教師隊伍建設工作首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學習機會和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。（二）科研教研工作積極推進新課程實施。創(chuàng)造性全體教師參與學習的機會。積極推進教學質(zhì)量提高，提高輔優(yōu)補差，認真抓好畢業(yè)班工作。以教學研究的目光來審視自己的教學，反思自己的教學，每個教師要加強對教學過程、教學活動的反思，提升自己的教學，努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。（2）根據(jù)新課改理念，教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力，確保課堂教學效率的提高；繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度，特別是對學校課程計劃的執(zhí)行要求自覺嚴格，決不擅自調(diào)課。認真討論，研究好實驗課題，同時并爭取立項新的課題進行結(jié)合實踐。教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，小學一年級班主任工作計劃。我制定班主任計劃如下：時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。一、學期教學目標：以人為本，全面鍛煉，努力增強學生的體質(zhì)。體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。解讀辦學思想，把握學校文化的本質(zhì)教什么？怎么教？為什么這么教？是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的`載體作用，促進校園生活建設。二、工作目標以教師隊伍建設為中心，強化落實各級各類培訓，形成“團隊帶教”的相應機制。認真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動，同組教師關(guān)心指導。學年末召開學科團隊建設經(jīng)驗交流會，考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果，推廣成功經(jīng)驗。（2）加強新課程改革理論學習基礎教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、人才觀、質(zhì)量觀，適應新課程，真正走進新課程。為使其能落實到位，學校提出幾點要求：（1） 加強領(lǐng)導，建立干部“問責制”。3． 干部分工負責校 長———李瑞江 負責學校全面工作。具體安排如下：時 間 內(nèi) 容 備注9月愛校月 進行熱愛學校的教育，慶祝教師節(jié)活動。奧運知識問答競賽。3． 堅持年級責任制，每一位教師要把好質(zhì)量關(guān)，從一年級做起，各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研，對做出突出成績的教師給與獎勵。3． 為了更好的推動各項制度措施的落實，本學期要開展如下活動：九月份：培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想，以抓就餐、就寢紀律為重點，嚴格要求，嚴格管理，嚴中有愛。加強業(yè)務知識的學習，提高教育教學水平，提高教學能力。五、形成課后“說英語”的氛圍。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向老師問好。抓好學生的寫字，組織學生進行寫字比賽。秋小學學校工作計劃8一、指導思想本學期，我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹落實黨的十八大精神，以提升辦學品質(zhì)為目標，以“真教育行動”為落點，以“四課”建設為主題，牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。規(guī)范升旗儀式。(四)教學工作?！耙粠鸵弧狈桨?，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。、改作，堅持“月查”制度，由教導組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學校教師，要使這項工作常規(guī)化。，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。學校進行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。，設立值日、護導、跟車教師，對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。，向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。定期體檢，建立學生健康檔案。，為教學服務。什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。2，加強學生品德教育少先隊，各班主任要利用有效的教育平臺培養(yǎng)學生正確的人生觀，價值觀，為他們樹立遠大的理想和信念。3，提高班級管理水平，形成良好班風。（三）安全工作見成效學校安全工作在校安全領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各負其責，努力打造和諧平安校園。只要有各級部門的大力支持和全校師生的共同努力，**小學的各項工作就一定能實現(xiàn)。2，安全責任落實明確，誰主管誰負責。根據(jù)校務日志記載，每周對各班進行考評，考評結(jié)果與班主任津貼掛溝，形成深厚的班級競爭氛圍。3，養(yǎng)成教育常抓不懈，形成深厚的校風學風以〈小學生守則〉〈小學生日常行為規(guī)范〉規(guī)范學生行為，并曉之理，動之以情。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。對表現(xiàn)不夠好