【文章內(nèi)容簡介】 造已經(jīng)完成；高化蜜桃已獲批綠色食品標(biāo)志；著力做好五大產(chǎn)業(yè)（黃煙、瓜菜、苗木、桑果、林網(wǎng)），以林水會戰(zhàn)為抓手，今年完成造林6010畝，其中，果品4200畝，建成千畝以上片區(qū)2個，500畝以上片區(qū)3個。以蘑菇基地為中心，發(fā)展蘑菇大棚15個，生產(chǎn)平蘑6070萬斤，栽植黃煙6000畝，發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)2000畝，新植林網(wǎng)10萬株。社會和諧穩(wěn)定。以防為主，防控結(jié)合，認(rèn)真做好“一排查四防范”工作，全面排查矛盾糾紛；規(guī)范網(wǎng)格化管理工作，發(fā)揮網(wǎng)格化作用，實現(xiàn)聯(lián)系群眾全覆蓋；實施一村一法律顧問，加強(qiáng)法制宣傳工作；全面梳理排查矛盾糾紛，化解各類糾紛53起；2工作還存在的問題主要有：一是對黨員干部管理存在寬松軟現(xiàn)象；二是發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)力度不大；三是財源稅收中黃煙稅一枝獨大；四是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村游剛剛起步，有待發(fā)展完善。明年我們著力做好六大工程，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。一是黨建第一工程。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神工作；嚴(yán)格按程序開展村“兩委”換屆工作；充分利用燈塔在線、微信、智慧黨建等平臺，加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)。建立健全黨員干部管理機(jī)制，加強(qiáng)農(nóng)村財務(wù)管理；不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)。二是社會治理工程。加強(qiáng)法治宣傳，強(qiáng)化村民法律意識，讓群眾尊法、學(xué)法、守法，完善村規(guī)民約，規(guī)范村民自治章程，充分發(fā)揮村自治作用；健全道德體制建設(shè)，加強(qiáng)移風(fēng)易俗宣傳，發(fā)揮道德講堂作用，樹立鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚，實現(xiàn)共建共治共享的社會治理格局。三是民生事業(yè)工程。綜合運用互助養(yǎng)老、健康扶貧和孝德基金等措施鞏固脫貧成果；做好206國道沿線綠化規(guī)劃工作；有序推進(jìn)方城社區(qū)棚戶區(qū)改造項目。四是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提升工程。強(qiáng)化“對標(biāo)先進(jìn)，綠色發(fā)展，設(shè)施農(nóng)業(yè)*先行”發(fā)展理念，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，打造大湖設(shè)施農(nóng)業(yè)示范區(qū)基地；增加設(shè)施農(nóng)業(yè)基數(shù)，擴(kuò)大規(guī)模，引進(jìn)新品種，增加技術(shù)培訓(xùn)次數(shù)；完善相關(guān)獎補(bǔ)辦法，激發(fā)農(nóng)戶積極性；融合發(fā)展新六產(chǎn)，依托日金合作社，實現(xiàn)小麥種植、加工、銷售一體化，延長產(chǎn)業(yè)鏈，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值。五是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程。扎實推進(jìn)巷巷通工程，保質(zhì)、高效完成畜禽養(yǎng)殖污染治理及違法建設(shè)拆除工作，深入開展“清河行動”，規(guī)劃發(fā)展片區(qū)，打造鄉(xiāng)村旅游名片，建設(shè)生態(tài)文明美麗*。六是城鎮(zhèn)改貌工程。堅持適度超前、科學(xué)設(shè)計，做好立面噴涂，綠化景觀，生活、工業(yè)區(qū)和公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃，進(jìn)一步完善鎮(zhèn)駐地排水、綠化、照明和道路兩側(cè)鋪裝等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。第四篇：校長觀摩會匯報材料春風(fēng)化雨，潤物無聲——馬莊中學(xué)“校長觀摩會”匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好，歡迎大家來到馬莊中學(xué)。我們學(xué)校是校安工程項目學(xué)校，自09年四月，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親力親為，三年辛苦，終于建成這座嶄新的農(nóng)村中學(xué)。新校園清新亮麗：雄偉的教學(xué)大樓和宿舍大樓，花園式的校園環(huán)境，藍(lán)白相映的運動場圍欄和學(xué)校圍墻，立刻成為我們這個邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村最亮麗的風(fēng)景線。然而在搬入新樓欣喜之后，一些現(xiàn)象引起我們深思。例如，原來并不明顯的亂扔雜物現(xiàn)象是如此扎眼；鈴聲一響，樓梯樓道擁擠混亂；洗碗水亂潑亂倒；廁所下水道時常堵塞??究其原因，便是更為整潔的環(huán)境，放大了原來無傷大雅的小問題，學(xué)生文明素養(yǎng)方面的欠缺凸現(xiàn)出來。于是學(xué)校管理層提出：人上樓，文明思想要更上一層樓。一、加強(qiáng)規(guī)范管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)深入一線，修訂規(guī)范我們首先整理了原有的管理制度，把一些與新環(huán)境不適應(yīng)的條目刪除，例如《自行車管理規(guī)定》等。同時在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，不同的工作方向?qū)Ｈ朔止?，出臺詳細(xì)的管理規(guī)范。在塊狀工作區(qū)域中，按時間順序捋順學(xué)生的活動情況。教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生、就餐、就寢、課外活動等方面，都細(xì)化出若干行為規(guī)范。每一個方面的規(guī)范出臺，均要求主要制定者必須全天跟班活動。校長、主任概不例外，親自進(jìn)宿舍，觀察學(xué)生活動情況。例如校長就提出晚就寢前上下鋪可以錯開洗腳、鋪床的時間，提出了晚就寢前學(xué)生吃零食產(chǎn)生的垃圾的處理方式。主任提出學(xué)生課間活動的安全管理分工等。經(jīng)過管理層、班主任的共同努力，我們完成了《學(xué)生課堂行為規(guī)范》、《課堂外學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生宿舍衛(wèi)生規(guī)范》和各專門場所的管理規(guī)定，并編訂成冊。抓好細(xì)節(jié)，落實規(guī)范 規(guī)范制定出來不易，更重要的是抓好落實，抓落實重在抓細(xì)節(jié)。例如食堂方面，在分時、排隊打飯的大框架下，細(xì)化學(xué)生打飯時的用語、飯盆在飯口的放置位置，從而提高效率，縮短學(xué)生排隊時間。再說個“出口”的例子。農(nóng)村的孩子原來用旱廁，啥都往里扔。這一換成水沖廁所，經(jīng)常堵下水道。衛(wèi)生管理方面的規(guī)范對手紙、如廁位置、水沖閥門的使用都做了細(xì)致說明，而且連續(xù)督查幾周，使孩子們在這方面的文明程度得到提升。編寫歌訣，使規(guī)范喜聞樂見 在規(guī)范執(zhí)行過程中，經(jīng)常有學(xué)生記住一條，忘了那一條。為使規(guī)范管理更便捷，教導(dǎo)處又推出了“歌謠版”的制度規(guī)范。將規(guī)范分為若干篇章，變成歌謠，配以學(xué)生活動圖片，噴繪上墻。讀來朗朗上口，意趣盎然，觀來圖文并茂，熟記于心。二、落實德在學(xué)校，提升教師教育能力 規(guī)范管理的主力肯定是班主任。在觀察班主任處理學(xué)生的過程中，我們發(fā)現(xiàn)就事論事的班主任不少；頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的班主任不少；四處滅火，疲于應(yīng)付的班主任不少。怎樣才能使班主任的管理工作更有成效，使學(xué)校的管理工作更有成效呢？校委會提出“德育工作無時不在，無處不在，管理學(xué)生的過程就是德育過程”。提高管理水平，提升教育能力我們學(xué)校管理思想始終堅持與上級的指令保持高度一致，校園安全穩(wěn)定是學(xué)校重中之重的工作，我們實行24小時全時空、無縫隙學(xué)生行為安全管理模式，有學(xué)生的地方，一定有老師，確保安全穩(wěn)定無事故。認(rèn)真落實“徳在學(xué)?！庇嘘P(guān)工作安排，使德育工作滲透到學(xué)校教育、教學(xué)工作的方方面面，真正體現(xiàn)“德育工作無時不在，無處不在”，做人的教育高于一切，貫通始終。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生死存亡的生命線，其它工作圍繞這項工作展開，并且為教學(xué)工作營造良好環(huán)境。豐富多彩的校園活動是學(xué)生快樂成長的必備前提，也是培養(yǎng)人才必須、必要的環(huán)節(jié)。為了這些目標(biāo)的實現(xiàn)，我們進(jìn)行了教學(xué)管理的大膽實踐，取得了令人滿意的成果。今天我向大家匯報一下我們正在實踐的“滲透德育的規(guī)范化管理”模式，題目是：德育無處不在，無規(guī)不成方圓隨著國家財政對教育支持力度的增大，我們?nèi)熒鸀橹畾g呼，我們這里的百姓為之自豪。二、“以德育人規(guī)范行為”的管理理念醞釀為了解決這個問題，校委會多次召開會議，反復(fù)討論論證，終于一個新的管理理念醞釀出爐了。學(xué)校的各方面工作進(jìn)行整頓，進(jìn)而實施規(guī)范化管理，讓德育使得管理充滿人性與自然的和諧統(tǒng)一。就是讓學(xué)生的每個行為都是規(guī)矩的、規(guī)范的。而且具體行為中滲透德育內(nèi)容，讓學(xué)生文明行為、禮貌待人、和諧相處、規(guī)范律己，讓學(xué)生規(guī)范做事、規(guī)范做人、規(guī)范生活、規(guī)范學(xué)習(xí)。并且硬性要求，不斷檢查、督導(dǎo)修正，以求形成習(xí)慣，進(jìn)而形成孩子一生的性格。三、群策群力制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)管理理念形成之后，制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是一項龐大而繁瑣的工程，必須群策群力集思廣益，集群眾智慧為一體，才能最正確、最規(guī)范、最到位，而且只有相關(guān)管理人員才能做到最專業(yè)、最準(zhǔn)確。所以，我們發(fā)動全校師生編寫規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。初稿形成之后，放之實踐，檢驗修正，如此往復(fù)形成定稿。教導(dǎo)處集所有班主任及任課教師意見編訂《學(xué)生課堂行為規(guī)范》，《課堂外學(xué)生行為規(guī)范》。與伙房餐廳管理人員編訂《餐廳規(guī)范》，為了方便學(xué)生記憶掌握，又改寫成詩歌形式的《規(guī)范歌》，張貼在宣傳欄和教室里面。衛(wèi)生管理人員制定《衛(wèi)生管理規(guī)范》，各專業(yè)科室的專業(yè)教師分別制定《專業(yè)課規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》，這樣，一系列專業(yè)性強(qiáng)、分工細(xì)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)誕生了。四、簡要介紹幾個規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)課堂規(guī)范（見幻燈片）分四個部分：教室內(nèi)、上課前、課堂中、下課后。對教室內(nèi)開鎖門窗、公物擺放，上課前物質(zhì)準(zhǔn)備，課堂上的師生問候、學(xué)生坐姿、寫姿、讀姿、回答問題做了明確規(guī)定。課堂外行為規(guī)范歌、餐廳規(guī)范歌（見幻燈片）分宿舍、早操、課間操、課外活動、清整衛(wèi)生、午休、晚就寢等多個篇章，餐廳落成后，把打水、打飯、就餐、餐具洗刷等篇章